蔣辰和
摘要:小學教學內容中,美術教育為重要構成內容之一,小學美術教育不僅關系著社會主義精神文明的建設,同時還在培養國家新接班人中發揮著無可取代的功能。而傳統美術教育是我國文化傳統組成部分之一,同時也是我國民族文化的活化石,將其應用在小學美術課程中,意義重大。由此,尋求小學美術教育進行傳統美術教育的有效對策,是廣泛小學美術教師重點關注的內容。
關鍵詞:傳統美術教育;小學美術課程;開展
美術教育為學校教育重點內容之一,一方面關系到學生的智力發展與思想品德教育,另一方面還是將國家教育方針具體落實的中醫內容。給予學生美術教學,能夠逐漸培養學生對自然、社會人文與藝術三個方面的審關,并且還可以增強學生欣賞藝術作品的能力,令其道德品質與高尚情操得到培養。本文對我國小學美術教育特點進行分析,并且在此基礎上提出了傳統美術教育在小學美術課程中應用的對策,旨在給相關人員提供部分參考資料。
一、小學美術教育特點
1.注重對學生素質進行培養
受社會要求及人類發展影響,直接決定我國美術教育基本點應以學生的全面發展為主。課堂是小學素質教育開展的主要環節,因此小學美術教育不僅傳授關術基礎,同時還對學生實施全面素質教育,并且將思想品德教育、愛國主義情感教育、審美教育滲透在每個教學環節中。眾所周知,素質教育可以促使人的知識統一性與人的全面發展有機結合,由此素質教育貫徹執行過程中,小學美術教育也是一個重要環節,究其原因在于該措施一方面由信息社會發展要求決定,另一方面也是為了提高未來人類的社會生活品質。……