探討鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)力

周季

摘 要：鋼琴可以進(jìn)行獨(dú)奏、合奏、伴奏等表演，可以深入人類的靈魂，實(shí)現(xiàn)演奏者與聽眾的心靈溝通。每個(gè)鋼琴作品都有自己的音樂表現(xiàn)力，即使它不超過十節(jié)，也有思想和感情蘊(yùn)含其中。而表演者通過藝術(shù)處理，可以把這種內(nèi)在的思考進(jìn)行進(jìn)一步的情感表達(dá)，并充分地呈現(xiàn)給觀眾。因此，為了更好地表達(dá)鋼琴演奏作品的情感，就必須有良好的音樂表現(xiàn)力。音樂演奏者通過一系列自由運(yùn)用的演奏技巧，能夠表現(xiàn)出不同音樂作品獨(dú)特而豐富的藝術(shù)效果。基于此

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人民的生活水平得到了提升，人們對(duì)鋼琴演奏作品的關(guān)注度越來越高。鋼琴具有較為豐富的音色和寬廣的音域，不僅可以?shī)蕵飞硇模梢蕴找鼻椴伲虼嗽絹碓绞艿饺藗兊闹匾暸c喜愛。不同的鋼琴演奏作品所呈現(xiàn)的音樂表現(xiàn)是不同的，若想要具備良好的音樂表現(xiàn)力，就必須掌握更加豐富的鋼琴演奏技巧并加以聯(lián)系。只有具有良好音樂表現(xiàn)力的鋼琴表演者才能更加充分地表達(dá)出作品本身自帶的情緒。但是，很多人在進(jìn)行鋼琴演奏的學(xué)習(xí)時(shí)，往往只具備了鋼琴演奏的技巧，卻沒有掌握音樂的精髓，使得鋼琴演奏總是缺乏表現(xiàn)力而無法引起他人的共鳴，使得鋼琴的演奏并沒有達(dá)到理想的效果。下面將就鋼琴演奏中音樂表現(xiàn)力的體現(xiàn)技巧及相關(guān)內(nèi)容展開論述。

一、鋼琴演奏中存在的問題

第一，演奏知識(shí)及技巧過于保守。鋼琴作為一門樂器其演奏有自身特點(diǎn)，不是通過死記硬背的方式來掌握其彈奏技巧的，更多的是對(duì)于音樂的體會(huì)和感悟。但目前許多鋼琴演奏者學(xué)習(xí)演奏知識(shí)和技巧時(shí)，都只是照本宣科，過于重視鋼琴演奏技巧的理論性內(nèi)容，對(duì)于鋼琴演奏的實(shí)踐練習(xí)卻有些忽視，加上外部條件和自身原因，并沒有對(duì)鋼琴演奏進(jìn)行太多比較深入的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往，鋼琴演奏者只是掌握了一部分鋼琴演奏的技巧，并且所掌握的技巧可能還過于保守。缺乏高超彈奏技巧的支持會(huì)使得彈奏者對(duì)鋼琴的演奏難以理解，時(shí)間長(zhǎng)了，演奏出的作品也失去了其自身的靈魂和價(jià)值[1]。

第二，忽視鋼琴演奏的實(shí)踐性。鋼琴可以說是一個(gè)實(shí)踐大于研究的樂器，想要在鋼琴演奏中呈現(xiàn)出更加豐富的音樂表現(xiàn)力，就需要演奏者從各個(gè)角度清楚地認(rèn)識(shí)鋼琴的特性，并從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)，體會(huì)鋼琴在演奏過程中所能展現(xiàn)出的魅力。這樣才能真正做到將鋼琴這一樂器與當(dāng)下的社會(huì)聯(lián)系起來，才能在實(shí)踐中賦予其生機(jī)。但目前很多鋼琴演奏者缺少大量的演奏經(jīng)驗(yàn)，忽視了鋼琴演奏的實(shí)踐性。

第三，演奏者的感悟能力不強(qiáng)。對(duì)于鋼琴演奏者來說，演奏時(shí)的心理活動(dòng)對(duì)呈現(xiàn)音樂表現(xiàn)力非常重要。鋼琴的演奏不僅僅是演奏者演奏技巧的展示，更多的是其對(duì)音樂的理解以及在演奏時(shí)自身心理活動(dòng)的表現(xiàn)。很多演奏者在進(jìn)行鋼琴演奏的過程中，會(huì)出現(xiàn)過分緊張的問題，甚至?xí)绊懙剿麄儗?duì)演奏技巧的運(yùn)用，導(dǎo)致彈奏時(shí)的速度和力度無法達(dá)到要求，演奏的效果也無法展現(xiàn)出優(yōu)秀的音樂表現(xiàn)力。

二、鋼琴演奏中音樂表現(xiàn)力的提升要點(diǎn)

鋼琴演奏是一門很依賴演奏者表現(xiàn)力的藝術(shù)，好的表演不僅僅是演奏樂譜上的音符，更重要的是作品本身的意境和內(nèi)在的藝術(shù)表現(xiàn)，使欣賞者在聆聽的同時(shí)，能夠領(lǐng)悟其中的深意和內(nèi)涵，體驗(yàn)音樂帶來的震撼和感動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，演奏者需要努力提高音樂水平，將音樂表現(xiàn)力在鋼琴演奏中發(fā)揮得淋漓盡致[2]。

第一，充分調(diào)動(dòng)表演者的樂感。樂感是表演者的靈魂，良好的樂感能夠幫助表演者更好地吸引觀眾融入演奏的音樂中。想要培養(yǎng)良好的樂感，首先，演奏者需要有深厚的音樂理論知識(shí)，需要對(duì)不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同體裁的作品有客觀深入的了解。其次，鋼琴演奏者還要努力提高自己欣賞和理解音樂的能力，這需要不斷聆聽和欣賞藝術(shù)家的演奏，不斷積累和練習(xí)新的鋼琴作品，保持自己對(duì)藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，提高自己的綜合音樂素養(yǎng)和專業(yè)能力。

第二，要調(diào)動(dòng)表演者的情緒。音樂表演是一門情感藝術(shù)，表演者需要把自己的情感融入其中，才能表達(dá)出作者想要表達(dá)的思想，鋼琴演奏也不例外。在彈鋼琴的過程中，演奏者必須用自己的真情去理解和詮釋創(chuàng)作者的意圖。同時(shí)，調(diào)動(dòng)真情實(shí)感也可以加強(qiáng)演奏者與觀眾之間的情感聯(lián)系，從而達(dá)到音樂共鳴，取得不錯(cuò)的表演效果[3]。

第三，學(xué)會(huì)把控全場(chǎng)。音樂創(chuàng)作與演奏都是創(chuàng)造性的過程，演奏者的藝術(shù)處理被稱為“二次創(chuàng)作”。在演奏鋼琴的過程中，演奏者在充分調(diào)動(dòng)樂感和情感后，音樂的質(zhì)量就會(huì)提高。如果演奏者在這個(gè)時(shí)候能夠保持足夠的理智，客觀地表達(dá)作曲家的創(chuàng)作意圖和風(fēng)格，那么鋼琴演奏的表現(xiàn)力就會(huì)得到很大的提升。

三、提升鋼琴演奏表現(xiàn)力的具體措施

（一）演奏者要強(qiáng)化音樂意境的解讀

一是整合音樂美學(xué)思想。意境是一種藝術(shù)概念，主要是指在音樂作品中呈現(xiàn)的畫面與其思想情感相結(jié)合所形成的藝術(shù)境界。早在18世紀(jì)末，德國(guó)音樂學(xué)者就明確提出了鋼琴演奏在意境理解上的重要性，表演者需要調(diào)動(dòng)全身感官，積極探索和感受、體驗(yàn)音樂美學(xué)的概念和意義。除此之外，音樂意境的解讀也可以為鋼琴演奏奠定基礎(chǔ)，演奏者可以根據(jù)音樂內(nèi)容的情感表達(dá)，塑造一幅美麗的畫面，再加上鋼琴出色的音色，就可以最大限度提高鋼琴演奏的感染力和表現(xiàn)力，為聆聽的人們營(yíng)造豐富而立體的音樂意境[4]。

二是全面解讀樂譜，把握意境基調(diào)。鋼琴音樂有多種風(fēng)格，想要準(zhǔn)確地表達(dá)音樂內(nèi)容和音樂情境，鋼琴演奏者必須進(jìn)行深入研究和分析樂譜的音符、節(jié)奏波動(dòng)、情感和節(jié)拍，充分挖掘樂譜的深層內(nèi)涵。在實(shí)際演奏中，演奏者運(yùn)用高超的鋼琴演奏技術(shù)和專業(yè)素質(zhì)，將所演奏的作品情感完全表現(xiàn)出來。

三是把握音樂表演的節(jié)奏。鋼琴演奏不同于其他藝術(shù)形式，它要求演奏者在演奏過程中從多個(gè)維度進(jìn)行綜合考慮，創(chuàng)造出一個(gè)特定的音樂情境。通過在鋼琴演奏中對(duì)音樂的節(jié)奏把控，有助于同觀眾產(chǎn)生心靈的共鳴。具體來講，在演奏過程中，鋼琴演奏者不僅要結(jié)合自己對(duì)音樂作品的理解和感受，而且要準(zhǔn)確控制好演奏的旋律、和聲、速度和音調(diào)變化，感受鋼琴演奏出的音樂所蘊(yùn)含的思想情感和畫面內(nèi)涵，在意境的表達(dá)上呈現(xiàn)多面性，從而創(chuàng)造出很強(qiáng)的藝術(shù)感染力[5]。

（二）強(qiáng)化鋼琴演奏的演奏技巧

一是反復(fù)練習(xí)關(guān)鍵演奏技巧。表演者在參加表演活動(dòng)前，應(yīng)明確自己的表演想獲得的目標(biāo)，分析如何達(dá)到理想的藝術(shù)表現(xiàn)效果，系統(tǒng)制定符合實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃，分步實(shí)施。與此同時(shí)，表演者必須從創(chuàng)作者的角度來理解鋼琴演奏作品的內(nèi)容，還原鋼琴藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)。在技能訓(xùn)練中，要將關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和應(yīng)用，根據(jù)自己演奏曲目的性質(zhì)和風(fēng)格，選擇比較有成效的關(guān)鍵技巧訓(xùn)練模式，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，保證正常的表現(xiàn)狀態(tài)。

二是提高心理素質(zhì)和情感表達(dá)能力。對(duì)于鋼琴演奏來說，心理素質(zhì)的影響主要包括情感和個(gè)人意識(shí)。表演者需要不斷提高自己的心理素質(zhì)，樹立信心，練好基本功，還要調(diào)整好心態(tài)，積累豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。此外，演奏者也要掌握熟練的演奏技巧，只有在嫻熟的表演技巧的加持下，才能不斷提高自身的心理素質(zhì)，增強(qiáng)情感表達(dá)能力，增強(qiáng)鋼琴音樂的表現(xiàn)力。鋼琴演奏者應(yīng)該有良好的心理素質(zhì)，在鋼琴演奏的實(shí)踐中要注意心理的調(diào)節(jié)，以平和的心態(tài)創(chuàng)作和演奏出具有強(qiáng)大表現(xiàn)力的鋼琴音樂作品[6]。

綜上所述，鋼琴演奏作為一種以聽覺感受為主的藝術(shù)表達(dá)形式，演奏的音樂表現(xiàn)力是非常重要的。音樂表現(xiàn)力是一種演奏者對(duì)于音樂的體悟和洞察，也是演奏者內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)寫照，可以使得鋼琴的演奏更具想象空間。由此可見，重視對(duì)鋼琴演奏作品意境的感悟和對(duì)演奏技巧的強(qiáng)化，通過更為科學(xué)的訓(xùn)練方式來加強(qiáng)演奏者對(duì)鋼琴演奏節(jié)奏的掌握，能夠使其音樂感知能力得到進(jìn)一步提升，從而幫助他們演奏出更具感染力和表現(xiàn)力的鋼琴作品。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱凌姿.鋼琴演奏技巧對(duì)音樂表現(xiàn)力的重要性分析[J].戲劇之家，2021（16）：73-74.

[2]魏楨淺素.鋼琴演奏技巧的訓(xùn)練和音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)[J].北方音樂，2020（17）：60-61.

[3]于佳.淺談鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)[J].教育界，2011（8）：114-115.

[4]劉艷晴.鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)與彈奏技術(shù)[J].藝海，2019（4）：34-35.

[5]孫柯.鋼琴演奏技巧對(duì)音樂表現(xiàn)力的重要性[J].藝術(shù)家，2020（7）：70.

[6]張子千.芻議談鋼琴演奏的音樂表現(xiàn)力[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2020（24）：67-69，109.

作者單位：濰坊工程職業(yè)學(xué)院