黃艷萍
摘要:英語(yǔ)作為新時(shí)期青少年必備技能之一,學(xué)好英語(yǔ)不僅讓他們多了一項(xiàng)重要能力,還能讓他們更有自信。小學(xué)六年級(jí)學(xué)生正處于邁入更高教育階段的關(guān)鍵時(shí)期,如果能從整體上提高他們的英語(yǔ)能力和英語(yǔ)水平,為接下來(lái)的英語(yǔ)教育學(xué)習(xí)做良好的鋪墊,必然會(huì)讓他們受益良多。如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)課堂有效性教學(xué),本文將從各個(gè)方面展開(kāi)探討。
關(guān)鍵詞:小學(xué)英語(yǔ);六年級(jí);課堂教學(xué);有效性研究
中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-24-097
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí),要求學(xué)生們具備基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而不斷探索小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)方法,不斷提高小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量,將會(huì)為學(xué)生們的這些能力提升提供更多幫助。教師只有不斷思考、摸索研究,改進(jìn)完善英語(yǔ)課堂教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性,才能使小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)能力即讓學(xué)生自發(fā)自愿地進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生將更多時(shí)間精力投入到學(xué)習(xí)上,還能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小學(xué)六年級(jí)學(xué)生相比小學(xué)低年級(jí)學(xué)生擁有更強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力,英語(yǔ)教師可以充分利用學(xué)生們這一特點(diǎn),逐步培養(yǎng)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。對(duì)此英語(yǔ)教師在完成基本的授課任務(wù)后,可以為學(xué)生推薦幾本簡(jiǎn)單的英語(yǔ)繪本,讓學(xué)生在課下進(jìn)行自主閱讀。當(dāng)班級(jí)學(xué)生基……