馬 麗 ,馬可逸
(燕山大學 a.經濟管理學院;b.區域經濟發展研究中心,河北 秦皇島 066004)
幸福是每個人向往并耗盡一生都在追尋的人生目標,但由于大多數人的時間和精力致力于工作,因此從工作中獲得快樂和成就感自然成為個體實現人生幸福的重要組成部分。知識型員工擁有較為強烈的成就動機,在追求職業發展的道路上渴望更多的工作幸福感[1]。知識型員工在企業發展過程起到中流砥柱作用的同時,相應地也負擔了更多的心理壓力,因此,研究提升知識型員工的工作幸福感不僅關注了特定員工的心理健康問題,而且對企業穩定發展具有重要意義,在當今社會已然成為學界和業界值得關注的重要課題。
喬布斯和巴菲特等表示“成就一番偉業的唯一途徑就是對自己的事業充滿激情”[2],甚至有學者認為工作時的激情狀態也是一種幸福的表現[3]。工作情境下的激情按不同的內化過程分為自主內化的和諧工作激情(主動工作且能控制工作)與控制內化的強迫工作激情(被迫工作亦被工作控制)[4],兩者帶來的結果往往截然相反[5-6]。Vallerand 等[7]指出不同的激情類型決定個體支配資源的靈活性,根據資源保存理論,工作資源的得失是影響員工情緒體驗和幸福感的重要因素[8]。已有研究表明和諧激情的員工能夠保證個體資源及時有效地供給,從而促進產生積極的心理體驗[6],對工作充滿執念是強迫激情員工的特點,易引發工作倦怠,損害其心理健康[9]。……