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新時(shí)期初中班主任加強(qiáng)班級(jí)管理的有效對(duì)策

2021-10-15 17:43:43周玉琳
關(guān)鍵詞:初中生班主任影響

周玉琳

【摘要】相較于舊時(shí)代的學(xué)生來(lái)說(shuō),在當(dāng)代社會(huì),初中生的生活越來(lái)越豐富,受到社會(huì)以及家庭的影響,對(duì)初中生的性格學(xué)習(xí)有一定的影響,學(xué)習(xí)不再是初中生唯一注重的事情,很多學(xué)生受社會(huì)影響,覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)那么重要。因此也給班主任的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困擾。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,糾正初中生在這一階段的不正確的心理。

【關(guān)鍵字】新時(shí)期;初中;班主任工作;班級(jí)管理;策略

【正文】班主任的日常工作是非常瑣碎的,不但要教好課程,還有時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生。對(duì)待學(xué)生需要無(wú)限的愛(ài)心和耐心,更需要有非常大的細(xì)心,去觀察每天學(xué)生的狀態(tài),這里的狀態(tài)除了學(xué)習(xí)中的,還有日常生活中的,在新時(shí)代背景下,社會(huì)生活是豐富的,更是充滿(mǎn)誘惑的,初中生正處在青春期階段,對(duì)來(lái)自各屆的誘惑總是分不清楚,不知道什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做,掌握不好做事的程度,難免會(huì)對(duì)性格產(chǎn)生一定的影響,因此,需要班主任不斷有效的加強(qiáng)班級(jí)的管理。

一、現(xiàn)代初中生面對(duì)新時(shí)代的影響,容易出現(xiàn)的問(wèn)題

社會(huì)的進(jìn)步越來(lái)越快,信息化網(wǎng)絡(luò)化的普及,使得學(xué)生們接受信息的能力也越來(lái)越快。一些社會(huì)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生們的影響也越來(lái)越多,例如網(wǎng)戀,游戲直播,短視頻傳播,帶貨等社會(huì)活動(dòng),都會(huì)對(duì)正在上初中的學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。首先,會(huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間和精力,把大好的時(shí)光,浪費(fèi)在這些社會(huì)娛樂(lè)上。影響學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)身心健康和價(jià)值觀都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。綜藝節(jié)目的泛濫,占據(jù)了學(xué)生大量的時(shí)間,每天定時(shí)收看喜愛(ài)的明星所參與的節(jié)目,荒廢了學(xué)業(yè)。游戲的影響是最大的,沉迷在游戲之中,沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至上課時(shí)間也在偷偷打游戲。更嚴(yán)重的,把父母的血汗錢(qián)和生活費(fèi),在游戲平臺(tái)進(jìn)行充值,滿(mǎn)足虛榮心,這是非常可恥的事情。現(xiàn)在網(wǎng)紅帶貨比較流行,短視頻的興起,讓學(xué)生們看到那些不勞而獲的網(wǎng)紅們,不用賣(mài)力工作,靠顏值和搞怪就能得到大量的粉絲,利用這些粉絲進(jìn)行帶貨,從而得到很多的金錢(qián)。這給他們的價(jià)值觀帶來(lái)了極其不好的影響,他們會(huì)覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用,每天努力的學(xué)習(xí),不如網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的收入可觀。認(rèn)為學(xué)習(xí)不好,也無(wú)所謂,也能過(guò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到榮耀與財(cái)富。這些影響正在逐漸深入學(xué)生們的內(nèi)心,所以作為初中班主任,一定要轉(zhuǎn)變觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決這些問(wèn)題,減少對(duì)學(xué)生們的惡劣影響。

二、加強(qiáng)初中班級(jí)管理工作的策略簡(jiǎn)析

2.1引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的消極影響

面對(duì)社會(huì)問(wèn)題以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生們的消極影響,班主任要勇于創(chuàng)新,針對(duì)學(xué)生具體情況,制定有效的措施和方案,及時(shí)更正學(xué)生的觀念和態(tài)度。首先,要主抓學(xué)生的電子產(chǎn)品,只有減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,才能從根本上解決問(wèn)題。就算班主任苦口婆心勸說(shuō),學(xué)生們并不一定聽(tīng)得進(jìn)去。所以,先將學(xué)生的手機(jī),電腦等電子產(chǎn)品統(tǒng)一管理,有事情和想與家里聯(lián)系的,和班主任申請(qǐng)使用,每周有兩次的自由使用時(shí)間。學(xué)生們的自控力比較差,如果不幫助他們?nèi)タ刂剖褂茫欢〞?huì)將大量的時(shí)間精力浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)上。每周至少一次公開(kāi)課,主題內(nèi)容就是學(xué)習(xí)的重要性,和網(wǎng)絡(luò)世界的風(fēng)險(xiǎn)和弊端。讓同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到,只有努力學(xué)習(xí),有一身真本事,才能有用武之地,才能靠自己本事闖出一番事業(yè)。網(wǎng)絡(luò)都是虛擬的,不現(xiàn)實(shí)的,及時(shí)有在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到很大成就的,那也是極少數(shù),而且一定不會(huì)長(zhǎng)久,終究會(huì)曇花一現(xiàn),最后的結(jié)果都不會(huì)太好。

2.2班集體榮譽(yù)感的建設(shè)與發(fā)展

精神層面的引導(dǎo)也非常重要,除了努力學(xué)習(xí)之外,班主任要引導(dǎo)學(xué)生,體會(huì)到自我價(jià)值,和班集體榮譽(yù)感。學(xué)生時(shí)代是人的一生中最重要的時(shí)光,如果被亂七八糟的事情所影響,那一定會(huì)產(chǎn)生很多的遺憾。初中生活,正是朝氣蓬勃的時(shí)候,不僅能夠?qū)W到文化知識(shí),更能夠收獲寶貴的同學(xué)友誼和精神財(cái)富。同學(xué)之間,應(yīng)該互幫互助,用單純善良的心去交朋友,這時(shí)候的友誼是很純粹的,沒(méi)有其它的雜念和目的,所以更應(yīng)該倍加珍惜。班集體作為一個(gè)大家庭,一定要團(tuán)結(jié),不能和“家里人”產(chǎn)生矛盾,出現(xiàn)打架斗毆,欺負(fù)同學(xué)的行為。班主任要引導(dǎo)學(xué)生,以班集體為榮,勇于擔(dān)當(dāng),付出自己的努力,為班集體的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是體育比賽還是歌唱比賽等,都要發(fā)光發(fā)熱,為班集體得到好的名次和排名努力拼搏,引以為豪。只有這樣的心態(tài),學(xué)生們才是作為學(xué)生該有的樣子,摒棄雜念,做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的好學(xué)生。

2.3增加班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造和諧氛圍

班集體內(nèi)部,也要豐富多彩,與眾不同。作為初中班主任,要多舉辦豐富有趣的集體活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谌粘I钪校軌蝮w會(huì)到不同的收獲與快樂(lè)。不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),如果全部生活都是學(xué)習(xí),時(shí)間久了一定會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。所以精神生活的建設(shè)非常重要。活動(dòng)內(nèi)容的制定,一定要仔細(xì)了解學(xué)生們的情況,根據(jù)他們的需求,制定相關(guān)的活動(dòng)主題,通過(guò)學(xué)生們的喜好,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng),學(xué)生們不僅可以放松身心,體驗(yàn)到集體的快樂(lè),更能夠擁有健康的心理素質(zhì)和良好的價(jià)值觀。只有精神生活豐富了,才能覺(jué)得生活充實(shí),是非常有意義的,在這樣的狀態(tài)下,也會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)虛擬娛樂(lè),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響。通過(guò)有意義的班集體活動(dòng),能夠促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,拉進(jìn)班主任與學(xué)生們之間的關(guān)系,對(duì)日常班級(jí)管理工作起到非常好的幫助。

【結(jié)束語(yǔ)】班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)地,是除去家庭以外的另一個(gè)“家”,而班主任就是這個(gè)“家”的大家長(zhǎng),在新時(shí)期,利用時(shí)代優(yōu)勢(shì),做好班級(jí)的管理工作,和諧班級(jí)氛圍,讓“家”里的每一個(gè)孩子都能在初中三年里有個(gè)愉快的有意義的初中生活。

【參考文獻(xiàn)】

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