遼寧農機培訓工作存在的問題及對策

趙偉

摘要：開展好農機培訓工作對于農民掌握使用維修農機具的技能和提高其綜合素質起到重要作用。介紹遼寧農機培訓工作的現狀，針對存在的主要問題提出有效對策，以期為進一步增強農機培訓工作效果提供參考。

關鍵詞：農機培訓;現狀;問題;對策

中圖分類號：F323.3? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1674-1161（2021）05-0096-02

農機培訓工作是農機化事業發展的基礎，農機培訓工作開展效果直接影響農民使用、維修農機具的水平。通過開展農機培訓，普及農機使用、維修知識，可以提高農民的技能水平和綜合素質。

1 遼寧農機發展概況

近年來遼寧農業發展迅速，農業機械化水平有了顯著提高，農業機械保有量也呈現出快速增長趨勢。據統計，截至2020年末，全省農機總動力2 353萬kW，拖拉機保有量57.89萬臺（套），聯合整地機械4.00萬臺（套），水稻插秧機3.93萬臺（套），田園管理機6.15萬臺（套），稻麥聯合收割機0.90萬臺（套），玉米聯合收割機2.39萬臺（套）。先進、適用的農業機械層出不窮，這對農機使用者的素質提出了更高要求。遼寧鄉村農機從業人員86.68萬人，持有拖拉機駕證人員25.90萬人，持有聯合收割機駕證人員1.80萬人。僅從拖拉機和聯合收割機機具數量和持有相應證件人員數量來看，機具數量遠大于持證人員數量，而其他農業機械也存在同樣的問題。由于農機產品復雜多樣，而農機戶文化水平普遍偏低、自學和理解能力差，不能及時掌握和熟悉農機新知識、新技術，對機具的使用性能和作業性能缺乏了解，導致農業機械不能發揮出應有的作用。因此，必須加強農機培訓工作，使農機擁有者和操作者更全面地掌握有關農機的知識和操作技能，提高自身素質。

2 遼寧農機培訓工作中存在的問題

2.1 宣傳力度不大

在農機培訓工作開展過程中，很少通過網絡、電視、電臺、報紙、鄉村廣播等各種媒體進行宣傳報道，部分農民不知曉農機培訓工作，更不了解通過培訓可以學到農機具原理、使用方法及維修保養等知識。

2.2 重視程度不夠

農機管理部門對農機培訓工作認識不到位，未將其列入重要工作，導致一些地區農機培訓工作開展不利。部分農民文化素養不高、思想保守，且自認為有一定的農業生產技術和經驗，對新機具和新技術不夠重視、不想了解，對農機培訓的重要性認識不足，甚至對農機培訓產生抵觸心理，不屑于參加。

2.3 資金投入不足

一些地區農機管理部門不重視農機培訓工作，沒有為農機培訓工作提供政策和資金支持，使得農機培訓工作難以順利開展。

2.4 教學水平不高

一些培訓機構給教師的待遇不高，教師隊伍不穩定、流動性大，留不住業務能力強的高素質人才，導致教學水平較低。

2.5 培訓效果不好

農機培訓每期內容千篇一律，教學方法單一、枯燥乏味、流于形式，農機培訓內容不能與時俱進，所學脫離實際，在農業生產中得不到應用，導致農民參加農機技術培訓的積極性不高，農機技術培訓的效果不理想。

3 加強遼寧農機培訓工作的對策

3.1 積極宣傳農機培訓的重要意義

加大宣傳力度，加強輿論導向，為農機培訓創造良好氛圍。讓廣大農民了解農機培訓的重要意義，知道通過培訓能夠學到農機具的使用方法和保養、維護等知識，從而激發農民主動參加農機培訓的積極性。

3.2 提高對農機培訓工作的認識程度

將農機培訓工作作為農機化工作的重點來抓。做好農機培訓機構建設和師資隊伍建設，根據各地實際情況制定培訓計劃和目標，以培養一大批專業素質高的農機從業者為宗旨，保證農機培訓工作有效開展。

3.3 加強對農機培訓教師隊伍的建設

注重對農機培訓教師的引進和培養。招募更多的優秀農機專業人才，改善和提高教師待遇，對教師進行定期培訓，同時選拔一批有培養前途的優秀教師送到國內知名學校進修學習，使教師及時了解農機新知識新技術，造就一支優秀的教師隊伍，保證農機培訓工作高質量開展。

3.4 加強對農機培訓工作的資金投入

加強農機培訓機構的基礎設施建設。在財政方面給予大力支持，改善培訓機構的教學環境，完善相關的軟硬件設施，更換淘汰落后的教學設備，保證農機培訓機構的辦學能力與實力的提升。

3.5 提高農機培訓內容的實用性與針對性

培訓機構應根據所在區域作物的基本特征及使用的農機具種類有針對性地進行培訓。同時應對培訓需求進行調研，走訪當地農民和農業企業，摸清相關崗位和工種的技能標準和要求，從農民需求和企業需要兩個方面制定培訓目標，確定培訓內容。一是要側重新型農機具培訓，讓農民掌握新型農機的使用方法和操作要點;二是要讓農民學會如何科學合理地維護、保養新機具，以減少因維護不當而造成的損失;三是要培養農民的安全意識，避免違規操作造成不必要的損失。

3.6 結合農藝技術和信息技術進行農機培訓

農機培訓不能只專注農機本身，還應關注農藝的發展，根據農業生產過程中農藝的不斷改進相應地調整農機培訓內容，使農機培訓工作適應農藝要求。此外，當前信息技術在農業領域的應用越來越廣泛，隨著北斗導航系統的組網完成和5G網絡的普及應用，信息技術與農機相融合進入了新的發展階段，智能農機在農業生產中的應用與日俱增。因此，農機培訓內容應隨信息技術與農機相融合而進行調整，增加云計算、物聯網、大數據、北斗導航、5G等新IT技術內容，以適應智能農機發展的需要。

3.7 合理安排農機培訓的時間

農業生產具有季節性強的特點，需要合理安排農機培訓時間。培訓機構應盡量選擇農閑時節進行授課，培訓形式以理論培訓和操作培訓相輔相成，若培訓時間有限可以適當縮減理論知識，注重培訓農民實踐操作的能力，提高農民學習的積極性和培訓效果。

4 結語

隨著遼寧農業現代化的快速發展，農機保有量快速增長，農機培訓工作也應隨著農機化水平的提高而不斷改進，以使農機從業人員熟悉農業機械工作原理、使用方法、維修保養、安全保障等知識，以提高農機具生產效率和作業水平，促進農業生產，增加農民收入。

參考文獻

[1] 劉洪雨.加強農機培訓工作的重要性[J].農機使用與維修，2020（8）：109.

[2] 姚志生.青岡縣創新農機培訓方式方法探討[J].農機使用與維修，2020（3）：104.

[3] 肖華.農機培訓工作存在的問題及對策[J].河南農業，2019（17）：48-49.

[4] 郭喜祥.農機駕駛員培訓工作存在的問題及對策[J].現代農業，2019（5）：40.

[5] 曲文濤.遼寧省農機化人才培訓情況調研報告[J].農業科技與裝備，2017（11）：87-88.

[6] 梁立榮.農機推廣培訓工作中存在的問題及解決措施[J].農機使用與維修，2021（2）：55-56.

[7] 王曉麗.農機培訓工作的有效開展與授課形式優化途徑[J].農機使用與維修，2020（12）：112-113.

[8] 雪蓮.農機教育培訓機構發展現狀與對策[J].農業技術與裝備，2020（8）：31-32.

[9] 郭朝強.新形勢下加強農機培訓工作對策研究[J].南方農機，2021，52（8）：105-106.

Problems and Countermeasures of Agricultural Machinery Training in Liaoning

ZHAO Wei

（Liaoning Province Agricultural Mechanization Development Center， Shenyang 110034， China）

Abstract： Developing good training of agricultural machinery plays an important role in mastering the skills of using and maintaining agricultural machinery and tools and improving their comprehensive quality. This paper introduces the present situation of agricultural machinery training in Liaoning and puts forward effective countermeasures for the main problems， in order to provide reference for further enhancing the effect of agricultural machinery training.

Key words： agricultural machinery training; status; problem; countermeasure