許兆利
摘要:在新課標提出之后,我國體育教學質量有了顯著的提升,廣大教師應用的教學理念和方法也越來越先進。然而,在一部分中職院校內,由于體育教學理念仍然比較落后,應用的教學方法也不夠科學,使得體育教學的質量仍然沒有達到理想的水平。本文針對中職體育教學面臨的困境進行分析,并提出解決對策,希望廣大教師能夠積極參考。
關鍵詞:中職;體育教學;困境;對策
1. 中職體育教學的常見困境
1.1教學理念不夠先進
近些年中職體育教學所面臨的主要困境之一,就是教學理念不夠先進。雖然越來越多的中職院校開始按照新課標的相關要求,對體育教學進行完善,但是不可否認的是,仍然有很多中職院校在這一進度上比較落后。還有一部分中職院校的體育教師,對新課標的理解不夠充分,并不能夠很好的,也學生作為教學主體。
1.2教學方法不夠科學
在進入信息時代之后,體育教學可以使用的方法越來越多。而且受到更為先進的教學理念的影響,在體育教學的過程中,各種各樣更為有效的方法也開始得到應用。然而,對于一部分中職院校來說,由于體育教師在應用教學方法方面的經驗不足,或者是學校沒有對體育教學給予足夠的重視,使得先進的教學方法不能夠得到有效的應用。
1.3教學資源和設備比較短缺
要想讓中職體育教學突破困境,就必須要應用更為科學的教學方法,而這些教學方法往往離不開相關教學資源以及中職院校內部教學設備的支持。……