(一)
“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢……;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”《從百草園到三味書屋》里有這樣兩句話,描寫壽鏡吾老先生是如何朗讀文章的。魯迅用兩處波浪線,明確告訴讀者壽鏡吾先生朗讀時(shí)用了顫音,簡(jiǎn)直就是錄音帶,老先生的讀書聲如在耳邊。老先生如癡如醉,而且頭部需要盡力后仰,最大限度地舒展喉腔,以使顫音得以延長(zhǎng)。便如壽鏡吾老先生自己凱旋而歸,犒賞三軍將士,置酒三垂岡,金樽高舉,千杯未醉,瀟灑自如。得意處搖頭如微醺,昂首向天,橫槊而歌,豪氣干云!此時(shí)學(xué)生們想必全都睜大了好奇的眼睛,他們“的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著”。縱然學(xué)生們不理解壽鏡吾先生在讀些什么,但老師的沉醉與忘我,必如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)孩子們蒙昧混沌的世界,留下些許光明。究竟該如何領(lǐng)會(huì)文章聲韻意境之美,壽鏡吾先生言傳之,身教之,以至數(shù)十年后魯迅對(duì)老師的朗讀仍然記憶猶新。
(二)
魯侍萍 (大哭)這真是一群強(qiáng)盜!(走至周萍面前)你是萍,……憑——憑什么打我的兒子?
周 萍 ?你是誰(shuí)?
魯侍萍 我是你的——你打的這個(gè)人的媽。
以上對(duì)話出自話劇《雷雨》,讀來(lái)但覺(jué)悲苦不堪。對(duì)話中兩次使用破折號(hào),前后句意急轉(zhuǎn)。母子近三十年未見(jiàn),再見(jiàn)之時(shí)卻是兄弟毆斗!三十年前侍女魯侍萍和少爺周樸園相戀,生下兩個(gè)兒子后被趕出周家,這也就是一個(gè)老掉牙的闊少尋歡的故事。誰(shuí)承想魯侍萍的丈夫、女兒又入周宅做了仆人,兒子也在周家的礦上做工,彼此間的愛(ài)恨情仇,其亂如麻,愈是不可能,愈要發(fā)生!魯侍萍離開(kāi)周家時(shí),周萍才一歲,也許剛剛會(huì)叫媽媽,也許剛剛蹣跚學(xué)步,也許剛剛還在媽媽的懷抱里吸吮奶汁……轉(zhuǎn)眼媽媽就被生生趕走!沒(méi)有了媽媽,是誰(shuí)來(lái)服侍孩子?孩子哭要媽媽時(shí)遭遇了什么?有沒(méi)有受到呵斥和驚嚇??jī)鹤泳烤故艿搅嗽鯓拥奈眶斒唐济惺唐迹瑓s不能照料服侍幼年周萍,思之?dāng)嗳四c!而今二十多年來(lái)牽腸掛肚的兒子就在眼前,一表人才也罷,瞎也罷,麻也罷,就讓我伸手摸一下,就讓我攬進(jìn)懷里抱一下,讓我叫聲我的兒,讓我痛痛快快哭一場(chǎng)!侍萍放聲大哭,一半為的是兒子被打手足成仇,一半為的是二十多年后再見(jiàn)親兒!此情此景,直教人欲瘋還狂!眼見(jiàn)得就要道破實(shí)情,猶如兩輛相向急駛的列車就要迎面相撞!但侍萍的頭腦中便如有個(gè)鐵路扳道工,斜刺里沖出來(lái)一扳鐵軌,兩輛火車錯(cuò)肩而過(guò),旁觀者如周樸園必定驚出一身冷汗!一句欲言又止,破折號(hào)延長(zhǎng)聲音,借助諧音,把“萍兒”急轉(zhuǎn)成“憑什么”;一句迅速換掉定語(yǔ),聲音再延長(zhǎng),把“你的媽”生生拽回來(lái),變成了“你打的這個(gè)人的媽”!不過(guò)轉(zhuǎn)瞬之間,魯侍萍的腦海里已有千萬(wàn)種針?shù)h相對(duì)的念頭轉(zhuǎn)過(guò),這位肝腸寸斷的母親忽然變成了機(jī)智的語(yǔ)言學(xué)家!親生兒子舉手可觸卻不能相認(rèn),真真痛比剜心!每讀至此,淚輒盈眶!
母性令魯侍萍嚎啕大哭,母性也讓她忽然清醒:現(xiàn)在站在自己眼前的是自己日思夜想的兒子,但更是前途無(wú)量的周家大少爺;自己不過(guò)是個(gè)窮困貧寒的鄉(xiāng)下老女人,而自己的兒子卻是個(gè)錦衣玉食的公子哥兒!捅破隔離母子的這層紙,只能使兒子臉上無(wú)光,兒子徒增煩惱!只要對(duì)子女有一星半點(diǎn)不利,天大的委屈和苦痛,做母親的都能吞得下!兩次開(kāi)足了馬力高速奔馳,兩次急剎車,這位悲苦母親的心臟受到的沖擊力,實(shí)在不敢想象,再堅(jiān)強(qiáng)的母親胸膛也有不能承受之時(shí)!佛光都沒(méi)有魯侍萍額頭閃耀的母性光輝更眩目!母子相見(jiàn)不能相認(rèn)、手足相殘就足以令人唏噓,然而這不過(guò)是苦難的冰山一角,慘絕人寰的大幕不過(guò)剛剛開(kāi)啟!
《雷雨》發(fā)表時(shí),曹禺年僅二十四歲,還是一個(gè)在校學(xué)生,就表現(xiàn)出洞察人情世故的能力和橫溢絕世的才華,令人嘖嘖稱奇!
(三)
“她們輕輕劃著船,船兩邊的水嘩,嘩,嘩。”這是孫犁名篇《荷花淀》的一個(gè)場(chǎng)景:四五個(gè)年青的婦女,在荷花淀里悠然地劃著船。她們到對(duì)面村莊去找在游擊隊(duì)里的丈夫,因?yàn)檫@支游擊隊(duì)要離開(kāi)她們?nèi)フ掖蟛筷?duì)了,她們想見(jiàn)丈夫一面。但非常不湊巧的是,游擊隊(duì)剛走不久。這是多么美好的一天啊,晴空朗朗,蔚藍(lán)如洗,湖水浩淼縹碧,波光閃爍跳躍,蓮葉田田,魚戲東西,幾個(gè)帶著失望的青年女子,彼此充滿甜蜜地抱怨著自己的男人,裹挾著稻葦清香的涼風(fēng)從她們健康的粉紅臉頰上拂過(guò),她們的手在水中乳白的菱角間劃過(guò)——且住!你也許會(huì)問(wèn):如此和平閑適、宛如世外桃源的生活場(chǎng)景,一定是我憑空臆造的吧?不,請(qǐng)看此處標(biāo)點(diǎn):“嘩,嘩,嘩。”三個(gè)“嘩”字中明明確確兩個(gè)逗號(hào),劃水的船槳一下,一下,不緊不慢,好像她們?nèi)康臍饬Χ家延迷趯?duì)丈夫的思念上了,更好像在游山玩水,如此悠閑,如此安全,她們有大把的時(shí)間來(lái)放松,或許都有了些許困意,她們?yōu)槭裁匆蹦兀∵@些青年女子莫非從王維的田園浣衣歸來(lái),漁舟擾動(dòng)無(wú)邊蓮葉?莫非從李清照的大明湖里走來(lái),因沉醉而誤入藕花深處?如此詩(shī)情畫意,溫柔如夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,有人一聲驚叫!她們看見(jiàn)了一艘大船,甚至看清了那艘船上的人穿的黃衣服——鬼子!大船也發(fā)現(xiàn)了她們,立刻追過(guò)來(lái)!幾個(gè)青年婦女一激靈,如晴天響起霹靂,開(kāi)始拼盡全力劃船——“這幾個(gè)青年婦女咬緊牙制止住心跳,搖櫓的手并沒(méi)有慌,水在兩旁大聲嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!往荷花淀里搖!那里水淺,大船過(guò)不去。”這是幾個(gè)怎樣的奇女子!在殘比野獸的倭寇之前驚而不慌,緊而不亂,聽(tīng)這水聲——嘩嘩,嘩嘩,兩字一頓,節(jié)奏分明,力協(xié)心齊,如賽龍舟,如士兵突擊,如梁紅玉黃天蕩中擊大鼓,如穆桂英揚(yáng)鞭催馬要大破天門陣!太陽(yáng)旗和刺刀在她們身后飄揚(yáng)閃爍,似乎能聽(tīng)到嘰哩咕嚕的怪叫獰笑聲!——嘩嘩嘩!漿櫓迅搖,越劃越快,小船如飛,船身幾乎要離開(kāi)水面,就像打水漂的瓦片嗖嗖往前竄。只要進(jìn)了荷花淀,便如魚兒入了大海,她們的目標(biāo)就在這荷花深處。嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩——令人窒息!逃亡!追逐!這幾個(gè)青年婦女無(wú)意之中充當(dāng)了誘餌,把鬼子的大船引進(jìn)了游擊隊(duì)的伏擊圈。
十個(gè)嘩字,四逗一句一感嘆,便完成了小說(shuō)情節(jié)由弛而張的轉(zhuǎn)變,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,這就是善用標(biāo)點(diǎn)的妙處。
向?yàn)槊罟P錦上添花的標(biāo)點(diǎn)們致敬!
山西省曲沃縣西南街中學(xué)?王在慶