莫濟(jì)娣



摘要:自脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出后,“三農(nóng)”問題受到社會(huì)各界越來越多的關(guān)注,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及電商行業(yè)的發(fā)展獲得了新的契機(jī)。人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),中職電子商務(wù)人才培養(yǎng)為農(nóng)村電商經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供了重要的人才支撐,尤其是在技能型人才供應(yīng)鏈上發(fā)揮著極為重要作用。與傳統(tǒng)的電子商務(wù)相比,農(nóng)村電子商務(wù)人才除了要掌握傳統(tǒng)電子商務(wù)需要的技能外,還應(yīng)熟悉農(nóng)民、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)村等情況。如何通過中職教育培養(yǎng)適合農(nóng)村電商經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)型人才逐漸成為社會(huì)研究的熱點(diǎn)。本文基于系統(tǒng)論,并結(jié)合系統(tǒng)工程的分析方法,對(duì)中職電子商務(wù)人才培養(yǎng)的影響因素進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;電子商務(wù);人才培養(yǎng);影響因素
中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-24-446
一、引言
鄉(xiāng)村的振興離不開人才的振興,農(nóng)村電商要想發(fā)展,離不開技能型人才的支撐。中等職業(yè)教育的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,使學(xué)生畢業(yè)后可以快速就業(yè),因此中等職業(yè)教育更加符合農(nóng)村電商發(fā)展對(duì)人才的需求。中等職業(yè)教育在我國教育體系當(dāng)中起到一個(gè)承上啟下的過渡作用,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略當(dāng)中的作用更加不可忽視。
中等職業(yè)學(xué)校的生源以農(nóng)村生源為主,其重要性不僅體現(xiàn)在提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),更是建設(shè)美麗新鄉(xiāng)村、促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展新格局和建成小康社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[1]。但與現(xiàn)實(shí)相反的是,中等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)在面向農(nóng)村方面始終發(fā)展不均衡。……