網絡時代,高校應當立足實際全面分析新形勢下的黨建工作,推進黨建工作的信息化發展,從而為大學生成長構建良好環境,夯實黨建工作。
(一)發展機遇。1.有助于提高黨建工作成效。網絡時代,多種新技術應運而生,充分利用到高校黨建工作中,可以在很大程度上減少一些不必要的工作,提升工作效率。在信息技術作用下,可以實現高校內部信息共享,提升信息化管理水平。在網絡平臺下,為黨建工作者與黨員搭建一個有效溝通空間,可以通過聯動,了解和掌握黨員思想變化以及實際需求,有利于提升高校常規黨務工作成效。2.有助于提升黨建內容質量。信息化時代,黨建工作者可以通過網絡平臺獲取到大量的資源,可以豐富黨建工作資料庫,及時掌握最新的黨建工作信息,對發揮黨建時效性具有重要作用。例如,一些新媒體實時更新動態時政資訊,高校黨建工作者可以借此引導高校黨員干部以及廣大師生學習黨的知識,通過圖文并茂的方式,讓師生更愿意接受,在提升黨建內容質量的同時,促使大家逐步提升學習黨建知識的濃厚興趣。3.有助于促進黨務信息公開。在黨建工作進程中,保證公眾知情權是發展民主政治最基礎的部分,在信息化時代,網絡信息資源可以實現共享,這在很大程度上,為高校構建信息網絡化黨建工作提供了有力基礎,促使黨務、校務更加公開。通過網絡化平臺,高校廣大黨員師生可以及時看到各種信息,促使其更好地參與其中,有利于高校決策工作,給予黨員民主權利。在很大程度上,落實了“電子民主”工作的開展,對高校良好發展具有重要作用。
(二)面臨的挑戰。1.高校黨務工作者需要具備信息化工作能力。在科技水平不斷提升的背景下,計算機網絡在各行各業發展中起到重要作用,高校黨建工作者在此背景下,需要熟悉信息網絡,具備一定的網絡技術,能夠運用信息網絡提高黨建工作能力。近年來,教育信息化程度不斷推進,而高校黨建工作需要充分利用網絡開展相應的業務,比如收發郵件、收集黨建資料、發布通知和公告,還需要及時更新、維護黨建信息管理系統,借助多種新型媒體實現網絡溝通等等,需要全面開展電子黨務、網上黨建工作。而這些工作若想較好地落實,對年齡較大的高校黨建工作者提出了較高要求,信息化能力跟不上,會嚴重影響工作效率,阻礙高校黨建工作的發展。2.黨建工作內容與大學生需求的聯系。我國網民數量龐大,大學生是主要構成之一,由于網絡虛擬空間處于不可控的狀態,無法審核所有信息,因此,其中不乏良莠不齊的信息,對大學生思想以及行為造成了嚴重影響。例如,一些文化宗教通過多種形式宣揚主張,但其中存在不少與當今社會思想價值觀相違背的思想,會直接影響到大學生本就容易動搖的觀念,導致大學生缺乏明確的思想目標,厭棄學習。基于以上背景,高校需要思考的是,如何通過黨建工作幫助大學生樹立正確思想意識,構建良好的網絡環境,引導大學生養成上網習慣,并學會借助網絡提升自身專業技能,促進大學生健康成長。3.提升黨員對輿情導向作用的要求。在互聯網環境中,信息具有虛擬性、開放性特征,所以,非常容易引起網絡輿情,如果輿情得不到有效控制,會嚴重影響社會安定。高校黨員需要自覺發揮引導作用,消除負面影響,為社會和諧安定作貢獻。
(一)完善高校黨建電子黨務。1.建立健全制度。對于高校黨建工作而言,作為基層黨組織,首先應具備正確思想,要清楚認識到,當前網絡化時代,需要積極轉變高校黨建工作方式,更新黨建內容,促使高校黨建工作更加信息化。這就需要高校提高對黨建系統、網站的建設,并充分應用其中,進一步提升黨建工作信息化建設。此外,高校需要加強完善基層黨政組織體系的構建,全面構建線上、線下黨組織工作開展方式,促使決策、落實有跡可循。2.給予資金、技術足夠支持。建設高校黨建信息化模式,需要借助硬件以及軟件的作用,其中硬件包含PC機、多媒體設備、網絡服務器、通信設備、電教設備等,軟件則主要包含了黨員信息管理系統、黨建網站等,若想進一步提升高校信息化建設,需要做好資金支持。此外,需要保障系統、網站等不斷開發、更新、完善,為高校黨建工作提供良好的基礎條件,例如,在高校黨建網站中,對于具體欄目的設置,可以開設新聞公告、思想政治工作陣地、黨校、黨風廉政建設、群團工作、特色數據庫等。此外,還需要加強提升高校黨建工作者信息技術能力,通過專業化的培訓,為高校黨建工作進展進一步提升做好基礎準備。
(二)加強高校黨建工作內容與大學生實際需求的聯系。一方面,高校在開展黨建工作時,需要緊密結合大學生思想,引導其樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。對此,黨建工作者可以借助網絡平臺,通過網上黨校、博客、郵箱等方式,積極與大學生溝通,從而在黨組織與黨員之間建立有效溝通橋梁,在不斷互動過程中,將我黨思想滲透給學生。此外,可以成立網絡思想政治教育課堂,促使大學生積極參與其中,并學會發現問題、分析問題、解決問題,使大學生思想上積極向上、樂觀,積極投入專業學習上,提升自我能力。另一方面,高校黨支部在工作內容上需要從大學生專業技能出發,發揮育人的作用。高校的學生黨支部可以立足各個專業實際需求,充分利用網絡發揮出學生具備的專業特長。可以借助網上民主生活會、網上黨員之家等新形式的媒體交流方式,對學生實施教育,使其學習、生活等方面問題得到解決。此外,高校黨員教師可以開展競賽、科研項目等活動,吸引廣大師生參與其中,從而不斷擴大黨組織的影響面,發揮其價值。
(三)構建高校黨建信息體系。當前我國網絡環境非常復雜,對此,高校需要加強構建黨建信息體系,促使黨建網站成為紅色宣傳重要基礎營地,在黨建信息系統中,學校、學院都可以宣傳主流意識和黨建理論,借助網站、黨校等對學校黨建工作的信息、教育內容進行發布、傳播,提升與網民的交流溝通,通過網絡社會輿論導向,使得高校形成正確輿論的網絡陣地。除此之外,黨委、黨支部等可以借助短信、網站等,引導黨員師生通過網絡積極發揮出正面引導作用,充分發揮出微博、博客、QQ群等平臺作用。在不斷努力下,全面提升高校黨建信息平臺的作用,促使師生黨員能夠在不斷實踐中形成服務意識,為社會安定、和諧作出貢獻,最終提升高校黨建工作價值。
通過本文的分析,高校需要完善高校黨建電子黨務、加強高校黨建工作內容與大學生實際需求的聯系、構建高校黨建信息體系,促使黨建工作科學化、規范化發展。而作為高校黨建工作者,需要不斷提升信息技術能力,不斷研究、落實黨建工作信息化管理工作,促使高校黨建工作有效開展。