論述學校體育健康安全防護的意義以及防范措

陸安海

1.前言

學校體育是培養學生身體以及心理健康發展的一個重要手段，也是作為培養學生終身體育的一個重要途徑，在近十年來受到學校、政府以及社會的高度關注，學校體育的開展形式也是豐富多彩，如火如荼，但是體育運動的諸多特點決定了學校體育的開展過程中必定是有一定 的安全隱患，在體育教學課堂上中存在的大大小小的安全問題，也將被提上一個很高的臺面，被國家、學校以及家長高度重視。面對學校體育開展過程中頻頻發生的安全事故，必須要采取強有力的行動，預防事故的再次發生，從而最大化的降低學校體育開展過程中的安全隱患。

2.學校體育健康安全防護的意義

2.1更好的促進學校體育對學生帶來的積極作用

學校體育的開展旨在于促進學生身體、心理健康以及社會適應能力的提高，從而提高學校教育的目的，學生從事體育運動時難免會受到安全隱患的威脅，學校如果不能及時的規避這一系列安全問題，那就很有可能會對學生身體以及心理造成一定的影響，所以在學校體育的開展過程中，相關安全防護措施的構建與實施則是為學校體育的開展保駕護航，更是為從事體育運動的學生一個安全可靠的保障。

2.2家長更加支持學生參與到體育運動中

在許多中小學家長對與學校體育的開展最看中的就是安全防范措施這一問題，從事體育運動就難免會有運動損傷的可能，所以部分家長對于學生參與學校體育活動是持反對態度的，不支持自己的孩子去參與某些看似高危險的體育活動，因此，學校體育安全防護措施的構建對于家長角度來說是非常必要的，能讓更多的家長更放心和鼓勵讓學生參與到學校體育當中來。

2.3有利于學校與家長構建和諧的關系

學生在校從事體育運動受到運動損傷時，家長往往是情緒最激動的，出于對自己孩子的保護和擔心，來到學校追究責任也是不可避免的，甚至出現校方領導或者是老師與家長撕破臉皮大吵大鬧的情況，這對于學生本人也會造成一定的心理傷害，也影響到老師對于孩子參與學校體育的態度，因此，學校體育安全防范措施的構建是非常必要的。

2.4有利于體育老師更為規范的指導學生

學校體育安全防范措施的構建從體育老師的角度來說，從“不敢教”到“敢教”，一些防范措施較差的學校中，體育老師怕學生出事擔責任，往往是不愿意也不敢讓學生從事一些有挑戰性的體育活動，只安排一些強度較小、活動范圍較小的活動，這對于學生的身心成長并起不了較大的作用，反之，如果在一個安全防范系數較高的環境內從事體育教學，體育老師會更加放心和積極的去引導一些學生做一些較高難度、比較有挑戰性的體育活動;另外，安全防范措施的構建會使得體育老師更加以負責、積極的態度去進行教學，并且提高自己的專業水平與教學水平，提高教學質量。

3.學校體育健康安全防范措施

3.1體育教師在課前的準備工作

體育教師課前的基本準備工作包括：備課和場地器材的準備和檢查工作。備課作為上課基本的準備，體育教師必須先寫好上課教案，并對教案進行研討和熟悉，為體育教學課堂做好充分的準備。做好備課工作，在課堂上就能夠很好的去調節和控制課堂的運行，以及教學內容的很好完成。其次，場地器材的準備和檢查工作，也是不容忽視的一個重要環節，他是一堂體育課很好進行的必要條件之一，也是保證體育課堂安全進行的重要因素。很多體育教學中的安全事故都因體育活動的場地器材的不規范使用和老化壞損而引起，所以說體育教師在課前做好場地器材的準備和檢查工作可以大大減小危險事故發生的可能，保證體育課的安全進行。

3.2體育教師課中對體育活動的監管力度

一堂合理有效的體育教學課是在教師和學生的很好配合之下正常運行的，二者無論是哪一方出現缺失或是紕漏，都將對整個體育課堂造成影響。首先，是做好學生的準備活動，讓學生的身體和心理都快速進行狀態，為接下來的活動內容做好準備;其次，是合理安排活動的量和強度。最后，是恰當的安排教學流程，根據循序漸進的原則進行教學。作為體育教師就應該有把握全局的能力，能夠控制好整堂課的節奏，使整個教學過程合理完成。

3.3體育課服裝穿著要考慮安全因素

穿著合適的服裝、鞋，禁止穿有礙運動的服裝、鞋。體育課必須穿著寬松合體，最好是運動服，不要穿皮鞋或塑料底的鞋，應該穿運動鞋。不要在口袋里帶小刀、鑰匙、校徽之類的尖銳物品，以防發生意外。

3.4運動前務必做好熱身運動

熱身運動能使學生充分調動運動系統的活力，為即將參加劇烈運動做好準備。熱身運動可使人的大腦皮層處于興奮狀態，提高人體的警覺性，不易發生意外損傷。熱身運動是體育教學過程中不可缺少的環節，是防止意外事故的重要環節，必須從思想上加以重視。

3.5傳授體育安全知識，掌握急救和處理方法

要專門開設體育安全教育的課程，開張安全教育的課題研究。利用體育理論課的時間向學生傳授各種安全知識。首先對各種安全知識和安全素材進行搜集，做成課件，在理論課的時候進行講述和演示。通過理論學習，不但學到了許多安全知識，而且了解了應急自救技巧和救人方法。

4.結語

學校體育是學校育人任務的重要環節，學校體育就是為了強健青少年學生的體質，磨練他們的意志，促進身心健康和諧的發展。所以安全問題必然應該成為學校和體育教師最為關注的問題，并做好提前的預防和應對準備，并以一種客觀的態度去看待，以積極的方式去思考，用正確、合理、科學的方法來預防和杜絕安全事故的發生，這樣才能保證學生的身體健康，更好地促進學校體育的發展。

參考文獻：

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