高職院校思想政治教育實踐育人現狀調研報告

摘要：隨著素質教育的深入落實，思想政治教育逐漸受到各高職院校的重視。各院校通過大量調研探究分析現階段思政教育的育人現狀，并以此為依據革新思想政治教育模式，有針對性的加強學生的實踐育人效果。文章通過對所在院校思政教育實踐育人現狀進行調查研究與原因分析，并提出有效教學策略。

關鍵詞：高職院校;思想政治教育;育人現狀;教學路徑

引言

隨著教育新時期的革新與發展，培養新時代人才是當前各高職院校的重要戰略目標。其中思想政治教育工作是至關重要的，是落實“立德樹人”教育理念，培養社會主義未來建設者的主要教學途徑。在當前階段，高職院校在國家大力扶持下迅猛發展，在教育領域中占據著重要地位，肩負著教書育人、培養高素質技術人才的重要職責，對于促進學生發展、推動社會發展有著不可替代的價值。依據實際調研報告分析顯示，現階段高職院校思想政治教育工作仍存在一些問題制約學生發展，因此，院校教育工作者應結合調研分析原因，有的放矢的開展思政教育，促進學生全面發展。

一、思政教育實踐育人的內涵

在高職院校思政教育工作中，實踐育人是指教育工作者立足以學生為中心，結合當代學生的實際情況與發展需求，以學生思想水平為依據，通過各項思政教育活動如志愿服務等進行對學生的合理組織、有效引導與深度教育，從而形成學生良好的思政素養、實踐精神與社會責任感，進一步實現學生的全面發展任務。……