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公共關系活動與高校思想政治教育的有效融合

2021-04-25 16:07:21黃思亮
廣東教學報·教育綜合 2021年33期
關鍵詞:思想政治教育融合

黃思亮

【摘要】公共關系活動作為有效的溝通與傳播手段,在高校思想政治教育中采用日趨活躍,其能促進建立融洽和諧的師生關系,提升師生之間的有效溝通。本文結合新時代新發展新形勢,立足公共關系活動與高校思想政治教育的異同點,探索將二者融合實踐,通過公共關系活動提升高校思想政治教育效率,內化大學生的思想品德修養,培養出與社會主義核心價值觀相符的現代優秀大學生。

【關鍵詞】公共關系活動;思想政治教育;融合

公共關系是一門涉及了管理學、心理學、社會學等多學科領域的綜合性應用學科,其通過在社會組織與社會公眾之間搭建起的溝通橋梁,以達到社會組織在社會公眾之間樹立良好形象為目的。因其在社會組織的建立、發展過程中有著突出的功能優勢而被獲得社會的廣泛關注、認可和應用。隨著社會主義市場經濟的不斷發展,高校思想政治教育也面臨更高的發展要求。而公共關系活動以其特有的學科特點,對高校思想政治教育的開展和推進具有較大的促進作用,為思想政治教育注入新的活力,并提升思想政治教育工作的實效。如何將公共關系活動與高校思想政治教育進行有效融合,提升育人成效是本文接下來要探究的方向。

一、理論融合建聯系:探尋公共關系活動與思想政治教育的共性

公共關系活動與思想政治教育分屬于不同的學科分支,從理論上來講,不同的學科之間既存在諸多差異,又存在諸多共性。第一,二者都是以人為傳播客體對象,傳播與人緊密相關的思想、情感等內容,目標都是為了讓人在思想、情感上有不同程度的轉變。第二,二者都具有傳播性,體現在語言的溝通與情感的浸潤。二者都是將思想、情感、目標、任務等通過語言、文字、圖像等信息載體,以獨立或組合的方式使信息傳達給客體對象。第三,二者都具有導向性。思想政治教育以引導人的思想、情感往特定的方向發展,公共關系活動通過形成輿論導向,引導人的思想、行為和情感傾向。第四,二者都具社會性和時效性。社會性體現在兩者都屬于社會實踐活動,必須在社會關系中進行,不能脫離社會而存在。時效性體現在兩者信息傳遞與接收都具有信息時效,且會隨著時代的變化而有所變化。

從理論上來說,公共關系與思想政治教育之間的諸多共性,為二者的有效融合、實踐運用建立了理論基礎和聯系。我們可以嘗試運用公共關系活動原理優化和提升思想政治教育工作,運用思想政治教育的成功經驗使公共關系活動更具魅力和實效。

二、實踐融合促發展:以公共關系活動提升高校思想政治教育實效

公共關系活動和思想政治教育本質上都是一種思想活動,都是秉持“以人為本”的核心理念,為此,可以此為切入點,將公共關系活動融入到高校思想政治教育實踐中,在幫助學生掌握相關知識的同時,提高學生的思想道德修養,培養學生的高雅情操,完善學生的行為規范。

(一)以雙向溝通加強思想政治教育主客體的溝通實效

在高校思想政治教育工作中,常出現溝通困難、認可度低、理解不到位、認識有分歧等問題,根源就在于信息不對稱。結合新時代社會發展變革與市場經濟發展的新形勢,在高校思想政治教育中采用公共關系活動的雙向傳播,即信息的傳播與溝通既要有傳遞,預示著教育組織(學校、教師)和被教育者(學生)之間的溝通是平等的,具有互動性的,教師可以通過互動獲取學生所需要的信息或發現新的問題,學生可以通過互動向教師反饋、提問、建議等反饋自己的需求。師生之間的這種信息互動更利于師生建立良好的關系,互相理解、互相適應、互相影響,從而使思想政治教育的傳遞與吸收更加順暢、高效。

(二)以豐富的傳播媒介擴大思想政治教育的感召力

公共關系活動具有強烈的獨創性,靈活性和思想性,借助豐富的傳播媒介來營造聲勢,擴大傳播的力度和深度。在公共關系活動傳播中,常用的傳播媒介語言媒介、印刷媒介、電子媒介、圖像標識媒介以及非語言傳播媒介等。

思想政治教育是社會主義價值觀的重要內容之一,也是解決學生思想問題、指引學生正確樹立人生觀、價值觀和世界觀的重要途徑之一,它具有鮮明的時代性和時效性,尤其在新時代的當下,思想政治教育內容需要更高效、更廣泛、更及時的獲得傳播。而有賴于公共關系活動常用的豐富傳播媒介,思想政治教育的傳播也呈現出創新性、靈活性和普及性。一方面,教師可以根據思想政治內容,結合學生情況與需求,有針對性地采用某種或者某些媒介開展工作,使工作更具個性化。另一方面,豐富的傳播媒介打破了以思想政治課堂為主的教育局限性,不斷拓展思想政治教育傳播的廣度和深度,使得思想政治教育更具有感召力。此外,通過豐富的傳播媒介,思想政治教育變得更易于引起全校關注和討論,從而被廣泛傳播和普及。

(三)以塑造良好組織形象促進思想政治教育活動實效

良好的組織形象是一種無形的資產,公共關系活動是社會組織為了促進公眾了解并認知自我,提升自身形象而采取的一系列政治、經濟、文化等活動。公共關系活動和思想政治教育組織在塑造組織形象的目標上具有一致性。高校思想政治教育在遵循現有的教育教學理念基礎上,運用公共關系活動的優勢,致力于樹立良好的組織形象,以提高組織的凝聚力,對學生有計劃、有目的地開展政治思想教育活動,傳播正確的思想觀念和政治立場,促進黨的政策、方針、戰略及重要思想的貫徹和實施,培養出與社會主義核心價值觀相符現代型人才。

三、結語

公共關系活動與高校思想政治教育相結合,是一種高效的“強強聯合”思想育人活動模式,既凸顯了公共關系活動的實踐價值,增強了思想政治教育活動的效果和力量,又拓展了高校思想政治教育的樣式,創新了思想政治教育工作的途徑和視野。公共關系活動在高校思想政治教育工作實踐中的應用實踐,凸顯了公共關系活動的實操性與應用價值,為公共關系活動提供更加豐富、創新、全面的理論支撐。

參考文獻:

[1]朱仁寶.論公共關系在思想政治工作中的應用[J].湖州師專學報,1996:70-76.

[2]張連順.公共關系活動與思想政治教育[J].鎮江師專學報(社會科學版),1995(3):56-59.

[3]周伶.基于公共關系的高校思想政治教育工作[J].祖國,2017:163-164.

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