新時代民族地區圖書館閱讀服務推廣研究

【摘要】近年來，隨著我國改革開放進程的不斷推進，社會生活的各個方面也逐漸發生著變化，在物質生活條件不斷得到滿足以后，人們也越來越關注精神生活的充實。因此，圖書館等基礎設施的建設情況也成為公眾關注的重點。在此背景下，圖書館的工作人員應該進一步優化自身的工作流程，為讀者提供高質量的閱讀服務。與此同時，近年來旅游業的發展給許多民族地區帶來了新的經濟增長點，但是經濟的增長也使得文化事業發展不足的問題日益突出。因此，民族地區的圖書館工作人員更應該著重提高自身的服務水平，推動民族地區圖書館閱讀推廣服務的優化與升級。

【關鍵詞】新時代；民族地區；圖書館；閱讀服務；推廣研究

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）09-214-03

【本文著錄格式】賀建軍.新時代民族地區圖書館閱讀服務推廣研究[J].中國民族博覽，2021，05（09）：214-216.

從目前民族地區發展情況來看，科教文化領域與其他地區相比有著明顯的落后傾向，但是，科教文化力量是一個地區持續發展的有效力量，如果在新的時代條件下不能對民族地區的科教文化發展現狀做出改善，那么長期以來只會在民族地區與其他地區之間形成更大的差別。因此，民族地區除了要關注經濟增長，更應該促進科教文化力量的增強，而在科教文化力量增強中，圖書館的作用不容忽視。所以，如何在民族地區做好圖書館的閱讀服務推廣工作，對提高民族地區科教文化力量來說有著積極的意義。基于此，本文主要就新時期民族地區圖書館閱讀服務推廣工作的開展策略進行探究。

一、民族地區圖書館閱讀服務推廣的現狀

國家發展進入新時期以后，雖然在政策上不斷對民族地區科教文化力量的發展進行傾斜，但是圖書館的閱讀服務推廣的過程中依然存在著一定的問題，這些問題也在一定程度上限制著民族地區科教文化力量的增長。從具體的發展情況來看，這些問題主要表現在以下幾個方面：（1）民族地區群眾的閱讀意識較差。閱讀行為的產生需要有閱讀意識的主導，只有具備了一定的閱讀意識，人們才會自主的產生閱讀行為，并且長期的堅持下去。但是，由于民族地區發展較晚，圖書館等基礎設施的建設起步也較晚，許多民族地區的群眾并沒有意識到圖書館和文化知識對生活的改造作用，大多數的精力依然是用來提高自身的物質生活水平，這也就導致民族地區的許多群眾的閱讀意識普遍較差。閱讀意識較差的現狀也就很大程度上限制了當地圖書館的閱讀推廣服務的有效開展。（2）民族地區群眾對圖書館認知不足。作為文化類基礎設施之一，圖書館的存在能夠給當地群眾創造一個獲取知識的機會，有利于提高一個地區的文化水平。但是，由于民族地區的文化類基礎設施建設較晚，有關設施的建設也存在一定的問題，這就導致當地群眾對圖書館的認知程度不足，并不清楚圖書館對個人成長的積極作用，對圖書館的具體服務內容也不是很清楚，自然也就無法利用圖書館來提高當地群眾的文化水平。調查數據顯示，大多數民族地區群眾并沒有去過圖書館，也不清楚圖書館的具體作用和具體的服務內容，以致于有些地區盡管建設了圖書館，但是依然無法將閱讀服務推廣工作推進下去。（3）民族地區圖書館服務缺失。從目前的發展現狀來看，許多民族地區的群眾存在著文盲的現象，這也導致他們有時候想要閱讀但也有心無力，因此，民族地區的圖書館建設應該更多的考慮當地的群眾文化水平和基本情況，以一些特色化的閱讀活動和服務內容來對當地的閱讀水平較低的情況進行改善。所以，這也給當地圖書館的服務人員提出了更高的要求，民族地區的圖書館應該在汲取其他地區圖書館工作經驗的基礎上來發展屬于自身的工作經驗，以特色化的圖書館服務工作來促進閱讀服務推廣水平的提高。

二、影響民族地區圖書館閱讀服務推廣的因素

（一）外部因素

影響民族地區圖書館閱讀服務推廣的外部因素主要從國家政策、經費投入以及技術變革三個角度來看。

首先，國家政策方面，近年來國家不斷加強對民族地區圖書館建設的政策傾斜，從2005年文化部的《關于進一步加強農村地區文化建設的意見》到2013年廣電總局出臺的《全民閱讀條例》等，國家不斷在政策上肯定公共圖書館的存在和對社會發展做出的積極貢獻，也在運用政策傾斜來保證當地圖書館的有效發展，直到2018年《公共圖書館法》的出臺，徹底彌補了公共圖書館在法律層次的空白，使得圖書館的發展更加有序，從政策和法律層面為民族地區公共圖書館的閱讀服務推廣保駕護航。

其次，從經費投入的角度來看，作為一種上層建筑，圖書館的建設自然也受到一定經濟基礎的影響，從實際的情況來看，這種經濟基礎就是當地對圖書館的經費投入。民族地區的圖書館要進行閱讀推廣，必然需要一定的經費去開展閱讀活動，甚至由于民族地區的閱讀推廣阻力較大，因此比其他地區需要的經費更多，地方政府投入到閱讀推廣的經費多少將直接決定閱讀推廣活動的開展質量。目前我國文化體育傳媒分類的發展經費中的90%都由地方財政負責，因此，當地的經濟發展情況將對圖書館閱讀推廣活動的開展有著直接的影響，但是，由于經濟發展較晚，許多民族地區的經濟發展并不景氣。因此，當地的圖書館應該積極尋求社會力量的幫助，在社會力量的推動下取得社會資金的幫助，從而更好的開展閱讀推廣活動。

再次，從技術變革層面來看，在經濟發展進入新時期以后，我國的科學技術力量也逐漸發展，慢慢影響到人們社會生活的各個方面，即使是圖書館等文化領域基礎設施的發展也與科學技術的發展之間有著不可分割的練習。由于移動終端的發展，手機閱讀、電子閱讀器閱讀等諸多閱讀方式層出不窮，人們越來越習慣利用碎片化的時間去開展閱讀活動。因此，傳統的紙質閱讀正在逐漸被數字化閱讀所取代，尤其是數字化閱讀的門檻降低等原因，更是在增加閱讀受眾的同時降低了閱讀的難度，極大地激發了人們投入到閱讀活動的積極性。與此同時，由于閱讀門檻的降低，“消遣式”閱讀也成為當下越來越多人所選擇的一種新的閱讀方式，許多閱讀者只是在囫圇吞棗、走馬觀花，很少真正理解文本的內涵。因此，民族地區的圖書館也應該針對這些新的閱讀時代特征來進行閱讀服務的優化，在開展閱讀服務推廣的時候也應該針對性的做出調整，以更好的引導閱讀活動走入到群眾的內心中，得到廣大群眾的認可。

（二）內部因素

影響民族地區圖書館閱讀服務推廣的內部因素主要從圖書館環境、圖書館知曉度以及活動創意三個角度來看。

首先，從圖書館環境的角度來看，毫無疑問，圖書館的內部環境會對閱讀推廣的活動產生直接的影響，這種影響主要表現在物理環境和文化環境兩方面。根據調查結果顯示，大多數讀者都喜歡去那些環境裝潢較好，閱讀氛圍較好，圖書館服務人員態度較好而且圖書更新較快的圖書館去閱讀，這些因素對讀者的閱讀活動的影響程度都在30%以上，所以，圖書館應該著重優化自身的內部環境，以促進閱讀推廣活動的質量。此外，圖書館的文化環境也會直接影響到圖書館的利用效率，因此，在開展閱讀推廣活動的時候，組織人員應該更加注重氛圍的營造和活動的趣味性設計，以提高讀者的閱讀興趣，促進閱讀推廣活動的質量提高。

其次，從圖書館知曉度的角度來看，由于民族地區的經濟發展相對落后，交通也不太便捷，因此，圖書館的知曉度對閱讀推廣活動的開展來說就尤為重要。但是，從目前的實際情況來看，大多數基層的公共圖書館在知曉度上都存在一定的問題，知曉度較低的問題也在一定程度上限制了圖書館閱讀推廣活動的開展。在民族地區的一項調查結果顯示，接近七成的讀者并沒有去過當地的基層公共圖書館，近三成的讀者甚至都沒有聽說過基層公共圖書館的存在，尤其是一些農村地區的讀者對當地的圖書館的知曉度并不高。而且，從調查數據中可以看出，圖書館的知曉度與當地人們的學歷情況有著正比例相關的關系，但是，由于民族地區普遍發展較慢，人們文化水平偏低，這些因素都限制了圖書館知曉度的提高。因此，民族地區的圖書館也應該注重品牌效益的塑造和宣傳手段的使用，以促進基層公共圖書館的建設和閱讀服務推廣活動的開展。

再次，活動創意對圖書館閱讀推廣活動的影響就相對顯而易見一些，對大多數讀者來說，圖書館的閱讀推廣活動是否具有足夠的趣味性是他們是否會參與這些活動的主要影響因素，根據調查結果來看，讀者對圖書館活動的興趣度主要取決于“圖書館的活動趣味性”，因此，那些相對有趣的活動能夠更好的抓住讀者的眼球，進而吸引讀者的參與。

三、民族地區圖書館閱讀服務推廣活動的開展策略

（一）做好宣傳，強調閱讀的價值

從民族地區閱讀推廣活動的開展現狀以及影響因素來看，民族地區的大多數讀者群眾對圖書館閱讀活動的看法存在一定的問題，他們往往不能夠正確看待閱讀活動的開展意義，也無法正確認識閱讀的價值。在民族地區，群眾對“知識改變命運”的認可程度并不高，許多人并不認為知識能夠改變他們目前的生活現狀，甚至有些家庭依然受到溫飽等問題的困擾，因此，許多人對閱讀并沒有足夠強的欲望。這些情況也在一定程度上約束了當地圖書館閱讀推廣活動的開展，而要解決這一問題，當地圖書館首先需要在民族地區持續性的強調閱讀的價值，做好宣傳工作，改變大眾對閱讀活動的看法。要做到這一點，圖書館可以從兩方面入手，以提高閱讀推廣活動的質量。首先，積極開展閱讀宣講會，并且與當地的政府合作，提高宣講會的知名度，擴大宣講會受眾，以使得更多人成功認識到閱讀的積極作用。比如，圖書館可以派出一些專業的宣講人員與當地的一些志愿者協會達成合作，同時與當地政府取得聯系，在一些知名度較高或者人群相對密集的地方開展一系列以“知識和閱讀”為主題的宣講活動，以提高人們對閱讀活動的關注度。其次，圖書館可以與當地的主流媒體和新媒體取得合作，即使在移動終端發展的今天，主流媒體的影響力依然不容小覷，因此，圖書館可以在當地的電視臺等主流媒體上投放一些公益廣告，以激發當地人們的閱讀意識。從新媒體的角度來看，由于移動終端的迅速發展，新媒體在人們日常生活中的作用也日益重要，通過多種媒體的綜合作用，圖書館可以在當地形成一種良好的社會氛圍，讓越來越多的人認識到閱讀的積極作用，從而提高圖書館的閱讀服務推廣效率。

（二）加強展示，樹立圖書館形象

從當地的一些調查數據以及前面提到的一些分析中可以看出來，民族地區的群眾往往對圖書館的了解少之又少，因此，單一的提高群眾的閱讀意識，讓群眾意識到閱讀的價值也很難從根本上解決民族地區的閱讀問題。在引導公眾樹立正確的閱讀意識以后，圖書館也應該樹立自身的積極形象，做好展示工作，提高自身的知名度，擴大圖書館在當地文化領域的影響。尤其是對一些離城鎮較遠的農村群眾來說，他們對圖書館幾乎完全沒有了解，因此，要提高圖書館推廣活動的效率就必須要改變這一現狀，在群眾的腦海中樹立一個關圖書館的立體形象，以更好的讓群眾了解圖書館的具體作用和功能。要做到這一點，首先需要做好圖書館的社會展示工作。所謂社會展示，就是要將當地圖書館的一些具體信息詳細的展示在群眾面前，包括圖書館的藏書信息、服務內容等信息，以便引導群眾形成一個關于當地圖書館的具體形象。當然，要擴大圖書館立體形象的影響度，圖書館也應該積極與當地的電視臺合作，通過電視臺的渠道和影響力來對圖書館進行整體介紹，以電視臺為窗口將圖書館的具體信息進行社會公示。而且，由于電視臺是民族地區群眾了解外界的重要窗口，在許多民族地區都有著不可取代的影響力，所以將圖書館的形象推廣工作與當地電視臺相聯系有利于提高圖書館形象推廣工作的效率。當然，除了要借助當地電視臺的作用，圖書館也應該與當地的學校等其他文化機構相聯系，從教育領域入手提高學生對圖書館的認知，從而潛移默化地影響每一個家庭和以后的家庭成員，在當地形成良好的社會氛圍，在民族地區群眾的內心中形成關于圖書館的良好印象。

（三）優化管理，實現整體性提升

要強化圖書館的閱讀服務推廣活動，除了要引導當地群眾樹立正確的閱讀觀念并且借助當地電視臺的幫助樹立良好的圖書館形象，當地的圖書館工作人員也應該加強圖書館的內部建設，對圖書館的管理工作進行深度優化，以促進圖書館服務水平的提高。而且，從目前的調查研究數據來看，圖書館的內部管理情況對圖書館的服務推廣工作的開展來說也有著重要的影響，如果圖書館能夠做好內部優化工作，那么能夠改善當地群眾的閱讀現狀，促進群眾閱讀水平的提高。但是，有小部分不識字的群眾，這些群眾如果想要進行閱讀活動就必然會面對許多困難，甚至由于自身的問題而有心無力。這時，圖書館就可以針對這種情況去開展一些愛心閱讀活動，為這些想要閱讀但是沒有閱讀能力的群眾提供必要的人工講解，讓這些群眾能夠通過工作人員的講解來獲得相關的知識，從而促進群眾閱讀能力的提高。所以，圖書館內部應該加強管理，同時積極發展圖書館的閱讀活動，對目前的民族地區閱讀現狀進行一定的優化與調整，從而壯大圖書館的閱讀隊伍，積極開展閱讀推廣活動，提高民族地區群眾的文化水平。

四、結語

綜述，新時代在民族地區進行閱讀服務推廣是符合國家政策要求的，也是提高民族地區群眾文化水平的重要舉措。但是，目前的閱讀服務推廣活動依然存在一定的問題，這需要當地的圖書館積極與其他文化機構合作，以提高民族地區閱讀服務水平，促進當地文化水平的提高。

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作者簡介：賀建軍（1967-），男，山西文水，館員，研究方向為圖書館管理。