張國(guó)軍 張煥煥
摘? 要:對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是政治建軍的核心內(nèi)容,是新時(shí)代“四有”革命軍人首要的政治品質(zhì)。忠誠(chéng)品質(zhì)的堅(jiān)固與否,不僅直接關(guān)系到戰(zhàn)爭(zhēng)及大國(guó)博弈的勝負(fù),還關(guān)系到國(guó)家主權(quán)安全發(fā)展利益的維護(hù),更關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)軍夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。然而,忠誠(chéng)品質(zhì)的培育與堅(jiān)守,并非一蹴而就,亦非一勞永逸。本文在多年實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,提出軍校學(xué)員忠誠(chéng)品質(zhì)的培育,必須著力在持續(xù)創(chuàng)新理論灌輸、不斷完善培育機(jī)制、牢牢抓住“踐行”關(guān)鍵等方面。
關(guān)鍵詞:軍校學(xué)員;忠誠(chéng)品質(zhì);培育路徑
中圖分類號(hào):G726? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2021)38-0070-03
忠誠(chéng)品質(zhì)的培育與堅(jiān)守,并非一蹴而就,亦非一勞永逸。社會(huì)環(huán)境的急劇變化、社會(huì)主體需要與客體的發(fā)展變化,都必然影響到人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,影響到人的忠誠(chéng)信念。因此,軍校學(xué)員忠誠(chéng)品質(zhì)培育不是一個(gè)孤立單向的問題,而是一個(gè)由多元培育主體、多種培育方式相互支撐、共同發(fā)力的系統(tǒng)工程。多年的探索實(shí)踐啟示軍校學(xué)員忠誠(chéng)品質(zhì)的培育,必須著力于持續(xù)創(chuàng)新理論灌輸、不斷完善培育機(jī)制、牢牢抓住“踐行”關(guān)鍵等方面。
一、創(chuàng)新理論灌輸
灌輸是馬克思主義教育理論的重要內(nèi)容,具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。灌輸教育的根本目的是幫助軍校學(xué)員最終在理性和情感兩個(gè)層面上實(shí)現(xiàn)對(duì)忠誠(chéng)信念的認(rèn)同。
(一)建強(qiáng)灌輸教育主體隊(duì)伍
軍校學(xué)員忠誠(chéng)品質(zhì)培育是一項(xiàng)全員工程,灌輸教育主體隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接決定培育的質(zhì)效。……