林英華
摘要:隨著中國市場經濟國際化的迅速發展,商務英語口譯的重要性也日益凸顯,因此培育專門的商務英語口譯工作人才迫在眉睫。思政教學對于學習者的培育和發展引導等方面都有著非常重要的意義,而新時代下高等教育相對人才的增加,也使得課程思政教學變革也就成為了必然的發展趨勢。所以,本文就對基于翻轉課堂教學背景下的高校商務英語口譯工作人員課程思政教學做出了具體探討,最重點的問題不僅僅在于培訓專業性的英文口譯人員,更需要在文化、品德等方面做好學習者的人格建設工作,為社會培育高素質的人才。
關鍵詞:課堂;商務英語口譯;課程思政教育
近年來,國家針對大學思政教學給出了全新的指導方法,其中明確指出要把社會主義思想政治的教育觀念深化到大學所有課程和各個教學環節當中去,并力求通過在專業課程中指導學員形成合理的社會主義價值觀念,在發展專業知識的基礎上,逐步建立社會主義核心價值觀,并可以通過把它們逐步地內化而形成某種能力,從而促進他們的身心健康發展。本文在翻轉式教學背景下,對商務英語口譯課的思政教學問題加以了探討,并期望能夠達到教學目的和價值的統一。
1.“商務英語口譯”教學的方式
1.1信念教育
信念是學習者的主體行動體現,是持續向前與奮斗的內生力量,所以在思政教學的滲透中教師要引導學習者堅持信念,在掌握專業知識的基礎上,逐漸形成明確的生命方向和目標并能為之持續地奮斗。……