高 雪
音樂藝術(shù)是人類用于表達(dá)現(xiàn)實(shí)生活、情感體驗(yàn)的一種方式,屬于藝術(shù)與情感的混合體。在鋼琴演奏中,音樂意境的創(chuàng)設(shè)十分重要,表演者需要通過專業(yè)的演奏技巧將鋼琴音樂作品最深層的意義展現(xiàn)出來,使得鑒賞者在良好的音樂意境下獲得情感上的共鳴。真正的鋼琴藝術(shù)大師,可以借助旋律細(xì)微的變化將不同情感體現(xiàn),打造獨(dú)具特色的音樂意境,使得鑒賞者沉浸其中,為了更好將鋼琴音樂藝術(shù)傳達(dá)給鑒賞者,本文將對(duì)鋼琴演奏中的音樂意境進(jìn)行剖析。
“意境”一詞由來已久,在我國美學(xué)藝術(shù)范疇內(nèi)“意境”所體現(xiàn)的意義、內(nèi)容、價(jià)值等有所區(qū)別,不過其核心理念在藝術(shù)發(fā)展過程中未曾出現(xiàn)變化。“意境”屬于中國藝術(shù)中特殊的組成,具有較為突出的文化特征與民族特征,特別是在音樂藝術(shù)領(lǐng)域,“意境”的影響悠遠(yuǎn)而長久。在鋼琴藝術(shù)中,受到中國傳統(tǒng)美學(xué)的影響,鋼琴表演不主張追求打造逼真形象的自然情景,更傾向于人物情感與自然情景融為一體的表現(xiàn)形式,通過“情”與“景”的交融打造音樂意境。在中國傳統(tǒng)文化中,強(qiáng)調(diào)“詩情畫意”實(shí)則是對(duì)“意境”的一種闡釋,傳言嵇康的《廣陵散》以其悲壯雄渾的情景令聞?wù)呗錅I,無不為聶政英勇獻(xiàn)身的事跡感動(dòng),這說明了在一千多前古人已經(jīng)將“意境”的表達(dá)發(fā)揮得淋漓盡致。我國鋼琴演奏者對(duì)于“意境”有著不同的認(rèn)識(shí),不過總體上主要圍繞音樂藝術(shù)的“善”與“美”,追求“意”與“境”的交融,渾然一體,從而帶給人們更優(yōu)質(zhì)的聽覺體驗(yàn)。在《梁祝》曲表演中,巫漪麗先生以其高超的表現(xiàn)方式將梁山伯與祝英臺(tái)的愛情悲劇表達(dá)出來,使人們?cè)趪@惋這對(duì)悲情戀人的同時(shí)也生出對(duì)美好愛情的無盡向往與對(duì)“有情人終成眷屬”的祝福。此外,《夕陽簫鼓》這類改編自中國傳統(tǒng)曲目的鋼琴曲中,中國傳統(tǒng)美學(xué)中“意境”獲得更好的延伸,在《夕陽簫鼓》曲目表演中,將人與自然之間的情感通過聲與情的交織表達(dá)出來,能夠?yàn)殍b賞者打造一個(gè)美妙、純凈的意境,從而將鋼琴藝術(shù)最大價(jià)值體現(xiàn)出來。總的來說,在鋼琴演奏中,意境的重要性不言而喻,其不僅是鋼琴藝術(shù)的一種體現(xiàn),也是人類情感價(jià)值的一種訴求。
音樂意境的表達(dá)需要建立在表演者專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,要求演奏者能夠?qū)撉偾恐猩顚哟蔚膬r(jià)值挖掘出來,實(shí)現(xiàn)情景與樂譜韻律的融合,從而塑造出別具一格的音樂意境。音樂意境能夠使得演奏者全身心投入到樂曲表達(dá)中,實(shí)現(xiàn)思想與音樂情景的碰撞,在演奏中發(fā)掘出鋼琴樂曲之中的新元素,賦予樂曲新情感色彩,使得鋼琴音樂更具表現(xiàn)力。鋼琴樂曲在音域空間上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),所以鋼琴音樂在藝術(shù)空間上表現(xiàn)出較為突出的優(yōu)越性,其塑造的音樂效果更為靜謐和諧、曠遠(yuǎn)悠久、耐人尋味。而想要實(shí)現(xiàn)鋼琴音樂意境打造,對(duì)于演奏者的要求非常之高,無論是對(duì)其音樂表達(dá)技巧,還是對(duì)其情感表現(xiàn)能力,都有著較為嚴(yán)苛的要求,將表達(dá)技巧、表現(xiàn)方式與動(dòng)態(tài)視聽音響完美結(jié)合,進(jìn)而將曲目的畫面通過音律再現(xiàn),是對(duì)高質(zhì)量鋼琴曲目演奏的基本要求。在演奏時(shí),演奏者通過熟練的技巧對(duì)演奏節(jié)奏進(jìn)行把控,將“意境”與曲目通過琴鍵鏈接在一起,將鋼琴樂曲的核心思想展現(xiàn)到極致是對(duì)“鋼琴大師”的一種高標(biāo)準(zhǔn)要求。由于“意境”的特殊性以及不可或缺性,使得鋼琴演奏成為了一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也正是因?yàn)檫@些特征,使得人們對(duì)鋼琴樂曲更加著迷。
意境屬于一種抽象概念,在藝術(shù)領(lǐng)域中,意境的表現(xiàn)形式存在差異。在感情藝術(shù)中,主要是將鋼琴藝術(shù)作品需要展現(xiàn)的情景、表達(dá)的情感與創(chuàng)作者、演奏者情感交織在一起,通過情景相融的形式實(shí)現(xiàn)鋼琴藝術(shù)的升華。在兩百年前,國外一些音樂學(xué)者就研究了意境在鋼琴演奏中的價(jià)值體現(xiàn),不過想要實(shí)現(xiàn)意境的創(chuàng)設(shè)并不是一件容易的事情,要求演奏者能夠充分地將全身感官調(diào)動(dòng),在彈奏過程中用心去感受樂曲中的情感價(jià)值,體驗(yàn)音樂美學(xué)所帶來的美好體驗(yàn)。此外,音樂意境于鋼琴演奏者而言是一種藝術(shù)極致的追求,演奏者能夠結(jié)合樂曲內(nèi)容將更多藝術(shù)體驗(yàn)帶給人們,使得人們?cè)凇奥暽闳钡匿撉俦硌葜蝎@得情感上的滿足,通過鋼琴音色組合能夠使得樂曲的表演跟更具感染力,為聽眾打造立體式、多元化、感同身受式的鋼琴音樂意境。
鋼琴樂曲的風(fēng)格主要由不同音律組合后而決定,如果演奏者想要將樂曲情境準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來,解讀樂譜環(huán)節(jié)必不可少。對(duì)鋼琴樂譜中的音符、節(jié)奏、內(nèi)容等進(jìn)行深入分析、解讀、感知,將樂譜中細(xì)微情感元素挖掘出來,賦予其新的內(nèi)涵,從而更好地將曲目的價(jià)值發(fā)揮出來,為聽眾帶來一場(chǎng)聽覺盛宴。此外,在鋼琴演奏時(shí),演奏者需要通過純熟的演奏技巧將樂譜中每一個(gè)旋律表現(xiàn)出來,全面把控好音樂旋律,將鋼琴藝術(shù)與作品情感完美契合在一起,從而實(shí)現(xiàn)以“樂”動(dòng)“情”,以“情”感“人”的目標(biāo)。
不同于其他藝術(shù)形式,鋼琴演奏過程中要求演奏者能夠?qū)⒍嘁蛩赜绊懣紤]在內(nèi),通過特定的音樂情境表達(dá)特殊的意義,將人類情感通過感情音樂表達(dá)出來,實(shí)現(xiàn)人類精神與鋼琴藝術(shù)無縫銜接的目的。在進(jìn)行鋼琴演奏時(shí),演奏者既需要將創(chuàng)作者的情感歷程表達(dá)出來,還需要將自己的理解和感受體現(xiàn)出來,正確掌握鋼琴演奏的節(jié)奏變化,從而使得聽眾能夠于欣賞過程中對(duì)鋼琴曲產(chǎn)生獨(dú)特的認(rèn)知。例如,理查德克萊德曼的名曲《夢(mèng)中的婚禮》中,創(chuàng)作者將夢(mèng)之國的情感經(jīng)歷譜寫成憂傷的旋律,而演奏者如果對(duì)該曲目的背景、故事了解不夠多,在演奏時(shí)自然無法將情感融入音律變化中,該曲目應(yīng)有的情感價(jià)值也無法得到體現(xiàn)。
在鋼琴演奏時(shí),要求表演者能夠根據(jù)樂曲旋律、內(nèi)容精確地將每一個(gè)音調(diào)展現(xiàn)出來,將發(fā)音與調(diào)性協(xié)調(diào)好,確保演奏有著較高的流暢度。而在應(yīng)用鋼琴音樂意境時(shí),演奏者不應(yīng)該脫離鋼琴主旋律而過渡追求“情”地體驗(yàn),同音階段需要做好階段式推進(jìn),搭配合時(shí)宜的音響、燈光,從而通過特定的音樂情境將更多良好的情感體驗(yàn)帶給聽眾。此外,選擇多種發(fā)音彈奏也能夠?qū)崿F(xiàn)音樂意境的創(chuàng)設(shè),通過音調(diào)的組合將美妙動(dòng)聽的旋律呈現(xiàn)于大眾面前,在表現(xiàn)情感時(shí),發(fā)揮出副調(diào)的優(yōu)勢(shì)能夠使得情感獲得深化,借助于不同發(fā)音技巧,能夠?qū)撉贅非髌诽N(yùn)含的情感元素挖掘出,從而使得整首曲目情調(diào)被襯托出來。
例如,演奏李閏珉《雨的印記》時(shí),若要將樂曲的意境生動(dòng)地刻畫出來,要求演奏者在熟悉曲目音律特征與情感特征的基礎(chǔ)上,通過高超的演奏技法將“雨”抽象化,將“雨中的離別”演繹成淡淡的憂傷與依依不舍的惆悵。在表演時(shí)還可以搭配著舞臺(tái)劇為聽眾打造多元化的“視覺+聽覺”盛宴,從而將觀眾的情感注入音樂旋律中。除此之外,演奏者為了提升音樂的表現(xiàn)力,可以借助于AR技術(shù)進(jìn)行演奏,演奏樂曲過程中,讓聽眾帶上AR眼鏡,將樂曲的畫面再現(xiàn)與聽眾眼前,集合鋼琴獨(dú)特的旋律,可以獲得意想不到的效果。比如在演奏《梁祝》時(shí),可以配合“梁祝”故事,讓聽眾在聲、畫結(jié)合的場(chǎng)景下品味《梁祝》所帶來的價(jià)值。音樂意境的表現(xiàn)也與演奏者情感歷程有著直接的關(guān)聯(lián),所謂“感同身受”則是對(duì)這一問題最好的解釋,同一首樂曲在不同人的指尖下所迸發(fā)出的情感價(jià)值大不相同,演奏者對(duì)于樂曲節(jié)奏地把控在一定程度上會(huì)受到個(gè)人情感經(jīng)歷影響,這也是導(dǎo)樂曲演奏存在情感差異的重要因素。
在鋼琴演奏中,音樂意境是貫穿于樂曲表達(dá)整個(gè)過程中不可或缺的要素,缺少音樂意境的融入,樂曲的情感表達(dá)等于喪失了“靈魂”,“行尸走肉”本身就不存在情感要素,又何談打動(dòng)他人。只有演奏者存在著類似經(jīng)歷,與樂曲形成了情感共鳴,才能將樂曲情感最為獨(dú)特的魅力表現(xiàn)出來,使得聽眾在樂曲故事的意境中獲得滿足,達(dá)成情感共鳴效應(yīng)。由于情感價(jià)值不同,所以不同的鋼琴曲所體現(xiàn)出的情感內(nèi)涵、情感主題、情感意境等也有著差異,只有演奏這深挖作曲家在這些曲目中融入的情感功效,選擇恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)形式才能夠發(fā)揮出這些曲目的情感價(jià)值,進(jìn)一步將意境的傳情價(jià)值發(fā)揮出來,為聽眾打造優(yōu)質(zhì)的鋼琴表演。
例如,演奏貝多芬《月光奏鳴曲》時(shí),需要通過音區(qū)、和聲、節(jié)奏的變化將曲目意境表現(xiàn)出來,使得聽眾仿佛置身于皎潔月光下的海邊,在月光的映襯下與波濤洶涌的大海進(jìn)行對(duì)話。想要將《月關(guān)奏鳴曲》中的意境表現(xiàn)出來,需要演奏著控制好手指彈奏的力度、節(jié)奏,正確處理情感與樂曲之間的聯(lián)系,使得情感表現(xiàn)與樂曲節(jié)奏能夠協(xié)調(diào)一致。與此同時(shí),由于鋼琴曲節(jié)奏變化對(duì)于樂曲情感表達(dá)有著直接影響,所以在節(jié)奏處理上也考驗(yàn)演奏者的能力。無論是輕松舒緩的節(jié)奏,還是緊張壓迫的樂曲節(jié)奏,實(shí)質(zhì)上都是音樂情感變化的一種體現(xiàn)形式,演奏者如果能夠處理好節(jié)奏與情感體現(xiàn)的聯(lián)系,那么曲目意境帶來的益處將會(huì)更大。總的來說,情感功效在音樂藝術(shù)的作用非常獨(dú)特,其即使表現(xiàn)音樂藝術(shù)內(nèi)涵的重要組成,也是表達(dá)音樂價(jià)值的關(guān)鍵要素,對(duì)于鋼琴藝術(shù)而言,缺少了情感功效的注入,樂曲將會(huì)變成“無感情”的“機(jī)器”。
音樂藝術(shù)不同于其他藝術(shù)表達(dá)形式,個(gè)人情感會(huì)直接影響到音樂情感的表達(dá),此時(shí)音樂意境所帶來的藝術(shù)美感也將出現(xiàn)新變化,作品的內(nèi)涵也會(huì)受到一定影響。在演奏鋼琴曲目時(shí),要求演奏者能夠科學(xué)地把控自身情感,將曲譜的每一個(gè)節(jié)奏恰到好處地體現(xiàn)出來,從而將鋼琴曲目的最優(yōu)效果呈現(xiàn)給聽眾。因?yàn)榍烤哂卸鄻有缘奶卣鳎匝葑嗾卟豢赡軐⑺星康那楦袃r(jià)值體現(xiàn)出來,而音樂意境則會(huì)帶給演奏者不同尋常的情感體驗(yàn),在美妙的音樂旋律速中獲得演奏的靈感,通過鋼琴樂曲的感染力“刺穿”每一位聽眾的心。
例如,演奏巴赫《G弦之歌》時(shí),演奏者的個(gè)人情感經(jīng)歷對(duì)于該曲目的情感表達(dá)有著較為直接的關(guān)聯(lián),雖然演奏者與巴赫所處時(shí)代不同,但是通過曲目的意境也可以與巴赫跨越時(shí)空“面對(duì)面”交流,對(duì)巴赫遭受不公待遇后依然依靠著一根G弦將生命的熱烈再一次綻放與眾人眼前的經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴,將個(gè)人情感通過琴鍵與聲樂表達(dá)出來,讓聽眾再一次遠(yuǎn)隔時(shí)空感受到弦之歌“沉著而華麗”莊重。實(shí)際上,個(gè)人情感對(duì)于鋼琴曲的演奏的影響還收到個(gè)人情緒的影響,懂音樂的人通過音符、音階、和聲的變化則可以感受大演奏者此時(shí)的情緒特征,通過音樂意境能夠?qū)⒀葑嗾邆€(gè)人情緒帶來的不良影響降低,使得樂曲中的“雜質(zhì)”被去除,還給聽眾一片純凈的音樂天空,使得鋼琴樂曲的“顏色”依然如故,在音樂藝術(shù)的天空中大放異彩。此外,個(gè)人情感要素也包含了創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中融入的情感價(jià)值,隨著時(shí)間的推移,演奏者或許無法感知到創(chuàng)作者當(dāng)時(shí)的情感歷程,但是通過音律的變化能夠感悟出樂曲之蘊(yùn)含的深層次含義,這些情感價(jià)值或許與創(chuàng)作者初衷存在偏差,但是絲毫不影響到陶冶人們情操的作用,而在這一個(gè)過程中,音樂意境的作用被發(fā)揮的淋漓盡致,鋼琴音樂的價(jià)值也發(fā)揮到了極致。
總而言之,感情藝術(shù)作為一種發(fā)泄情感、表達(dá)內(nèi)心的情感傳遞方式,其帶給人們的聽覺體驗(yàn)良好。而作為藝術(shù)表達(dá)中的“音樂意境”,對(duì)于鋼琴藝術(shù)表達(dá)至關(guān)重要,其不僅是對(duì)鋼琴藝術(shù)的一種深化,也是人類情感體現(xiàn)的另一個(gè)形態(tài)。在鋼琴演奏中發(fā)揮出音樂意境的作用、價(jià)值有助于鋼琴藝術(shù)的升華與創(chuàng)新,從而滿足更多聽眾的視聽需求。■