社區實施慢性病健康教育的效果分析

潘黛麗

摘要：目的 分析實施慢性病健康教育對提高社區群眾健康意識的實際效果。方法 隨機選取社區群眾作為實施對象，予以連續、多樣化的慢性病健康教育，自制問卷調查表回饋信息，對比教育前后社區居民對慢性病知識的總知曉率以及健康生活習慣比率。結果 通過實施健康教育后，社區居民對慢性病的認知明顯提升，生活習慣也趨于健康發展，教育實施前后差異顯著有統計學意義（P<0.05）。結論 對社區居民開展慢性病知識教育，有助于提高居民對慢性病的了解，可以促使其逐步改變不良生活習慣，對預防和降低慢性病發生率具有較大意義。

關鍵詞：社區居民;慢性病;健康教育;效果

【中圖分類號】R197.1 ?【文獻標識碼】A ?【文章編號】1673-9026（2021）10--01

慢性病是對無傳染性、長期累積而成造成健康問題的一類疾病的統稱。代表性慢性病諸如：糖尿病、高血壓、高血脂、腦血栓、腦梗塞等以及合并癥，慢性病通常見于老年群體，且隨年齡的增加有可能病情加重，這類病不可徹底治愈，臨床治療以急救、常規防控為主。[1]慢性病存在突發可能性，會對老年人的生活造成多種不便，嚴重影響其身體健康，以社區為基礎依托加強慢性病知識普及教育，是提高慢性病防治的有效手段。本文選取某社區60例老年群眾進行對比研究，發現健康教育具有提高居民健康意識，改善其生活方式的重要作用，現將相關內容報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

本次所選的研究對象為我衛生中心附近小區常住居民，共計60例，主要針對中老年群體，全部采用隨機選擇法。其中老年人占比25%，有男性32例、女性28例，年齡為45-78歲，平均（54.33±4.25）歲;患有慢性病的有19例，占比31.67%，包括高血壓5例、糖尿病3例、腦血管病6，合并癥4例。

1.2.實施方法

1.2.1社區健康調查

社區衛生中心聯合社區居委會，抽調醫護人員進入社區進行健康調查，了解社區居民的衛生知識水平、健康狀況、生活習慣等。同時在調查時開展免費的健康檢查，包括測血壓、血糖、血脂等，建立居民健康檔案。

1.2.2慢性病知識普及

制定社區健康教育計劃，以周、月為周期，持續開展慢性病健康教育工作。在社區衛生服務中心或社區內，現場開辦健康教育大課堂，由社區醫院的慢性病專家針對常見的慢性病進行講課，包括慢性病的誘發因素、臨床癥狀、危害性、治療與日常防護方法等;醫護人員現場解答居民的提問，并給予有需求的居民進行健康診斷;組織社區居民參加健康座談，交流日常健康生活及防病經驗，探討慢性病的預防等;向社區居民發放慢性病健康知識宣傳手冊，通過媒體設備播放有關慢性病防治的影像資料，引導社區居民學習了解，如有不清楚的可以直接聯系社區醫護人員。[2]

1.2.3健康信息反饋

連續開展健康教育6個月后，對本次60例研究對象采用隨訪或問卷調查的方式，詳細了解其對慢性病知識的掌握程度，以及其日常生活習慣方面的改變情況，并對其身體健康狀況進行檢測，認真記錄和整理成對應的健康檔案，便于與教育之前的檔案進行對比分析。

1.3統計學處理

此次調查和研究所得數據全部使用SPSS20.0統計學軟件進行處理，行X2檢驗，數據結果以%表示，P<0.05表示結果對比存在差異，有統計學意義。

2結果

2.1教育前后的健康知識知曉率

通過連續開展健康知識教育，60例社區居民對慢性病的認識有了較大提升，包括高血壓診斷標準、糖尿病診斷標準、糖尿病的并發癥、高血壓常見并發癥等，健康教育后其總健康知曉率為90%，明顯高于教育前的55%;顯著差異（P<0.05）有統計意義（見表1）。

2.2教育前后生活習慣改善情況

通過有效的健康宣傳和知識教育，60例居民的生活習慣有了較大改善，包括吸煙和飲酒減少、健身運動增加、每日攝鹽量達標、健康飲食習慣逐步養成，教育前后的健康生活習慣占比分別為26.67%和95%，差異明顯（P<0.05）有統計意義（見表2）。

3討論

當今，慢性病已經成為了影響老年群體生命健康的重要因素，加強健康宣傳和慢性病知識普及是提高人們防病意識，改善或緩解病情，提高生活質量的有效手段。本次研究中社區衛生中心針對60例社區居民開展連續性慢性病健康知識教育活動，結果居民都慢性病的認識有了較大提高，健康知識總知曉率高達90%，同時健康生活習慣占比達到95%。綜上，社區慢性病健康教育對提高社區居民健康認知，促使其健康生活習慣養成都有較大的積極作用，值得推廣。

參考文獻：

[1]王翠丹.健康教育護理對社區老年慢性病的防護效果[J].繼續醫學教育，2020（12）：137-138

[2]崔慧娟.健康教育在慢性病防控工作中的應用[J].口岸衛生控制，2020（04）：47-49