論新時代少數民族大學生思想教育探究

楊紫秀

【摘要】根據第七次全國人口普查結果顯示，在全國人口中，各少數民族人口為125467390人，占8.89%。與2010年第六次全國人口普查相比，各少數民族人口增加11675179人，增長10.26%。隨著少數民族人數的增加，我國教育水平的提高，少數民族大學生的比例也在逐年增加。在大思政的背景下，如何進行少數民族大學生的思想政治教育尤為關鍵。高校作為少數民族人才培養的主要承擔者和實施者，學校應該創新少數民族大學生思想政治教育的路徑，強化少數民族大學生思想政治教育，促進少數民族大學生的高質量發展。

關鍵詞：少數民族;大學生;思想教育

一、引言

少數民族大學生思想政治教育是少數民族經濟發展，實現中華民族偉大復興中國夢中不可或缺的重要部分。隨著中國經濟的快速發展，國家對少數民族教育的幫扶力度逐年加大，越來越多的少數民族走出原居住地，走進高校接受高等教育，高校的少數民族學生比例也在逐年增長。培養少數民族優秀人才，不僅有利于少數民族的全面發展，而且對于中華民族的穩定發展也具有重要意義。如何加強少數民族大學生的思想政治教育是高校發展過程中必須解決的燃眉之急。

二、少數民族大學生思想政治現狀

（一）少數民族大學生可能會受民族習俗的沖擊

由于少數民族大學生所處民族地區的文化特點和自身宗教信仰等影響，存在部分少數民族大學生進校以后缺乏對其余民族文化認同感，甚至出現為了維護本民族文化，對其他民族文化的抵觸情緒。……