巧設(shè)游戲，優(yōu)化課堂

劉冬梅

摘要：近年來，隨著新課程改革和素質(zhì)教育的逐步深入，體育在小學(xué)課程中的地位得到顯著提升。體育可以提高孩子的身體素質(zhì)，有效鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力，幫助孩子健康成長。然而，大多數(shù)教師在實際課堂中很容易忽視教學(xué)主題，而且他們使用的教學(xué)方法非常簡單，限制了孩子積極向上的個性，對孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。基于此，本文旨在探索體育游戲在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，為實踐教學(xué)提供參考資料。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;游戲;教學(xué)策略

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

引言

體育是小學(xué)課程的重要組成部分，科學(xué)合理地組織體育活動有助于孩子養(yǎng)成良好的身心素質(zhì)和鍛煉習(xí)慣，對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)和未來的成長有很大幫助。從目前來看，國內(nèi)小學(xué)體育教師使用的方法過于傳統(tǒng)，課堂教學(xué)非常枯燥乏味，難以激發(fā)孩子的主動性，難以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效率。為此，體育教師應(yīng)采用合理、科學(xué)的教學(xué)方法，從孩子們非常喜歡的游戲入手，活躍教育氛圍，促進(jìn)孩子的健康成長。為此，探索體育游戲在課堂教學(xué)中的應(yīng)用意義重大。

一、創(chuàng)新小學(xué)體育課堂教學(xué)的意義

由于以往的小學(xué)體育課堂教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代小學(xué)生的發(fā)展，因此不斷創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)方法就顯得尤為重要。隨著小學(xué)成績的提高，文化知識的抽象性和復(fù)雜性逐漸增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大，他們的父母也紛紛報考了很多課外班。學(xué)校學(xué)生很少有時間參加體育活動。……