教學工作是學校的核心工作,教學管理是學校管理的核心內容,備課管理是教學管理中不可或缺的重要內容,教師充分地備課是上好課的前提,科學合理地備課是提高備課質量的基礎。教育信息化的推進、大數據的應用,對備課帶來了新的挑戰。有些老師喜歡把課備在課本上,便于上課時利用;有些老師沿用傳統方式,在備課筆記上把教學的各環節詳細地寫出來,便于教學工作檢查;還有些老師認為現今應實行電子備課,彰顯備課信息化,便于資源共享。教育現代化的今天,該怎樣備課?
教書育人2021年14期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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