谷曉珍
【摘要】英雄是一個(gè)國家和民族的脊梁。在開啟“十四五”和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時(shí)期,需要我們?nèi)姘盐振R克思主義英雄觀的理論內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)馬克思主義英雄觀的當(dāng)代價(jià)值,并以馬克思主義英雄觀為指導(dǎo),營造全社會(huì)崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的良好氛圍,鼓勵(lì)人人擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任,人人爭(zhēng)做新時(shí)代英雄。
【關(guān)鍵詞】馬克思主義英雄觀;理論內(nèi)涵;當(dāng)代價(jià)值
“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。”我們要深入研究馬克思主義英雄觀,凝練其基本要旨,強(qiáng)調(diào)其重要價(jià)值,揭露個(gè)人英雄主義和歷史虛無主義的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)形成崇尚英雄的良好風(fēng)氣,發(fā)揚(yáng)英雄精神,積極投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中。
一、馬克思主義英雄觀的理論內(nèi)涵
(一)時(shí)勢(shì)造英雄
馬克思主義主張時(shí)勢(shì)造英雄,在人類社會(huì)的發(fā)展中,每個(gè)階段都會(huì)有相應(yīng)的任務(wù)需要解決,也都會(huì)有敢于立時(shí)代潮頭、主動(dòng)承擔(dān)歷史使命的人,即社會(huì)歷史發(fā)展的每一個(gè)階段都會(huì)涌現(xiàn)杰出的英雄人物。馬克思曾說過:“每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的大人物,如果沒有這樣的人物,它就要把他們創(chuàng)造出來。”習(xí)近平總書記更是將其明確概括為:“天下艱難際,時(shí)勢(shì)造英雄。”即英雄的產(chǎn)生是時(shí)代的需要,是時(shí)勢(shì)的造就。一些人順勢(shì)而為,把握了時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),承擔(dān)了時(shí)代的任務(wù),最后成為英雄人物。
(二)人民群眾是真正的英雄
人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。這是馬克思主義最基本的觀點(diǎn)之一。人民群眾對(duì)整個(gè)社會(huì)歷史的發(fā)展來說是最大的貢獻(xiàn)者和創(chuàng)造者。人民群眾不但創(chuàng)造了人類社會(huì)歷史存在和發(fā)展的前提——物質(zhì)財(cái)富,還創(chuàng)造了輝煌的精神文明和精神財(cái)富。在社會(huì)歷史變革中,人民群眾起決定性作用,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的變革和進(jìn)步。英雄是人民群眾的一員,馬克思在肯定人民群眾的決定性作用的同時(shí),也肯定了人民群眾當(dāng)中的英雄人物在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所起到的不可或缺的作用。
(三)每個(gè)平凡人都可以成為英雄
偉大出自平凡,每個(gè)平凡人都可以成為英雄,所有投身于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)之中,并作出貢獻(xiàn)的革命者、勞動(dòng)者皆是英雄主體的構(gòu)成人群。在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)的每一位勞動(dòng)者都是“無名英雄”。習(xí)近平總書記認(rèn)為:“英雄模范們都在平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,舍小家顧大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,其中很多同志都是做隱姓埋名人、干驚天動(dòng)地事的典型,展現(xiàn)了一種偉大的無我境界。”建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家離不開每一位勞動(dòng)者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。
二、個(gè)人英雄主義與歷史虛無主義的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)
新時(shí)代我們需要在對(duì)馬克思主義英雄觀進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,牢牢銘記英雄,樹立正確的英雄觀,同時(shí)我們還要揭示個(gè)人英雄主義與歷史虛無主義的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),在馬克思主義英雄觀的指導(dǎo)下,讓英雄受到最大的崇敬,讓英雄精神得到更好的弘揚(yáng),在新征程上奮勇前行。
(一)個(gè)人英雄主義的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)
個(gè)人英雄主義秉承的是一種唯心主義英雄史觀,認(rèn)為歷史是由個(gè)別英雄杰出代表創(chuàng)造,否認(rèn)了群眾在推動(dòng)歷史發(fā)展中的決定性作用。馬克思主義英雄觀認(rèn)為英雄是人民群眾中的一員,秉持人民群眾決定性作用與偉大人物引領(lǐng)性作用相統(tǒng)一的理念,糾正了個(gè)人英雄主義將偉大人物作為歷史決定性力量的謬誤。馬克思主義英雄觀主張以集體主義為價(jià)值導(dǎo)向,以大公無私作為英雄的個(gè)人品德,摒棄了個(gè)人英雄主義以個(gè)人利益為價(jià)值導(dǎo)向的歷史局限性。毛澤東最早將“大公無私”作為英雄人格的內(nèi)涵,他指出,好的領(lǐng)袖和干部應(yīng)該“不要自私自利,不要個(gè)人英雄主義和風(fēng)頭主義……是大公無私的民族的階級(jí)的英雄”。集體英雄主義與個(gè)人英雄主義在價(jià)值導(dǎo)向上存在著根本的差異,前者崇尚集體利益,后者則崇尚個(gè)人成就,二者所指向的道德境界高下立判。
(二)歷史虛無主義的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)
歷史虛無主義是一種典型的唯心史觀,是一種唯心主義錯(cuò)誤思潮。馬克思主義英雄觀是建立在唯物史觀基礎(chǔ)之上的科學(xué)嚴(yán)密的理論體系。歷史虛無主義則從唯心主義出發(fā)對(duì)中國共產(chǎn)黨黨史、國史、改革開放史等進(jìn)行研究,否定已有歷史研究成果,以偏概全,將整體性發(fā)展的歷史割裂開,相互孤立。區(qū)別于以往唯心史觀的錯(cuò)誤觀點(diǎn),馬克思主義英雄觀揭示了人類歷史發(fā)展之謎。馬克思主義英雄觀的科學(xué)性在于堅(jiān)持唯物史觀方法論原則分析,是真正科學(xué)的英雄觀。
三、馬克思主義英雄觀的當(dāng)代價(jià)值
實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo),需要英雄為之沖鋒在前,需要英雄精神鑄魂勵(lì)志。處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期的青少年,其價(jià)值體系的形成更加需要馬克思主義英雄觀為之導(dǎo)航。
(一)馬克思主義英雄觀的理論價(jià)值
對(duì)待英雄的態(tài)度,就是對(duì)待歷史的態(tài)度,“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”。唯物史觀告訴我們,時(shí)勢(shì)造英雄,時(shí)勢(shì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移,只有因時(shí)而變、因勢(shì)利導(dǎo),英雄才能有所作為。習(xí)近平總書記關(guān)于英雄觀的論述繼承與發(fā)展了“時(shí)勢(shì)造英雄”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)一個(gè)有希望的國家和民族不會(huì)坐等英雄自發(fā)產(chǎn)生,而應(yīng)順應(yīng)時(shí)勢(shì),自覺主動(dòng)地培育英雄,造成英雄輩出的良好局面,“推動(dòng)全社會(huì)形成見賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍”。同時(shí),還要解決好如何對(duì)待英雄的問題。以往我們常用“高大全”方式宣傳英雄,呈現(xiàn)“英雄是只求奉獻(xiàn)的完美者”的固化形象,以及不良思潮帶來的負(fù)面影響,導(dǎo)致一些人對(duì)英雄缺乏敬重、感恩,甚至抹黑詆毀。對(duì)此,習(xí)近平總書記在英雄觀的相關(guān)論述中強(qiáng)調(diào),一方面要高揚(yáng)英雄的偉大精神和崇高品德,另一方面必須充分滿足英雄作為現(xiàn)實(shí)人的合理需要,應(yīng)獲得人民、國家和社會(huì)更多更好的關(guān)心和支持,從而創(chuàng)新發(fā)展了對(duì)待英雄的觀念和方法。總而言之,馬克思主義英雄觀為培育英雄和對(duì)待英雄作出了新論斷。
(二)馬克思主義英雄觀的實(shí)踐意義
青少年階段是一個(gè)價(jià)值體系形成的關(guān)鍵時(shí)期,將馬克思主義英雄觀融入思政課,促進(jìn)馬克思主義英雄觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,主動(dòng)開展好思政教育工作,涵養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)愛國人才具有重要的實(shí)踐意義。青年學(xué)子應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在深入學(xué)習(xí)體會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神、學(xué)習(xí)身邊榜樣模范的同時(shí),要善于結(jié)合實(shí)際情況,不僅將馬克思主義英雄觀學(xué)懂悟透,更要用馬克思主義英雄觀規(guī)范自身行為,落實(shí)到日常點(diǎn)滴小事。青年學(xué)子應(yīng)自覺傳承英雄精神,不斷為自己補(bǔ)充精神之鈣,提升自身解決實(shí)際問題的能力,人人爭(zhēng)做平凡英雄,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與“十四五”規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)注入青春力量。
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【本文系2021年度河北科技大學(xué)在讀研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)資助項(xiàng)目“新時(shí)代馬克思主義英雄觀研究”(XJCXZZSS202104)的階段性成果】
(作者單位:河北科技大學(xué))