我兒子是“學(xué)渣”，但我為他感到驕傲

凡小西

我曾經(jīng)反思過很久。

孩子爸是985的工科博士，我是985碩士。我在最佳生育年齡27歲生下了兒子，懷孕是計(jì)劃之中的，而且我提前吃了葉酸等各種營養(yǎng)素。懷孕三個(gè)月，我就向單位請了長假，公婆過來給我做一日三餐，我只負(fù)責(zé)曬太陽散步看電視，整個(gè)孕期連一次感冒都沒得過。為了寶寶健康，我懷胎十月，都沒在外面吃過一頓飯，生怕地溝油蘇丹紅對孩子有半分不好……

優(yōu)生優(yōu)育做到我這個(gè)份上，我想大概已經(jīng)到了極致吧。

果然，功夫不負(fù)有心人，兒子漂亮又健康，忽閃忽閃的大眼睛，我和老公想，這一定是個(gè)聰明boy。

但自從他上了小學(xué)，我們所有的驕傲感很快余額不足，現(xiàn)實(shí)啪啪打臉。盡管我們百般不愿承認(rèn)，但事實(shí)是——兒子的學(xué)習(xí)成績就是不好。

學(xué)校里一般容易被老師記住的就是兩類人——“學(xué)霸”和“學(xué)渣”。

“學(xué)霸”的家長們，每次去學(xué)校都是自帶仙氣，臉上洋溢著滿滿的自信和光華。

可是，作為一名“學(xué)渣”的老媽，每次去學(xué)校，我都會悄悄坐在角落，故意選擇一些深色的衣服，很怕引起家長和老師的注意。

為了讓兒子學(xué)習(xí)成績趕上去，我也給他報(bào)了許多輔導(dǎo)班，甚至請了一對一的家教，竭盡所能地花錢出力。

不僅如此，白天兒子去上學(xué)，我還按照上課進(jìn)度，在家對著各種輔導(dǎo)書和視頻，努力學(xué)習(xí)，爭取和兒子的教學(xué)同步，晚上再來輔導(dǎo)兒子。

我認(rèn)真分析每一篇語文課文，刷奧數(shù)題，曾經(jīng)在我小時(shí)候死活搞不懂的雞兔同籠、抽屜原理、數(shù)論，我現(xiàn)在竟然摸得門清……

從兒子讀小學(xué)開始，我頻繁夢到自己又參加了高考。醒來，看著床頭柜擺的奧數(shù)100題，重重嘆一口氣，這是妥妥再走一次高考的架勢啊。

可是，即便這樣，兒子的成績依然不行，而且因?yàn)槲姨焯旖o他學(xué)習(xí)加碼，他熬夜太多，戶外活動時(shí)間不足，免疫力下降，經(jīng)常感冒發(fā)燒，四年級就戴上了近視眼鏡。

終于，我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我的孩子，確實(shí)資質(zhì)一般。

其實(shí)，他很聽話，我給他安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，他全部認(rèn)真完成。

那年暑假，我給他報(bào)了數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班，兒子竟然主動說：

“媽媽，給我報(bào)一個(gè)語文班吧，不然我怕暑假過完，我會落后……”

我一陣心疼，兒子努力又聽話，但就是學(xué)習(xí)不好。這難道怪他嗎？

陪兒子讀書四年，我必須承認(rèn)，有的人真的天生適合讀書，有的人并不適合。

這個(gè)就像有人天生下來就會唱歌，有人不用老師教就會畫畫，有人幾歲開始，就會寫詩……天賦這個(gè)東西，確實(shí)存在。

曾經(jīng)看過一個(gè)調(diào)查：實(shí)際上，“學(xué)渣”花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更多。

對于這個(gè)數(shù)據(jù)，我是認(rèn)可的，尤其到了初中高中，其實(shí)個(gè)個(gè)都想學(xué)好，但現(xiàn)實(shí)事與愿違。

我和老公終于明白，我們兩個(gè)曾經(jīng)的“學(xué)霸”真的生出了一個(gè)不善于學(xué)習(xí)的“學(xué)渣”，至少現(xiàn)在是的。

放下焦慮，放下和其他家長之間的攀比與對比，我開始重新看待自己的兒子，我也開始冷靜思考學(xué)習(xí)的意義。

其實(shí)，我們讓孩子努力學(xué)習(xí)的意義是什么？

無非是為了讓他以后有能力去養(yǎng)活自己，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會價(jià)值。

我的兒子，他勤勞懂事善良，將來踏踏實(shí)實(shí)做一份平凡的工作，又何愁沒飯吃？

我的孩子，雖然數(shù)學(xué)不好，奧數(shù)幾乎完全聽不懂，可是他喜歡研究廚藝，翻看過我買的所有做飯的書，現(xiàn)在才10歲，已經(jīng)能做好幾種像樣的飯菜。

我的孩子，雖然英語不行，總是忘記單詞也總是拼錯(cuò)，可是他心地善良，他進(jìn)樓棟門的時(shí)候，看到身后有人，總會用小手撐著門，等著后面的人一起進(jìn)來。

我的孩子，雖然語文很糟，作文寫得枯燥乏味，可是他孝順父母，懂得父母的辛苦。

那天晚上，我頸椎病犯了，頭疼得厲害。兒子說：“媽媽，你去休息吧，不要陪我讀書了，我自己能把作業(yè)寫好。”

我昏沉沉睡了，許久，大概是兒子寫完了作業(yè)，他悄悄走到我身邊，給我蓋了蓋被子。

我加過許多家長群，里面的家長沒日沒夜地聊天，都很焦慮。

只要“牛娃學(xué)霸”的家長一登場，下面就點(diǎn)“哇”一片，都說：“哇，這樣的孩子，就是來報(bào)恩的啊。”

曾經(jīng)很久一段時(shí)間，我也這樣認(rèn)為，看到不爭氣的兒子，就想起這句話：“學(xué)霸”都是來報(bào)恩的，“學(xué)渣”都是來報(bào)仇的。

可是現(xiàn)在，我不這樣認(rèn)為了。

這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，班上投票選干部，班主任對我說：“回家好好夸夸你兒子，今天，他勇敢地上臺競選體育委員，而且全班38個(gè)孩子都選了他。當(dāng)時(shí)有4個(gè)同學(xué)競爭體育委員，其他幾個(gè)落選的都是前10名的‘學(xué)霸。”班主任還說：“這個(gè)選票結(jié)果，我是沒想到的。我當(dāng)時(shí)問了全班同學(xué)，為什么要選他？同學(xué)們七嘴八舌，有的說他樂于助人，有的說他開朗活潑，有的說他很講義氣，誰遇到困難，他是第一個(gè)站出來幫忙的……”

聽著班主任的話，我突然很感動也很驕傲，為我的“學(xué)渣”兒子。

是的，他一點(diǎn)都不優(yōu)秀，幾乎每次考試都甩尾巴。

可是，他卻能安于做好自己，自愛且愛他人，自尊且尊重他人，以一顆包容開朗的心，去對待他周圍的人，這難道不是比學(xué)習(xí)成績更寶貴的財(cái)富嗎？

每個(gè)人都渴望成功，都渴望大富大貴功成名就，可是很遺憾，幾乎90%的人，還是落入了平凡。

自從孩子讀書后，我們總是習(xí)慣用唯一的標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)習(xí)，來衡量一個(gè)孩子的好與壞。

這是不對的。

孩子是一朵慢慢開放的花，怎能如此單一地去評價(jià)？

我們不應(yīng)該鄙視平凡，相反應(yīng)該欣然接納平凡。

若能安于平凡，健康快樂地做一份自己喜歡的工作，不違背自己的良心，不違背做人的原則，按時(shí)開花結(jié)果，踏實(shí)走好人生的每一步，平安到老……

我想，這其實(shí)是最成功的一種人生模式。

那天放學(xué)，站在校門口，我看著兒子笑瞇瞇背著書包朝我奔來，手里拿了一塊餅干，說是學(xué)校中午發(fā)的，覺得特別好吃，就給媽媽留了一塊。

我突然很感動，我想，我的兒子長大后一定會自食其力，不論他從事什么職業(yè)。

做完了一天的工作，他回到自己溫暖的家，做一名體貼的丈夫、一位負(fù)責(zé)的父親;當(dāng)我們生病的時(shí)候，他愿意耐心照顧陪伴我們……就這樣長大、變老。

我想，這其實(shí)是作為父母，期望孩子最想擁有的未來了。

不論孩子是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”，都是世界上獨(dú)一無二的;父母焦慮的同時(shí)，不妨換個(gè)角度，沒準(zhǔn)你會發(fā)現(xiàn)不一樣的孩子。