循次而進：平面設計藝術研究方向學術論文寫作方法及其步驟

張大碩

（北京印刷學院，北京 101399）

設計學專業研究的直接目的在于指示說明人類設計行為的規律，平面設計藝術研究方向的目的就是研究平面設計藝術行為的特點，表達平面設計藝術研究領域概念間的邏輯關系。平面設計藝術研究方向的研究脈絡必然意味著遵循求真求是的思想，圍繞平面設計師及其作品和行為開展理論研究，所得出的每一項觀點和結論都需脈絡清晰有據可查，撰寫平面設計藝術研究方向學術論文的步驟自然成為該領域研究方法的具體體現。

第一階段：整體策劃

在何種條件下提出何種平面設計藝術研究的問題，以及分析解決這種問題的可行性是整體策劃階段的主要目的。

選擇一個恰當的題目為撰寫平面設計藝術研究方向學術論文提供方向性指引，預示著主要研究對象、語境和中心思想，研究者既要依照自身興趣著重積累平面設計藝術的專門知識，又要力爭在前人研究成果的基礎上發展出新的觀點、學理和原則，這種新未必跨越時代建立一個龐雜的平面設計藝術理論體系，即便能夠提出切中要害的問題，為實際的設計行為提供指導思路，甚至轉換看待平面設計藝術研究的視角，也可稱得上革新，切忌做一般性重復敘述和毫無依據的空談使讀者感到既無聊又疑惑。尋找平面設計藝術研究方向學術論文的主題難免遇到種種因素的干擾，如何選擇核心概念并對其做適當限定成為了平面設計藝術理論研究的突出問題，如果題目過小則不足以引發全面的討論，題目過大則不得要領泛泛而論，此時應就問題的普遍性與特殊性、時間長短、地域寬狹等因素加以考量，把握題目的研究層次和探討范圍。比如針對“平面設計師”這一題目范圍按照從大到小的順序可以排列為中國平面設計師、近現代中國平面設計師、陶元慶的書籍設計、20 世紀二十年代陶元慶書籍設計觀念研究。研究者可以根據實際的研究目的和條件適當調整題目大小，直到研究的范圍和深度達到平衡的程度。

閱讀平面設計藝術研究對象的相關研究成果，不僅能增進平面設計藝術研究對象的一般認識，還能從側面印證題目價值。通常選擇資料應參考三個基本條件：第一，文章作者引領本領域的發展走向；第二，文章出自有較強公信力的期刊或出版機構；第三，摘要、目錄、參考書目等方面具備相當水準。找到題目，初步了解研究對象后，即可構建研究框架。

每章的主題代表論文的核心概念或觀點，決定著研究的脈絡。尋找平面設計藝術研究對象主題的方法無外乎“自選”和“他選”兩種方式，“自選”即從自己的觀點出發，針對平面設計藝術研究對象提出問題和假設，依照相應工具和辦法尋找資料。“他選”即搜尋同類語境范疇的論文，詳細記錄閱讀感受，為構建大綱積累論點。平面設計藝術研究對象的主題由一系列分論點組成，分論點的組織形式構成了大綱框架。分論點的聯系方式、所屬關系、先后次序都應依照一定原則分層排列，明晰每章、每節、每段所要闡釋的核心概念或要點，增強查找相關設計資料的指向性。通常構思主題與大綱未必一蹴而就，需要在不斷探索中逐步修正。

第二階段：循序構建

整體策劃階段證明該理論研究切實可行，循序構建階段依照確定的題目、論點、大綱，把此前建立的構想和原則落實到平面設計藝術論文寫作活動中。在這個階段，研究者不僅要保持對研究對象的熱誠，還要以段落為基本單位悉心梳理論點間的來龍去脈，提升論證的完整性。

人非生而知之，平面設計藝術理論研究是探求設計真理活動的一部分，向誰求、怎樣求成為了撰寫平面設計藝術研究方向論文繞不開的問題。一篇有理有據論證詳實的專業論文必然要建立在前人研究成果的基礎上，沿著相關資料的研究脈絡判斷論文的研究主題是否充分具備時代性、引領性和可行性，因此，編制一份有參考價值的參考書目顯得尤為重要。集成一整套參考書目應當依照平面設計藝術研究主題，既可以從種類齊全的大型圖書館、專門的資料庫搜尋專門的資料，還可以利用電子數據庫集成信息的優勢，遵照主題、作者、篇名、關鍵詞、摘要、單位、研究層次、發表年度、機構、基金等分類檢索相關資料，比如在新冠肺炎疫情期間，電子數據庫的優勢顯而易見。參考書目是撰寫注釋的基礎，務必遵循相應格式詳細記錄作者、書名、出版社、出版時間等基本信息，清晰指示資料來源，提升論文的規范性。

除了編制參考書目，還應掌握做筆記的基本要求和方法。盡管寫好平面設計藝術論文不一定要記筆記，但是做筆記是研究具體化的一種表現，也是幫助作者實現研究目標的可靠辦法。面對眾說紛紜的設計資料，第一，要著重辨別設計事實與設計觀點的真實性和可信度；第二，要講究設計事實與設計觀點的區別。事物發生的時間、地點、起因、經過和結果是事實，比如，1949 年10 月31 日，設計師洛伊登上了美國《時代周刊》的封面，事實包含了具體的時間、地點、人物等可靠地參考標志，而且已經切實發生或者正在發生，不會因基本條件的推移發生改變。人們對事物或看法的見解是觀點，比如，某個公司更換新標志，一部分人認為這提升了公司形象，也有些人認為更換新形象會影響公司在消費者心目中的可信度，觀點因觀念不同存在差異，有些時候人們很可能針對同一事物產生極為相異的看法。既然事實與觀點是構成平面設計藝術理論研究的重要論據，那么記述事實應符合平面設計藝術行為的客觀實際，論證觀點應有據可依。平面設計藝術理論研究是一個系統工程，采用有效的摘錄方式為把控筆記質量提供可靠保證。首先，確立筆記的規格。做筆記前選擇承載知識的一般媒介，在電子文檔或紙張上，詳細標注主題、內容、信息來源。其次，及時分類。根據大綱框架設立文件夾，按照行文順序排列筆記內容，梳理行文思路，檢驗主題與分論點的邏輯關系有無偏差。最后，批判的吸收設計理論學者的見解。閱讀資料做筆記是為了探求相應的知識和思想，并非不加批判的照搬他人觀點，既然整篇論文的內核是作者深思熟慮的思想主題，那么就應從自身的認知才能出發，記錄在各種活動中形成的看法，雖有感于他人的高超見地，也當附個人見解以獲增益。

摘錄筆記同樣是反向認知的過程，勢必對論文結構產生更為深刻的理解，當筆記積累到一定量的時候，可以觀照前期大綱框架，考慮論點間前后、從屬、并列、穿插等關系是否合理，衡量資料多寡，明確研究重點。經過前番充分準備，論文大綱、主題、分論點、結構關系、論據皆已做到心中有數，撰寫論文初稿自然水到渠成，接下來開始圍繞主題展開論述，依靠論據說明論點，著重理清名詞概念的內涵和外延，條分縷析地闡釋研究要點。

第三階段：協調完善

從周密策劃到有效實施，寫就初稿歷經反復衡量的思想過程，完成一篇主題清晰新穎、論點有理有據、論述充分得當的平面設計藝術論文變得有跡可循，第三階段的主要任務就是協調完善初稿。

初稿占據撰寫平面設計藝術研究方向學術論文寫作的重要一環，基本呈現了作者的思想脈絡和理論根據，盡管文章初具規模，不過寫作之中考慮要素眾多，難免存在顧及不周的地方，因此，需要對初稿的加以修正。首先，審視大綱與內容是否充分契合并且有力的說明文章觀點，刪減贅余內容，補充論述不足的部分。其次，檢查語句前后是否表達通順，明確句子間承接、遞進和轉折的關系，抓住句子主干，用準確簡練的語言傳達作者意圖，避免出現語病。最后，查看措辭是否得當，概念是否清晰指代了平面設計藝術研究對象的范圍和深度。另外，平面設計藝術研究經常涉及圖形圖片資料，研究者應當認真篩選保留正版清晰且能集中說明問題的圖片，附注圖片內容基本信息，如引用圖片需注釋圖片出處。滿足以上要求，基本確定正文內容，即可撰寫前言、結論和摘要。

平面設計藝術研究方向學術論文前言部分的主要作用是提綱挈領的說明論文，介紹選題來源，分析該領域研究現狀，表明設定條件的理由，解釋一些重要概念的來源，指出所采用的研究方法和思路，使讀者清晰地認識到整篇文章的全貌。雖然在最后階段撰寫前言能夠從宏觀的視角全面說明寫作意圖，但是如果把前言看作論文寫作的一項宗旨和設想，也可以放到整體策劃階段進行，待完成正稿后再做刪減或補充。在文章結論部分，作者要對論文做整體總結，綜合文章的研究過程，概括性地評述文章內容，提煉研究要點，深化主題思想，突出研究價值，提出可供參考的研究方向。摘要是一則極為簡短的論文說明，應簡潔地闡釋研究目的、議論重點、研究方法和結果，使讀者一目了然地把握文章大意。

提問與求證離不開理性思考，必定涉及諸多參考資料，就算撰寫初稿的過程已做好標注，難免出現遺漏，還應補充資料來源，進一步解釋次一級事實和觀點。論文即將完成，作者還當精益求精，認真潤色語句凝練文辭，逐條對照論文規范整理格式。

結論：一個系統性的探索過程

撰寫設計學專業平面設計藝術研究方向學術論文是一個系統性的探索過程，從選擇主題，加深理解，到運用邏輯方法，形成認識和判斷，需要循次而進地運用學術論文寫作方法，條分縷析地收集設計資料，挖掘知識線索之間的關聯，得出較為客觀公允的結論。整個寫作方法及其步驟不僅代表完成論文的行為，還意味著運用邏輯思維探求平面設計藝術真理的歷程，約翰·杜威認為，“有意義的思維應是不斷的、一系列的思量，連貫有序，因果分明，前呼后應。”以上整體策劃、循序構建、協調完善三個寫作階段，正是從平面設計藝術研究對象著手逐步有序地展開觀察與思考、分析與歸納，考察平面設計藝術研究方向學術論文寫作的一般性規律，一步步強化文章內部的因果關聯，為研究者提供簡明易懂有序可循的寫作方法，減少論文寫作經常出現的困惑。誠然，平面設計藝術研究方向學術論文寫作的方法不只此一種，而且研究范疇各具特色，但在本質上平面設計藝術研究方向學術論文寫作有著共通的研究精神——邏輯嚴謹，求真求是。