中班幼兒自主閱讀能力的培養

黃芳

摘要：在教育事業的不斷發展下，幼兒的綜合素質發展受到關注。中班幼兒正處于閱讀敏感期，自主閱讀能力作為早期閱讀能力重要組成部分，成人對該能力的培養十分重視。本文對中班幼兒自主閱讀能力發展進行分析探討。

關鍵詞：幼兒園中班;幼兒;自主閱讀能力;培養

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-24-350

《綱要》提出：“培養幼兒對生活中常見簡單標記和文字符號的興趣，利用圖書、繪畫和其他多種形式引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養前閱讀和前書寫技能?！边@表明了培養幼兒閱讀的重要性。當幼兒進入了中班，閱讀需求越來越大，教師更應該把握這個時期來培養幼兒的自主閱讀能力。

對于中班的幼兒來說，閱讀有了一定的要求。但是中班幼兒的閱讀水平參差不齊。有的幼兒注意力差，自主閱讀的時間就不長;有的幼兒喜歡與好朋友分享書本，一起看看這本又翻翻那本;而又有些幼兒能獨立閱讀完一本繪本。下面，就如何培養中班幼兒的自主閱讀能力，談談筆者的認識。

1.創建良好的閱讀條件

我們在閱讀區鋪滿了軟軟的泡沫墊，放了可愛的坐墊，營造了一種溫馨、安逸的氛圍，激發幼兒對閱讀的興趣。我們也十分注重對幼兒圖書的選擇。到了中班我們放棄了簡單的繪本故事，而去挑選了內容更豐富、內涵更有意義的圖書，從詩歌散文到寓言故事;從人文到地理從人際感情到生活教育等等，不同的類型可以讓孩子在閱讀中獲得更多不同的情感與知識?！?br>