探尋柳青小說《創業史》中的黨史教育元素

董秀娟

【摘要】“以史為鏡，可以知興替”，歷史可以讓我們看到真實的事件，歷史交給我們寶貴的經驗。今年是中國共產黨成立一百周年，中國共產黨經歷了無數次的風風雨雨，在中國共產黨的領導下，中國人民解決了挨打的問題、溫飽的問題，現在廣大人民群眾的生活水平有了較大的提升。正因為這樣黨史教育在大學課堂尤其是現當代文學課堂才會顯得尤為重要，如何將黨史學習融入大學文學閱讀課、是我們應該一直去思考的問題，本文以當代文學十七年小說中具有代表性的作品柳青的《創業史》為例，簡單闡述在十七年時期的小說中如何將黨史教育更好的融入到課堂，探尋其黨史教育元素，以達到“以史為鏡”的效果。

【關鍵詞】十七年文學 《創業史》 黨史教育

《創業史》是作家柳青創作的長篇小說。《創業史》以梁生寶為主要人物，以他帶領的互助組的發展為線索，表現了中國農業社會主義改造進程中的歷史風貌和農民思想情感的轉變。作者在《創業史》中把農業生產化運動，放在中國的歷史長河中去考察，進而寫出互助合作的趨勢，在小說中梁生寶是新人物的代表，默默無聞只會奉獻不求回報的典型代表，也是共產黨員優良傳統的體現，他的成長從默默無聞到逐漸在蛤蟆灘地位明顯提高，有了一定的話語權后的梁生寶和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆灘上的能人們逐步喪失影響力和退出權力的過程。《創業史》是十七年時期最為重要的小說，小說中蘊含的黨史教育部分也是值得去探尋。

一、密切聯系群眾的思想

從《創業史》中我們能看出，梁生寶為了大家千里迢迢去買稻種，不顧世俗的眼光，不辭辛勞為了互助組去買稻種，買回來后把稻種分給互助組的人，卻忘了給自己留上一點，可以說他的這種精神感動了互助組的人，贏得了民意，得到了擁護。作品中塑造的一大批源自于現實的優秀基層黨團干部形象告訴我們硬的民意不僅是搞好工作的力量源泉，更是對工作最好的饋贈，一切為了人民，為了人民你的一切，才是硬的道理。

二、共產黨人義不容辭的責任

《創業史》中，出身貧寒的梁生寶等一代青年人，一心愛黨愛社會主義新生活，盡管貧窮，但精神上有一種積極向上不服輸的干勁。看著困難戶挨餓，心里刀絞時的，他們把領著群眾進山割竹子、運掃把、開展戶主等舉措，實現了讓梁三老漢那樣的貧苦人有了質的飛躍，也讓兩三老漢非常神氣的穿上了一身“新棉襖”。

三、以老帶新的優良作風

梁生寶在期初創立互助組的時候不是一帆風順的，在他的工作中有著層層的阻力，但是他們有退縮，他堅定信念，正確的判斷來自于各級黨員干部的正確引導，遇到難題，他會第一時間得到鄉支書盧明昌等一眾老黨員干部的鼓勵、幫助和指導，這一切給了梁生寶莫大的鼓舞。這些老干部的和藹可親、平易近人，不會裝腔作勢也是共產黨員優良的作風，這些優良作風都是當代大學生應該學習的部分。

四、艱苦奮斗的精神

在買稻種換稻種時，梁生寶為了節約開支用在稻種上，他喝五分錢一碗的面湯、一分錢一碗的開水，吃媽媽烙的已經風干的饃、睡車站免費的“地板床”，面對著嘲笑心里還是因為為互助組買到了稻種而感到開心，這種艱苦奮斗的精神，這種為黨的事業拼命的樣子，是中國共產黨艱苦奮斗的精神，在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾，從中找到人生真諦、生命價值、事業方向。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。正是有梁生寶的奮斗，蛤蟆灘的互助組最后才能夠大豐收，才能夠得到國家的支持，也是因為以梁生寶為代表的中國共產黨員的奮斗精神，鼓舞了一代又一代的青年人，讓這部作品至今不褪色，這也是新一代大學生應該有的精神風貌。

五、堅持實事求是的理念

《創業史》中，聽了不了解實情的干部的匯報，沒去過蛤蟆灘的領導眼里，梁生寶成了一個“解放初期作風有問題”的下作人，但是正因為有楊副書記這樣的黨員干部，遇到問題后，不輕信，開展調研，才弄清了真相。也是因為有想縣委書記的愛人這樣不搞任何特殊關系的人，面對有非議的群眾，認真解答耐心寬慰，讓群眾放下心結，讓我們明白，正是因為這種水乳交融的干群關系和共產黨員堅持實事求是的理念，使老百姓把心交給了黨。也體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。

六、扎根人民生活的初心

《創業史》的作者柳青本身就是一個典型的模范人物，用了十四年的時間扎根在農村，放棄了九級干部的身份，深入到農民生活中，寫下了中國當代文學史上一部重要的作品——關于合作化，而《創業史》就是寫了這段歷史，這段歷史的所有成就和問題都體現在了這部作品里。他將稿費全部捐出來給農民，捐給王曲公社做工業基建費用。柳青的創作來自于人民與生活，又以獨特的方式反饋給人民，在他的身上，我們可以看到一個人民作家的精神與風范。也能看到柳青堅持不懈的精神，更是一個共產黨人深入農民，了解農民，寫農民的一個過程，這樣的作家也是我們在當代文學課中作為黨史教育部分應該給學生去滲透的部分。

七、始終服從黨的領導

小說中的梁生寶是一個農民，也是一個黨員干部，老實、忠誠、踏實、肯干是他的優點，服從黨的領導是他始終堅持的，在他所從事的社會主義創業過程中，面對各方面的苦難和阻力，不管是社會的，還是自然的，不管是物質的還是精神的，始終毫不動搖，一往無前，不顧他人的眼光，不管他人的說辭，他堅信只要跟黨走一切都是正確的，他有著堅韌不拔的毅力和頑強拼搏的精神。

中國現當代文學作品中蘊含著中國每個時期的歷史風貌，而中國每個時期的歷史風貌都有中國共產黨艱苦奮斗的足跡，這些足跡我們可以從現當代文學小說中充分的發掘，結合現在的黨史教育將作家的人生，作品中出現的人物形象加以分析，更好的融入到課堂里、作品中。

參考文獻

[1] 常勤毅;中共黨史與中國現當代文學史雙向滲透教學探討，中共寧波市委黨校學報[J].2011-02

[2] 李平;“十七年”農村題材小說的價值與意義.湖南廣播電視大學學報[J]，2009—03

[3]李曉衛;從梁三老漢形象的塑造看柳青的真實觀──柳青創作中的現實主義特點評析[J];西北成人教育學報;1999—03