繽紛社團(tuán) 多彩生活——學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展策略芻探

劉黎

摘 要：在新課改背景下，積極開展社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為中學(xué)教學(xué)的一種發(fā)展趨勢(shì)。文章簡(jiǎn)述社團(tuán)活動(dòng)的重要性，并從轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)設(shè)置學(xué)生社團(tuán)、推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)有序開展，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，確立良好的社團(tuán)組織導(dǎo)向，科學(xué)管理、促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展，挖掘當(dāng)?shù)厮夭摹⒋蛟旄挥刑厣纳鐖F(tuán)，提升社團(tuán)教師專業(yè)素養(yǎng)幾方面探討社團(tuán)活動(dòng)開展策略。

關(guān)鍵詞：中學(xué)社團(tuán)活動(dòng);現(xiàn)狀;策略;第二課堂

中圖分類號(hào)：G633.98 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2021）19-0126-02

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外教育的重要載體，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的利器，已經(jīng)成為學(xué)校的“第二課堂”。有效的社團(tuán)活動(dòng)，不僅活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，也給學(xué)生提供了拓展的空間，全面提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。如何加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)的教育價(jià)值，已成為學(xué)校研究的重要課題之一。

一、社團(tuán)活動(dòng)的重要性分析

積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，可以與課堂教學(xué)相輔相成，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提升育人質(zhì)量。具體來說，社團(tuán)活動(dòng)的重要性，集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。首先，活躍學(xué)習(xí)氛圍。在中學(xué)階段，文化知識(shí)的難度逐漸提升，且學(xué)生面臨著極大的升學(xué)壓力。在這一背景下，部分學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。而通過社會(huì)活動(dòng)的開展，可有效豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使原本枯燥的學(xué)習(xí)變得活躍起來，進(jìn)一步改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，促使學(xué)生積極主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中。其次，有助于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)生的“第二課堂”，是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。在豐富的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，極大地拓展了學(xué)生的發(fā)展空間，充分發(fā)揮了學(xué)生的自身價(jià)值。最后，有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在豐富的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生的視野得以擴(kuò)寬，得到了展示自我的機(jī)會(huì)，學(xué)生的社交面得以擴(kuò)大，進(jìn)一步提升了學(xué)生與人交往、合作等能力。在社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐中，學(xué)生在策劃、準(zhǔn)備、開展和善后等環(huán)節(jié)中，思維能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等均得到良好的發(fā)展;學(xué)生在豐富的社團(tuán)活動(dòng)中，體驗(yàn)到了成功，找到了歸屬感，進(jìn)一步增強(qiáng)了自信，進(jìn)而促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提升。

二、社團(tuán)活動(dòng)開展策略分析

1.轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)

面對(duì)中學(xué)管理中忽視社團(tuán)的現(xiàn)狀，相關(guān)的管理者、教師等要認(rèn)識(shí)到社團(tuán)工作的重要性，并將其納入到學(xué)校的育人體系中。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的硬件和資金投入，給學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)提供充足的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備，切實(shí)保障相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)能夠順利展開。其次，要健全社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)社團(tuán)管理工作。學(xué)校要將社團(tuán)的管理工作作為學(xué)校日常管理工作中的一個(gè)重要組成部分，并由專門的部門負(fù)責(zé)制定相關(guān)的規(guī)章制度，進(jìn)而對(duì)社團(tuán)實(shí)施有效的管理。最后，可以將社團(tuán)活動(dòng)納入到校本課程中，將其編排到教學(xué)計(jì)劃中，進(jìn)而保障社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，提升社團(tuán)活動(dòng)價(jià)值。

2.科學(xué)設(shè)置學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)有序開展

首先，設(shè)置項(xiàng)目性的社團(tuán)。學(xué)校在設(shè)置社團(tuán)的時(shí)候，應(yīng)立足于學(xué)生具體的學(xué)習(xí)狀況。由于學(xué)生日常學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，教師在設(shè)置社團(tuán)的時(shí)候，必須要對(duì)其進(jìn)行兼顧。只有做到這一點(diǎn)，才能提升學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)的參與積極性，進(jìn)而提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。具體來說，在設(shè)置社團(tuán)時(shí)，可結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)置一些小品類、歌唱類、舞蹈類社團(tuán)。其次，通過設(shè)置比賽，不斷提升興趣類社團(tuán)的特色。以往，學(xué)校在設(shè)置社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，常常忽視學(xué)生的興趣調(diào)查，以至于所設(shè)置的社團(tuán)活動(dòng)，無法滿足學(xué)生的實(shí)際需求，沒有凸顯學(xué)生的主體地位，更無法達(dá)到社團(tuán)活動(dòng)的預(yù)期效果。基于此，教師在設(shè)置社團(tuán)之前，必須要了解學(xué)生的興趣種類，并據(jù)此設(shè)置學(xué)生感興趣的社團(tuán)。另外，學(xué)校在開設(shè)社團(tuán)之后，還要定期舉辦比賽，引導(dǎo)學(xué)生在比賽的過程中，提升參與的積極性。

3.加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

基于當(dāng)前中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)形式和內(nèi)容單一、陳舊的現(xiàn)狀，為了進(jìn)一步激活社團(tuán)的活力，充分發(fā)揮社團(tuán)的價(jià)值，學(xué)校必須堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新的原則，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，吸引學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，并促使學(xué)生在參與社團(tuán)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。學(xué)校在開展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查，了解學(xué)生的興趣種類，并據(jù)此組建與其相對(duì)應(yīng)的社團(tuán)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生積極參與到社團(tuán)活動(dòng)中。例如，可將小記者社團(tuán)中學(xué)生的作品選登在校報(bào)上，還可以讓主持人社團(tuán)的學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的廣播室;也可以充分借助國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，給學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，使得學(xué)生在成果展示的過程中，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)，激發(fā)對(duì)社團(tuán)的熱愛。

4.確立良好的社團(tuán)組織導(dǎo)向

由于當(dāng)前社團(tuán)基本上都是學(xué)生基于自己實(shí)際情況而自發(fā)形成的，學(xué)校必須要對(duì)其進(jìn)行積極的、健康的引導(dǎo)，充分發(fā)揮社團(tuán)的組織導(dǎo)向價(jià)值。這就要求學(xué)校必須對(duì)成立社團(tuán)的想法進(jìn)行調(diào)查，對(duì)其價(jià)值和意義進(jìn)行分析和研究，并將其納入到學(xué)校的統(tǒng)一管理和統(tǒng)一組織中，進(jìn)而使社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，朝著正確的方向發(fā)展，促使學(xué)生在參與社團(tuán)活動(dòng)的過程中樹立正確的“三觀”。

5.科學(xué)管理，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展

為了保障社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，學(xué)校社團(tuán)管理者必須要掌握一定的社團(tuán)管理方法，對(duì)社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)有效管理，確保社團(tuán)活動(dòng)能夠有序開展，最終促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。（1）建立規(guī)范的社團(tuán)管理制度。目前，學(xué)校社團(tuán)管理基本上都是由學(xué)生自行負(fù)責(zé)的，雖然學(xué)生的工作熱情和責(zé)任心非常高，但是在具體的管理中，受學(xué)生自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)有限等因素的影響，在管理中依然存在諸多弊端。因此，學(xué)校必須要將社團(tuán)活動(dòng)交給學(xué)校團(tuán)委、政教處進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)還要制定出相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)管理制度，包括申請(qǐng)制度、納新制度、經(jīng)費(fèi)審批制度等，進(jìn)而不斷提升社團(tuán)管理效果。（2）學(xué)生社團(tuán)課程化。當(dāng)前中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)受重視程度不夠，致使部分社團(tuán)輔導(dǎo)教師在組織開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，常常出現(xiàn)徒有其名的現(xiàn)象，學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)參與程度比較低。面對(duì)這一現(xiàn)狀，學(xué)校必須采取相關(guān)的措施，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行具體的安排，將其課程化，給學(xué)生留有參與時(shí)間，進(jìn)而保障社團(tuán)活動(dòng)的有序開展。