新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨的問(wèn)題及解決對(duì)策

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，尤其是4G、5G技術(shù)的快速應(yīng)用以及普及，這就為輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育提供了新的條件，但是各類網(wǎng)絡(luò)信息不斷地充斥在網(wǎng)絡(luò)中，其實(shí)，這就使輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育存在著十分巨大的挑戰(zhàn)。而在現(xiàn)實(shí)的育人工作中，一部分輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的時(shí)候還不能完全適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新變化、新需求，從而存在一系列的工作問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要想開(kāi)展的好，起到思想政治教育育人的良好作用，就必須創(chuàng)新思想政治教育的形式，豐富教育的內(nèi)容，采用青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以便更好的實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人這一根本任務(wù)。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;解決對(duì)策

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不斷融入到大學(xué)以及大學(xué)生生活中的各個(gè)領(lǐng)域，充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育在大學(xué)生思想政治教育中起著日益重要的作用，這就使思想政治教育有了新的條件。在不斷探索下，大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有了較為快速的發(fā)展。當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育獲得了一定的成果。但同時(shí)，也存在著各種各樣的問(wèn)題。[1]

二、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問(wèn)題

（一）網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容單一，形式單調(diào)

目前，部分高校的官方網(wǎng)站以及專門(mén)的思想政治教育網(wǎng)站中的內(nèi)容較為單一枯燥。部分網(wǎng)站里的內(nèi)容基本上都是學(xué)校內(nèi)各部門(mén)的相關(guān)通知文件，對(duì)于學(xué)生感興趣的內(nèi)容和形式較為缺乏。部分高校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育單純采取自上而下傳達(dá)命令、教師向?qū)W生單向灌輸?shù)慕逃绞剑瑢?duì)于如何采用行之有效的教育方式進(jìn)行教學(xué)，部分輔導(dǎo)員并不十分不關(guān)心學(xué)生的反饋，只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行單向輸出，這樣的方式很難吸引學(xué)生。[2]

（三）網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)不夠合理

目前，部分高校沒(méi)有建立專門(mén)的思想政治教育網(wǎng)站，部分高校雖然建立思想政治教育網(wǎng)站，但內(nèi)容較為單調(diào)、缺少專門(mén)工作人員維護(hù)網(wǎng)站，更新不及時(shí)，部分內(nèi)容有重復(fù)，對(duì)學(xué)生的吸引力較低;然而，現(xiàn)今隨著4G、5G網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，微信、微博、抖音等各類社交平臺(tái)紛紛涌現(xiàn)，部分高校卻沒(méi)有及時(shí)建立新媒體等學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，這就使發(fā)布的許多內(nèi)容并不能夠吸引學(xué)生，也就導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)思想政治教育取得的效果甚乎其微。

（三）部分輔導(dǎo)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)不夠到位

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是高校輔導(dǎo)員的基本職責(zé)之一，利用好網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是十分必要的。部分輔導(dǎo)員沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到這一重要的職責(zé)，沒(méi)有充分的利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教育，依舊采用單向的方法向?qū)W生開(kāi)展教育。他們中的部分人甚至還認(rèn)為不良網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面的影響，從而更加不重視網(wǎng)絡(luò)。部分輔導(dǎo)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)不到位。

（四）網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度不佳，大學(xué)生容易被不良信息誤導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和了解各類信息的豐富渠道，使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加便利，也為輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育提供了更加方便的平臺(tái)，但由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)監(jiān)管力度不夠，致使網(wǎng)上傳播的部分黃賭毒信息有可能會(huì)侵蝕著大學(xué)生的思想。大學(xué)生作為價(jià)值尚未完全成熟的個(gè)體，缺乏自我保護(hù)這方面的能力，很容易被不法分子的錯(cuò)誤信息誘惑，從而走上犯罪的道路。

三、新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的解決對(duì)策

（一）全面提高思想政治教育工作人員的政治理論水平

網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治工作造成了很大沖擊，這就要求輔導(dǎo)員不斷提升自身的理論水平和修養(yǎng)，提高明辨是非的基本能力，靈活運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)、辯證唯物主義的基本方法，從思想上影響學(xué)生，有效地展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。不僅要幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，更要加大對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)，幫助大學(xué)生成長(zhǎng)成才，開(kāi)展全員性的學(xué)生思想政治教育工作。

（二）加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

有效開(kāi)展高校思想政治教育工作的前提是建立一支具備高素質(zhì)、專業(yè)化程度高的的網(wǎng)絡(luò)思政工作隊(duì)伍，有利于促進(jìn)學(xué)校思想政治教育不斷提升效果。建設(shè)高素質(zhì)思政工作隊(duì)伍，就要求輔導(dǎo)員等必須具有扎實(shí)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，需要及時(shí)總結(jié)學(xué)生思想政治工作的規(guī)律。此外，還要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的運(yùn)用新媒體的能力。要運(yùn)用新媒體技術(shù)，有利于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作順利開(kāi)展。

（三）牢牢把握思政課堂主陣地的地位

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的主要方式和渠道，在思政課堂上，有利于幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，課堂在其中的作用是不可替代的。然而，由于網(wǎng)絡(luò)信息具有時(shí)效性，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具有豐富性，所以思想政治教育必須要做到與時(shí)俱進(jìn)，以不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，從而是對(duì)思政課堂起到互相補(bǔ)充的作用。不能因?yàn)橛芯W(wǎng)絡(luò)思想政治教育，就單純依賴網(wǎng)絡(luò)，不能忽視課堂的主陣地作用。

（四）提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度

互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，這就需要法律的約束。高校建立自己的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)平臺(tái)、官方微博、官方抖音賬號(hào)等，作為官方網(wǎng)站的管理者，需要依據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，完善建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度體系。為了避免不良信息借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不良信息，因此網(wǎng)站主管人員必須嚴(yán)格審核各類信息，保證沒(méi)有錯(cuò)誤信息后方可發(fā)布，要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人制度，層層審核，并且要做好相關(guān)的備案登記工作，保證網(wǎng)絡(luò)信息以及網(wǎng)絡(luò)空間的安全，避免出現(xiàn)輿情。要制定學(xué)生上網(wǎng)的行為規(guī)范，引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，并遵守網(wǎng)絡(luò)道德，引導(dǎo)大學(xué)生謹(jǐn)慎發(fā)布對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的評(píng)論，理智看待各類熱點(diǎn)問(wèn)題。建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理機(jī)制，做好明確的職責(zé)劃分，積極動(dòng)員師生進(jìn)行監(jiān)督管理，形成全校師生共同參與監(jiān)督管理的良好氛圍。

（五）豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育形式

為了充分利用網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì)，輔導(dǎo)員等思想政治教育工作者要開(kāi)展多種多樣、形式繁多的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，不斷豐富完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要不斷更新自己的理論知識(shí)，提高與時(shí)俱進(jìn)的本領(lǐng)與能力，要更加積極的利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，豐富自己各方面能力，所以要結(jié)合學(xué)生和時(shí)代的要求，做到與時(shí)俱進(jìn)。高校應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新學(xué)校官方網(wǎng)站以及網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的網(wǎng)站內(nèi)容，采取形式多樣的、大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容定期更新網(wǎng)站，讓學(xué)生在上網(wǎng)過(guò)程中也能學(xué)到知識(shí)，也可以通過(guò)開(kāi)展各類網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。[3]

參考文獻(xiàn)

[1]馮奧，王繼成.新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策[J].渤海大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2021，43（02）：100-103.

[2]謝駿.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職院校生思想政治教育存在的問(wèn)題及對(duì)策分析[J].中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)（中旬刊），2020（01）：236-237.

[3]馮智慧.新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，35（05）：102-103.

作者簡(jiǎn)介

史翔宇，1996.04-今，山東威海人，碩士研究生，魯東大學(xué)商學(xué)院。