劉步閃：試論民辦高校圖書館文獻信息資源建設與服務

劉步閃

摘要：民辦高校圖書館建設時間短。只有盡可能節約資源，我們才能適應時代的發展。節約資源的關鍵是充分利用資源。如何在現有條件下充分利用和開發文獻資源，全面改進和開發優質信息產品，服務讀者，滿足師生需求。這是一個需要解決的重要問題。館藏文獻資源的二次開發利用是圖書館文獻信息工作的重要組成部分。它是民辦高校圖書館實現自身價值、優化服務模式、發揮作用、提高效率的主要形式。

關鍵詞：圖書館;文獻信息;發展使用

引言：

作為民辦高校圖書館文獻資源收藏的重要組成部分，文獻資源具有前瞻性、新穎性和有效性。它是教師、學生和科研人員了解前沿知識和最新科研成果的主要窗口，是獲取新知識的主要渠道。如何充分發揮民辦高校圖書館文獻資源的社會價值和經濟效益，進一步提高科研教學服務質量，是民辦高校圖書館需要解決的問題。

一、試論民辦高校圖書館文獻信息資源建設與服務

近年來，由于各種因素的影響，大多數高校院校圖書館的文獻信息資源建設困難，發展滯后。常見的影響因素有：這座圖書館歷史短暫，缺乏系統的藏書。高校院校一般由中等學?；驅？茖W校升格而來。十多年來，民辦高校已經合并和重組。原有的館藏基礎薄弱，不能完全適應學校的轉型。新的文獻信息資源體系的建立，不僅缺乏巨大的資金投入，而且是一個長期積累的過程，是不可替代的。因此，在信息安全需求方面存在很大差距。

二、試論民辦高校圖書館文獻信息資源建設與服務

1.建立與學院教學科研相適應的文獻資源保障體系

高校圖書館也在長時間的資料積淀過程中建立了自己的藏書資源。例如，內蒙古技術學院就設有一個初級管理專業博士研究生授權點、24個二級博士研究生授權點以及八個工程碩士研究生授權點。二零零六年，在國家教育部學位與研究生教學發展中心舉辦的國家課程評價中，冶金排名第七，采礦工程排名第13，控制科學工程排名第49。材料科學與工程在全國同類學科排名中排名第66位。學院設有省自治區重點學科七個，省級重點教師培訓專業二個。在平時的資源征集中，要緊密關注高校重點學科建設項目和重大科學研究計劃，通過調整重點學科設置，優化和重構文獻研究資源結構，確保文獻資料的完整度和連續性，并建立特色資源征集系統，形成嚴格分級的文章貢獻保證體系。

2.突出圖書館館藏特色，注重特色學科內部資料的收集

建設特色藏書，并提供特色服務，是該館未來發展方向與存在價值的重要表現。通過在一些高校圖書館，僅僅出版文獻已不能滿足教學和科研的需要。因此，工程學科研究需要大量國內發行的會議資料、工程科技手冊、技術標準、工程年鑒、年報等，圖書館可聯絡科研組織、工程專業單位、專業圖書館，以獲取每年發行的國內目錄，并補充研究所需要的文獻資料。同時，密切關注國內外學術會議的舉辦情況，聯系與會教師，收集學術會議帶回的資料。這些文獻的儲備將彌補圖書館資源的短缺。

3.協調采購工作，推動各協作民辦高校圖書館文件信息保障體系的形成

高校文獻信息資源共建共享圖書館建設首先要協調采購，采用統一的方式實現網上聯合編目領域的文獻信息資源共享，減少不必要的浪費和重復勞動，通過資源共享，可以滿足展廳主體等讀者的需求。除此之外，文獻資源及相關服務是圖書館綜合能力的重要體現。讀者應充分掌握文獻資源及相關服務，更好地發揮圖書館的作用。因此，圖書館應采取多種宣傳方案。因此，許多圖書館在其網頁上開設"區域文獻數據信息資源"的專欄平臺，并集成了OPAC管理系統和相應網絡資源，以實現公開交換和使用者積極參與的全方位信息服務。利用與有關地方文獻專題服務的連接，能夠全方位、深入地展現地方文獻資源，便于圖書館讀者自助咨詢。而針對館內所沒有的資料，可以利用收集和建立更方便的網絡鏈接，引導圖書館讀者檢索。利用《新中國科技期刊》數據庫、微博等科研媒體與讀者溝通，推廣當地文獻資源和服務。此外，還可以組織各種文學講座、宣傳信息和查詢知識。

4.堅持引進與自主創新相結合是資源建設的主要方式

資源建設項目要立足現有藏書資料，遵循先進性、實用性、專業化、規范性的原則，強調科技引入和技術創新結合，以實現信息資料供應的主體、圖書館自身作為數據庫的補充。首先介紹中外文數據庫。民辦高校院校首先要針對自身學科特色，以學科建設作為發展數字教學資源的主導，也可以選擇性地通過購買學?，F有的電子數據資源成為教學資源建設的主要方法。其次，建設自身的資源庫。利用自身的優勢資源和特色網絡資源，建設各類全文數據庫和多媒體資源數據庫，建立豐富多彩的數字網絡資源體系。三是開發利用網絡信息資源，圍繞高校重點學科建設重點學科、重點課題和相關行業導航數據庫。

5.開拓創新，建立服務型文獻管理模式

在信息化背景下，高校應加強文獻信息化建設，不斷滿足用戶需求。舊的傳統文獻管理更注重文獻的收集、保管和收藏而不是利用，難以充分發揮文獻信息資源的價值。因此，為實現文獻的價值，服務型文獻管理模式應運而生。該模式提供的信息服務不僅是多角度、全方位的，而且是高效、優質的。實現了文獻開發利用效率和信息資源價值的最大化，有效提高了文獻利用效率。文獻管理者要圍繞“全心全意為人民服務”的宗旨，努力增強服務意識，積極樹立主動服務的管理理念。文獻管理人員要不斷優化和改進傳統的服務方式，不斷突破單調僵化的服務方式，探索創新，利用信息處理技術等現代技術，利用網絡傳輸技術和計算機技術，建立文獻網站，制作文獻網頁并提供通過數據庫查詢、主題編輯、電子郵件交互等方式開展在線服務、查詢利用服務、數字化咨詢服務。

結語

綜上所述，民辦高校的文獻建設和服務項目確實具有諸多優勢，可以使圖書館的社會意義更大，提升圖書館的聲譽，使自己的館藏在數量和質量上都具有優勢，更好地滿足讀者的需求。高校的文獻建設可以繁榮文化，造福民生。因此，我們要以積極科學的態度，努力開創地高校文獻工作的新局面。

參考文獻：

[1]王永田，李向飛.本科教學評估環境下民辦高校圖書館文獻資源建設研究[J].河南圖書館學刊，2017，12（13）：110—111.