新媒體背景下電視臺播音主持的素質(zhì)培養(yǎng)

◎王 萌 董 旭

(貴州廣播電視臺，貴州 貴陽 550001)

科技與經(jīng)濟(jì)的全面提速在客觀上促進(jìn)了多個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新改革與蓬勃發(fā)展。媒體行業(yè)無疑是新時(shí)期我國文化領(lǐng)域的一塊重要基石，起到不可或缺的輿論引導(dǎo)與信息傳播關(guān)鍵作用。針對新媒體背景下的電視臺新聞報(bào)道與信息傳播而言，當(dāng)前階段，必須要高度重視與全面加強(qiáng)針對電視臺播音員主持人綜合素質(zhì)的有效培養(yǎng)，確保電視臺播音員主持人在日常播音主持工作中能夠形成鮮明風(fēng)格，用優(yōu)質(zhì)的報(bào)道提升節(jié)目質(zhì)量以及電視媒體的社會影響力[1]。客觀而言，新媒體時(shí)代，電視臺領(lǐng)域在整個(gè)媒體行業(yè)中仍舊占據(jù)一個(gè)核心地位，為我國媒體行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。而作為這一領(lǐng)域中的重要角色，電視臺播音員主持人需要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思想、提升自身政治覺悟與媒體素養(yǎng)，進(jìn)而能夠在電視臺日常各類節(jié)目的播報(bào)過程中發(fā)揮出更好的作用，確保自身媒體能夠在激烈的新媒體市場競爭大環(huán)境下獲得長期可持續(xù)發(fā)展，立于不敗之地。

一、解析新媒體主體概念及內(nèi)涵

從主體概念上來講，新媒體堪稱為一種伴隨先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而創(chuàng)新發(fā)展的信息傳播媒介。新媒體能夠借助網(wǎng)絡(luò)作為傳播主體媒介與平臺，將各類資訊、報(bào)道等重要信息在第一時(shí)間傳播并推廣到各種終端以及多媒體形式之中。例如，通過電腦、筆記本電腦、平板電腦、數(shù)字化電視以及智能手機(jī)等終端傳播不同的媒介信息。新媒體自身具有傳播多樣性、信息及時(shí)性以及覆蓋面極廣等優(yōu)勢與特征。現(xiàn)如今，新媒體這一概念已經(jīng)全面滲透和融入到受眾與媒體用戶日常工作和生活各個(gè)領(lǐng)域。電視臺作為傳統(tǒng)媒體的主流代表，在新媒體背景下必須要全面培養(yǎng)播音員主持人的綜合素質(zhì)，提升其新媒體理念與新媒體技術(shù)應(yīng)用水平，才能從容應(yīng)對來自各方的沖擊與挑戰(zhàn)[2]。

二、新媒體背景下電視臺播音員主持人自身應(yīng)具備的媒體素質(zhì)

(一)電視臺播音員主持人應(yīng)具備豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)

新媒體背景下，電視臺播音員主持人自身需要擁有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。首先，其必須具備豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)與社會閱歷。電視臺播音員主持人需要自身擁有流暢的語言表達(dá)能力和豐富的知識積累，并且能夠站在一個(gè)媒體專業(yè)角度針對播報(bào)新聞內(nèi)容進(jìn)行深入解讀與全面拓展，挖掘新聞深層價(jià)值，形成正確輿論引導(dǎo)。其次，傳統(tǒng)媒體時(shí)代各類同源化、重復(fù)性的新聞報(bào)道讓受眾與媒體用戶感到乏味且枯燥，只有播音員主持人自身具備豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，才能在日常工作中展現(xiàn)出與眾不同的創(chuàng)新一面，用優(yōu)質(zhì)的報(bào)道滿足受眾不同需求與更高要求，不斷提升自身媒體工作能力，擁有更加突出且優(yōu)異的表現(xiàn)。

(二)電視臺播音員主持人應(yīng)具備清晰的思維

在日常各項(xiàng)工作中，只有能夠時(shí)刻保持清晰的思維能力與思維意識，才能確保各個(gè)工作程序與工作環(huán)節(jié)有條不紊推進(jìn)。對于新媒體背景下的電視臺播音主持工作而言亦是如此。當(dāng)前階段，電視臺播音員主持人在日常新聞報(bào)道以及各類節(jié)目主持實(shí)踐過程中，需要具備思想站位準(zhǔn)、思維邏輯水平較高，能夠全面掌握與細(xì)致了解每一個(gè)工作步驟，并且關(guān)注直播過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)，確保新聞報(bào)道與信息傳播準(zhǔn)確無誤、有條有理[3]。

(三)電視臺播音員主持人應(yīng)具備隨機(jī)應(yīng)變的能力

眾所周知，日常電視臺的各類新聞報(bào)道以及現(xiàn)場直播過程中經(jīng)常會出現(xiàn)各類突發(fā)事件，倘若事件未能得到有效處理，很可能引發(fā)不良社會影響。鑒于此，新媒體背景下，電視臺播音員主持人自身必須要具備優(yōu)秀的隨機(jī)應(yīng)變能力，進(jìn)而能夠有效、及時(shí)、合理地解決各類突發(fā)事件。比如，在各類節(jié)目的主持過程中，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，播音員主持人應(yīng)能夠在原有播音主題稿件基礎(chǔ)上臨場發(fā)揮，能夠確保新聞內(nèi)容的客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性與合理性，并且對自身主持風(fēng)格與語言風(fēng)格進(jìn)行完美切換，讓觀眾能夠始終感受和體驗(yàn)到現(xiàn)場最佳的播音主持效果。

(四)電視臺播音員主持人應(yīng)投入自身豐富情感

在電視臺各類節(jié)目的傳播與推廣過程中，電視臺播音主持人通常應(yīng)當(dāng)針對自己播報(bào)與講述的內(nèi)容投入自身豐富的情感，讓觀眾與媒體用戶形成較為強(qiáng)烈的情感沖擊，能夠?qū)?jié)目內(nèi)容產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而提升節(jié)目播出效果與收視率。客觀而言，當(dāng)前部分電視臺播音主持人在日常節(jié)目播報(bào)過程中缺乏情感、過于沉穩(wěn)鎮(zhèn)靜，結(jié)果導(dǎo)致受眾與媒體用戶很難受到感染，也無法與節(jié)目內(nèi)涵產(chǎn)生共鳴。因此，新媒體背景下電視臺播音主持人應(yīng)當(dāng)能夠?qū)λ鞒值墓?jié)目進(jìn)行深刻、細(xì)致、全面的了解，并且能夠投入較為豐富的情感，創(chuàng)設(shè)各種不同的意境，提升節(jié)目的現(xiàn)場感與真實(shí)性，增強(qiáng)受眾和媒體用戶對節(jié)目的喜愛度與關(guān)注度。

三、新媒體背景下培養(yǎng)電視臺播音員主持人素質(zhì)的策略

(一)電視臺在素質(zhì)培養(yǎng)過程中應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念

新媒體背景下，想要全面培養(yǎng)電視臺播音員主持人媒體綜合素養(yǎng)，電視臺領(lǐng)導(dǎo)層與管理層首先應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，注重方式與策略的及時(shí)調(diào)整。傳統(tǒng)媒體時(shí)代，電視臺播音員主持人在各類新聞節(jié)目以及不同欄目的主持過程中較為獨(dú)立化，致使節(jié)目在播出過程中與受眾以及媒體用戶缺乏情感上的交流與互動，導(dǎo)致播出效果與質(zhì)量反響平平。然而在新媒體時(shí)代，受眾與媒體用戶在觀看電視臺節(jié)目過程中更為關(guān)注播音員主持人想要傳遞的信息與表達(dá)的自我感受。由此可見，在當(dāng)前全面培養(yǎng)電視臺播音員主持人媒體綜合素質(zhì)實(shí)踐過程中，不僅應(yīng)當(dāng)讓播音員主持人能夠精準(zhǔn)、規(guī)范地傳播各類信息，還必須要讓播音員主持人能夠利用信息傳播有效拉近與受眾和媒體用戶之間的距離，增強(qiáng)受眾黏性與親民性[4]。同時(shí)，電視臺播音員主持人也應(yīng)當(dāng)能夠主動積極地參與到各類優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目的制作與編導(dǎo)過程中，熟悉各類節(jié)目制作的內(nèi)容、流程與主題，進(jìn)而提升節(jié)目傳播力與影響力。例如，2022年女足亞洲杯，中國女足在主帥的率領(lǐng)下半決賽擊敗日本挺進(jìn)決賽，決賽中在上半場0 : 2 落后的不利局面下連追三球，最終3 : 2 擊敗韓國，時(shí)隔16年再度奪得女足亞洲杯冠軍。隨后，央視新聞?lì)l道金牌人物訪談欄目《面對面》在2022年2月13日播出了《玫瑰再綻放》這一期節(jié)目。在節(jié)目中，央視某著名播音員主持人用視頻連線的方式采訪了女足主教練。在時(shí)長24 分鐘的節(jié)目播出過程中，這名女主持人展現(xiàn)出極高的播音主持綜合素質(zhì)，不僅提問精準(zhǔn)到位，而且充滿親和力與個(gè)人魅力，在與女足主教練的對話中全程使用“您”的敬語，給予受訪者極高的尊重，充分展現(xiàn)出一名央視播音員主持人優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)。在節(jié)目中，女足主教練在回答問題過程中數(shù)度哽咽落淚，不僅彰顯出女足亞洲杯奪冠的艱險(xiǎn)與坎坷，同時(shí)也在一個(gè)側(cè)面上反映出優(yōu)秀播音員主持人在問題設(shè)置與采訪過程中情感交流上的高素質(zhì)、高水平。

(二)電視臺播音員主持人應(yīng)提高自身創(chuàng)新能力

新媒體時(shí)代背景下，想要有效培養(yǎng)電視臺播音員主持人綜合素質(zhì)，電視臺播音員主持人應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身創(chuàng)新能力。對于一名新時(shí)代播音主持人而言，其自身創(chuàng)新能力的完美體現(xiàn)在于能否借助多樣化、創(chuàng)新化的方式對各類信息進(jìn)行報(bào)道與傳遞。也就是說，在日常新聞節(jié)目以及其他欄目播報(bào)的過程中，電視臺播音員主持人不僅需要轉(zhuǎn)變自身傳統(tǒng)媒體理念，還應(yīng)當(dāng)全面增強(qiáng)自身創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。例如，播音員主持人能夠借助當(dāng)前先進(jìn)的微博、微信以及抖音、今日頭條等新媒體平臺，將自身主持的節(jié)目以及相關(guān)信息進(jìn)行及時(shí)發(fā)布，提前做好各項(xiàng)“預(yù)熱”工作以及多渠道、多元化的媒體傳播工作[5]。與此同時(shí)，在創(chuàng)新能力的自我提升過程中，一名優(yōu)秀的電視臺播音主持人也需要能夠在各類新媒體平臺上與受眾和媒體用戶進(jìn)行積極主動的溝通和交流，展現(xiàn)個(gè)人主持風(fēng)格與主持魅力，積累更多的受眾與媒體用戶，獲得更多的認(rèn)可與關(guān)注。通過創(chuàng)建各類熱議度高的討論話題拉近與受眾的距離，提升節(jié)目的影響力與關(guān)注度。

(三)電視臺播音員主持人應(yīng)提升自身的文化素養(yǎng)

在新媒體時(shí)代全面培養(yǎng)電視臺播音員主持人綜合素質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)踐過程中，電視臺領(lǐng)導(dǎo)層與管理層應(yīng)注重播音員主持人自身文化素養(yǎng)的有效提高。每一名播音員主持人在日常工作的一舉一動、一言一行都會在不同程度上對受眾和媒體用戶產(chǎn)生各種影響。因此，新媒體背景下，電視臺播音員主持人不僅要做好日常主播工作，還要利用個(gè)人時(shí)間多學(xué)習(xí)各類專業(yè)文化知識，并且涉獵不同學(xué)科知識與專業(yè)技術(shù)，確保自身在播報(bào)各類新聞內(nèi)容與主持各種節(jié)目時(shí)能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行深入的拓展與解析。例如，央視著名播音員主持人SJY、BYS等“名嘴”，不僅擁有多年主播經(jīng)驗(yàn)，而且自身文化素養(yǎng)極高，知識面也極廣，對于各類新聞的解讀與延展分析能夠做到“信手拈來”。因此，這些優(yōu)秀的金牌主持人在各類新聞節(jié)目的主持報(bào)道與現(xiàn)場采訪過程中常常妙語連珠，提出的問題極具深刻性、學(xué)術(shù)性、內(nèi)涵性，讓受眾與媒體用戶增長見識、開闊視野、收獲頗豐。

(四)電視臺播音員主持人應(yīng)具備扎實(shí)的基本功

新媒體環(huán)境下，作為一名電視臺播音員主持人，自身需要擁有多方面的媒體綜合素養(yǎng)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是必須要具備扎實(shí)的播音主持基本功。這一內(nèi)容涵蓋了以下幾個(gè)方面。首先，電視臺播音主持人必須吐字清晰、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。例如，央視新聞報(bào)道以及各地方臺新聞報(bào)道，播音主持采用的都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能夠讓受眾與媒體用戶接收各類信息時(shí)準(zhǔn)確無誤。其次，電視臺播音員主持人能夠在節(jié)目主持過程中秉承“去其糟粕取其精華”的理念，積極汲取與學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀主持人主播經(jīng)驗(yàn)，給予自我創(chuàng)新，提升自我價(jià)值。例如，湖南衛(wèi)視著名主持人汪涵，在節(jié)目主持過程中風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)且略帶幽默感，能夠結(jié)合不同節(jié)目調(diào)整自身主持狀態(tài)，迅速拉近與受眾之間的距離，提升節(jié)目播出整體效果。最后，新媒體時(shí)代，電視臺播音員主持人應(yīng)積極主動參加各類社會實(shí)踐活動，并且能夠深入基層采訪，進(jìn)而開闊眼界、擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，全面培養(yǎng)扎實(shí)的新聞基本功底。

(五)電視臺播音員主持人應(yīng)提高自身的附加值

在現(xiàn)如今“海量化”“碎片化”的信息時(shí)代，電視臺播音員主持人想要培養(yǎng)自身優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，還需要能夠不斷提高自身的附加值。客觀而言，隨著5G 技術(shù)全面普及，當(dāng)前只要擁有一部智能手機(jī)和移動通信網(wǎng)絡(luò)，受眾與媒體用戶都能夠隨時(shí)隨地、隨心所欲地發(fā)布新聞、傳播信息、推廣資訊，使傳統(tǒng)媒體電視臺播音員主持人面臨巨大壓力與沖擊[6]。因此，電視臺播音員主持人必須能夠針對各類社會熱點(diǎn)、新聞熱搜以及焦點(diǎn)人物進(jìn)行時(shí)刻關(guān)注，增強(qiáng)自身新聞敏感性與判斷力。優(yōu)秀的電視臺播音員主持人能夠從“海量化”的信息資源與新聞線索中篩選出受眾最為關(guān)注與喜愛的信息內(nèi)容進(jìn)行采訪與報(bào)道，掌握新媒體時(shí)代信息傳播主導(dǎo)權(quán)以及更多播音主持工作之外的附加信息，能夠在節(jié)目主持過程中為受眾解讀、分析各類熱點(diǎn)新聞，并且形成正確的輿論引導(dǎo)，始終弘揚(yáng)社會主旋律，傳播媒體正能量。

(六)能夠在播音主持過程中增加與受眾的交流

除上述幾大創(chuàng)新策略與有效路徑之外，新媒體背景下，想要培養(yǎng)電視臺播音員主持人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，電視臺播音員主持人還需在節(jié)目主播過程中主動積極增強(qiáng)與受眾的互動。客觀而言，新媒體時(shí)代的人物采訪以及新聞播報(bào)與傳統(tǒng)媒體時(shí)代存在較大差異。在各類綜藝類節(jié)目以及訪談?lì)惞?jié)目中，“交流和傾聽”無疑是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。一名優(yōu)秀的電視臺播音員主持人應(yīng)在節(jié)目主播過程中認(rèn)真傾聽受訪者的心聲、意見與觀點(diǎn)，與現(xiàn)場觀眾以及電視機(jī)前的觀眾形成良好的交流與互動，充分了解受眾與媒體用戶的想法，有效解決受眾提出的各種疑點(diǎn)與問題，讓節(jié)目更具觀賞性與討論度。例如，浙江衛(wèi)視在2021年年底播出一檔“音樂社交樂隊(duì)節(jié)目”——《閃光的樂隊(duì)》引發(fā)觀眾與媒體用戶的強(qiáng)烈關(guān)注與極高熱議。這檔匯集諸多優(yōu)秀音樂人，并且讓音樂人進(jìn)行重新組合搭檔形成樂隊(duì)進(jìn)行公演的綜藝節(jié)目可謂制作精良，精彩紛呈。該節(jié)目由浙江衛(wèi)視當(dāng)家主持人華少全程主持，其有多年綜藝節(jié)目主持經(jīng)驗(yàn)，其主持的《我愛記歌詞》《中國好聲音》等娛樂節(jié)目頗受受眾與媒體用戶的認(rèn)可與喜愛。在該檔節(jié)目中，華少所體現(xiàn)出的親和力以及幽默感不僅讓參與明星在接受訪談時(shí)吐露心聲，宣泄情感，也能夠與受眾之間通過語言交流和溝通以及節(jié)目主播的各種趣味化、生動化節(jié)目效果迅速拉近距離，對節(jié)目的傳播與推廣起到積極的促進(jìn)作用。

四、結(jié)語

綜上所述，新媒體背景下，電視臺播音員主持人素質(zhì)培養(yǎng)的創(chuàng)新化之路可謂任重而道遠(yuǎn)。電視臺領(lǐng)導(dǎo)層以及管理層必須對這方面工作給予高度重視。與此同時(shí)，電視臺播音員主持人也需要轉(zhuǎn)變思想、主動積極參加各類綜合素質(zhì)的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與自我提升，彌補(bǔ)自身存在的不足，從容面對各類新媒體的沖擊與挑戰(zhàn)，確保新媒體背景下我國電視臺節(jié)目播出的整體效果與質(zhì)量能夠邁上一個(gè)新的臺階。