新形勢(shì)下化工安全類課程教學(xué)改革探討

＊公彥兵 揚(yáng)天芮 林朵

（內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 化工學(xué)院 內(nèi)蒙古 010050）

引言

我國《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》在深入實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略部分明確提出，要“加快化工、造紙等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)改造升級(jí)，完善綠色制造體系”。人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需求，為化工產(chǎn)品向多樣化、品質(zhì)化、高端化升級(jí)提供了廣闊的市場(chǎng)空間，但同時(shí)也對(duì)我國化工行業(yè)的發(fā)展提出了更大的挑戰(zhàn)。化工行業(yè)具有原材料、半成品、成品種類多，工藝條件苛刻，生產(chǎn)規(guī)模大型化以及生產(chǎn)自動(dòng)化和連續(xù)化等特點(diǎn)，使化工行業(yè)在事故預(yù)防及安全管理方面更具有復(fù)雜性和難度。而化工安全類課程是針對(duì)本科生開設(shè)的有關(guān)化工行業(yè)安全生產(chǎn)、事故預(yù)防、危險(xiǎn)分析等方面的課程，是大學(xué)生踏入社會(huì)就業(yè)的第一道安全防線，也是安全管理意識(shí)形成的重要時(shí)期。本文針對(duì)新形勢(shì)下化工行業(yè)多元化發(fā)展現(xiàn)狀下的安全生產(chǎn)迫切需求，探討有效的化工安全類課程改革措施。

1.我國化工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及分析

(1)我國化工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀

化工企業(yè)事故不僅造成人員傷亡，而且造成巨大經(jīng)濟(jì)損失及環(huán)境破壞，我國化工企業(yè)2019年僅傷亡事故就有340余起，死亡近400人[1]，并且事故對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及生態(tài)建設(shè)也造成了不同程度的破壞，特別是現(xiàn)階段化工流程的復(fù)雜性與多樣性的增加，其危險(xiǎn)性也在提升，因此，安全學(xué)習(xí)及安全教育是企業(yè)發(fā)展的生命線。……