杜為鵬
摘要:近年來,在全面素質教育改革的背景下,高校特別重視體育教學工作的優化及完善。而對于籃球來說,是高校體育教學工作中非常重要的一個環節。通過籃球教學工作的開展,能夠讓學生了解、熟知籃球這項運動,并提升自身的籃球技術水平,進而達到增強身體素質,提升團結協作能力水平的目標。但是,現狀下高?;@球教學還存在一些較為明顯的問題,比如,教學重實踐技術,對理論知識的傳授較為薄弱;教學方法單一,學生參與學習的積極性不高等。為了解決這些問題,使高校籃球教學工作的效率及質量得到有效提升,因此本文圍繞“新形勢下高?;@球改革的思路”進行分析研究價值意義顯著。
關鍵詞:高?;@球技術;影響因素;發展趨勢
引言
籃球作為體育公選課,在體育教學中占有一席之地,隨著高校學生逐漸增多,強化高校籃球技術培養成為體育改革的重點。提升籃球技術培養水平,滿足當代體育教育的需求,成為教師和學生共同關注的重點問題。教師需要針對籃球技術培養過程中存在的問題,制訂相應的解決對策,結合學生自身體育條件,充分發揮籃球運動的價值,強化籃球運動的內涵,將籃球技術培養與學生實踐運動相結合,促進學生身體與心理共同發展。加強高校籃球的休閑性和娛樂性,轉變傳統的教學觀念和模式,提升學生體育鍛煉效率。樹立正確的體育教學觀念,創新教學理念,引導學生實現德智體美勞的綜合全面性發展。
一、高?;@球技術培養改革的影響因素分析
(一)體育教學制度政策因素
在高?;@球技術培養的過程中,需要建設較為完善的體育教學制度,對籃球技術培養模式進行創新,促進籃球技術培養的發展。一方面,高校實行體育教學制度政策,對籃球技術培養具有重要的影響力,完善的體育教學政策有利于強化籃球技術培養體系的構建。樹立正確的教學目標,改進教師教學理念,確保體育教學制度的完善,從而提升籃球技術培養的質量。另一方面,完善的體育教學制度有利于促進高校體育事業的發展,高校體育教師,可以通過開展豐富多樣的籃球活動,為學生營造豐富的培訓活動,促進體育教學制度完善。
(二)資金投入因素
在高校籃球技術培養的過程中,體育教學資源是高校體育教育的關鍵因素,尤其是高校對體育教育方面的資金投入直接影響高校體育改革的質量。在具備足夠資金投入的情況下,提升人力資源的投入,為高校體育教學增加專業化的教師團隊,配備專業的籃球教師,并對學生進行定期培訓。在提升教師專業技能與素養的基礎上,為高校籃球的改革事業給予大力支持,推動高校體育教學改革的發展。另外,增強對高?;@球技術培養基礎設施的配備,對高校籃球技術培養場地進行擴建,提升學生訓練場所的規模與質量。并且建設室內籃球技術培養基地,配置多媒體設備,引導學生觀看比賽。在技術實踐活動中,加強對體育技術培養資金的投入,從基礎上為籃球教育的發展提供充足的財力支持。加大對籃球的資金投入,不僅要在籃球訓練場地增添專業的籃球訓練器材,也要注重加強教師自身籃球專業知識的培訓,全面促進高?;@球教育水平的提升。
二、高?;@球技術培養方式的發展趨勢分析
(一)娛樂體育與休閑體育方向
隨著我國社會經濟的發展,人們生活質量不斷提高,增強了人們對健康的重視度,從而導致籃球技術培養逐漸向娛樂體育和休閑體育方向發展,鼓勵并激發學生對籃球技術培養的自主性,積極參與到籃球技術培養活動中。借助高?;@球技能改革的開展,高校教師可以利用學生課外時間舉辦籃球體育活動,并且鼓勵學生積極主動參加到籃球體育活動中,從而達到減輕學生課堂教學的壓力感與疲憊感。籃球體育運動能夠提升學生身體素質、生活狀態,起到調節學生身心健康的作用,強化籃球的娛樂和健身作用。另外,高校可以以現在社會生活為教學內容,研發新型教學內容與教學流程,改進傳統體育技能培養模式,根據學生喜愛籃球的特點制訂培養方式,打破傳統技術培養的局限性,削弱籃球單一的技術型培養方式。建立符合學生喜好的籃球技術培養方向,從而合理科學地規劃籃球課程的目標,加強高?;@球運動的休閑性和娛樂性,推動娛樂體育和休閑體育在高校的發展,提升學生自身運動素養。
(二)競技體育和大眾健身體育方向
在籃球技能培養工作改革過程中,明確了籃球技術培養中存在的問題,因此,高校教師應根據籃球技術培養中存在的問題進行研究探討,并且制訂相應的解決對策。教師應加強籃球教師的培訓,避免教師固守傳統培養方式,延緩學生學習籃球的進度,將籃球技術與實踐培訓進行結合,鼓勵學生在學習籃球技巧的同時加強體育訓練,從而達到真正意義上的籃球技術培養。教師為學生營造輕松的體育氛圍,引導學生在進行學習體育知識的過程中強化學生實踐運動能力,強化學生身體素質的鍛煉,提升學生體能。因此,高校籃球發展離不開日常競技與健身,競技體育和大眾健身成為高?;@球的得力輔助。一方面,高校之間可以相互開展籃球競技賽、友誼賽等,對學生籃球技術進行考核,建設專業籃球技術小隊,通過高校之間進行合作聯手強化高?;@球的發展,充分挖掘體育生的優勢和潛力,通過不斷參加比賽積累籃球經驗,提升學生體育的綜合成績。另一方面,引導學生在不斷比賽的過程中體會籃球的競技精神,培養學生的團隊意識,養成良好的體育習慣。通過運動有利于學生養成健康強健的體魄,以競技體育作為籃球技術培養的基礎,引導學生將競技體育和大眾健身進行融合,達到體育教育改革標準,提高高?;@球技術水平。
結束語
綜合來講,高?;@球在技能培養過程中存在培養模式傳統、培養體系不完善、缺乏娛樂性和缺乏專業籃球教師等問題。在培養過程中研究探討得出影響體育教學因素主要包括培養制度、資金不足以及培養環節設計等,從而總結出高?;@球技術培養改革的發展趨勢。創新改進培養方式將高校體育培訓與生活健身結合,在學習體育技巧的同時加強籃球實踐訓練,從而提升高?;@球技術培養的質量,推動高校體育建設的發展。
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