主持人角色的轉變及與新媒體的融合

◎宋 侶

(金華廣播電視總臺，浙江 金華 321000)

新媒體主播擁有貼近人們日常生活、信息傳播渠道便捷、傳播內容時尚新穎等優點，獲得了較多的關注與流量。而新媒體時代下，對傳統媒體主持人的素養提出了新要求。新媒體比傳統媒體的信息傳播方式便捷、速度更快、覆蓋率也較高，能夠滿足信息傳播時效性的要求。同時與傳統媒體相比，新媒體強調與受眾之間的良性互動，重視受眾的個性化、多元化以及個人興趣，具有一定的精準性。在此背景下，主持人作為傳統媒體信息傳播的重要角色也面臨著諸多機遇與挑戰，即如何在新媒體主播的影響下與時俱進，加強與新媒體的融合，從而提升傳統媒體主持人的創新能力以及專業素養，發揮職業價值。

一、新媒體時代傳統媒體主持人面臨的挑戰

(一)角色定位發生轉變

在新媒體的沖擊下，傳統媒體的影響力受到了一定的影響，而依托于傳統媒體的傳統媒體主持人的角色定位也隨之發生了變化，其職業價值的體現面臨著更大的困難。在電視、廣播等傳統媒體盛行的時代，信息傳播的內容、時間、方向等大多由主流媒體把控，主持人在此過程中扮演著信息傳播的角色，他們在熒幕前或電臺后傳播著各種信息，將原本具有一定虛化色彩的信息媒介人格化、形象化，構建了傳統媒體傳播體系。在相當長的日子里，傳統媒體主持人的定位主要是各類媒體節目的幕前“代言人”，是溝通受眾群體與媒體節目的橋梁，從而使得受眾更好地理解與接受傳播的內容，角色定位相對單一。因此，傳統媒體主持人在職業發展方面存在著許多束縛條件，例如，主持人在主持節目時大多要求語言規范、應變能力強、儀態外貌端莊等。在新媒體時代，傳統媒體的影響力逐漸被削弱，這也就需要傳統媒體主持人做出相應的角色調整，吸引受眾目光，從而發揮自身價值。例如，要求傳統媒體主持人個性鮮明、具有創新意識。而傳統媒體主持人在角色轉變過程中面臨著新媒體主播的沖擊，轉型存在較大的難度。例如，訪談類節目需要主持人給人一種和善、親近的印象，需要具有一定的人格魅力吸引受眾，而主持人的個性與素養并不是一時能修煉出來的，需要較長的時間。此外，新媒體主播具有泛娛樂化、庸俗化等問題，而傳統媒體主持人在角色定位轉變時雖然要重視與受眾的互動，但需要警惕類似問題的發生，因此這也考驗著傳統媒體主持人的綜合能力。

(二)面臨新媒體主播的沖擊

在新媒體時代，各類新媒體主播應運而生，按目的來分，包括帶貨、科普、宣傳等主播。隨著短視頻平臺、微信公眾號、微博等新媒體傳播平臺影響力的不斷擴大，不僅誕生了一批批新媒體主播，也使得部分傳統媒體企業被迫轉型升級，這使得傳統媒體主持人的生存空間被壓縮，不少傳統媒體主持人面臨著失業的困境。在此背景下，不少傳統媒體主持人也開始了新的探索，向新媒體行業進軍，逐漸轉型為新媒體主播。同時，由于新媒體主播的收入更為可觀，對傳統媒體主持人也造成了一定的沖擊。一些傳統媒體主持人開始從新聞、綜藝、電臺等媒體向直播主持進軍，自媒體平臺成了不少傳統媒體主持人轉型的主陣地。

(三)傳播方式發生了變化

新媒體極大沖擊了傳統媒體傳播方式，而新媒體突破了信息傳播的時空限制，不僅實現了信息的雙向傳播，還能轉變受眾的信息接收方式，即使受眾由被動接收向自主篩選與按需獲取的信息接收方式轉型，這也增加了傳統媒體主持人轉型與自我提升的難度。新時代，傳統的嚴肅為主的主持風格很難滿足受眾日益增長的觀看需求，要求傳統媒體主持人的主持風格多元化、個性化。

二、傳統媒體主持人與新媒體主播的區別

(一)語言表達形式不同

以普通話為例，對傳統媒體主持人來說，普通話水平是其基本的職業要求，雖然這是傳統媒體主持人與新媒體主播之間表達技巧的共性要求，但新媒體主播對普通話的要求相對較低。尤其是對于全媒體時代下部分網絡主播來說，方言主播也是受眾喜歡的一類主播。而對于傳統媒體主持人來說，依然要保持相對端莊的儀態，即使在新媒體時代也需要具有較高的普通話水平。不過從深層次原因來看，兩者在語言表達水平上，由于受眾觀看要求、信息傳播目標等的不同，導致傳統媒體主持人與新媒體主播之間還是存在著一定的差距。首先，就普通話標準、規范而言，傳統媒體主持人在主持電視節目或電臺節目時，特別是在新聞節目中，傳統媒體主持人所說出的每一個句子、每一個詞都應該清晰、明確，以防止由于口齒不清和口誤等原因導致觀眾產生的誤會。不過相對而言，新媒體主播的語言組織能力與表達能力相對較弱，對主播應變能力的要求也并不高。或是說話不清晰也能勝任新媒體主播工作。另外，與傳統媒體主持人相比，不少新媒體主播所傳播的內容、主題等與傳統媒體主持人之間也存在較大的差距。在傳播內容方面，新媒體主播更加注重網絡熱點話題、熱詞的運用，其主題與語言組織都需要考慮是否能吸引到想要的流量，因此對于新媒體主播尤其是自媒體平臺的主播而言，“流量至上”是行業現狀的縮影。而傳統媒體主持人由于其傳播渠道為主流媒體，因此在媒體輿論引導方面需要盡力保持一種中立態度，即一般情況下在輿論引導方面相對保守。也就是說，傳統媒體主持人不能為了博取流量而發表有一定輿論引導性的言論，說話前需要考慮用詞用句是否恰當。對于不少傳統媒體主持人來說，在節目開始前會提前準備好臺本，這也就降低了傳統媒體主持人對受眾的吸引力。

(二)個性與形象要求不同

不管是新媒體直播，還是傳統媒體電視廣播節目，都是面對廣大消費者的一種傳播特定信息的文化形式，因此缺乏個性的廣播電視節目往往很難持久地獲得廣大受眾的青睞。而廣播電視節目的特色往往也是可以通過媒體主持人的個人形象來體現的。所以，媒體主持積極個人形象的吸引力往往是一檔廣播電視節目取得成功的關鍵。但是從新媒體主播和傳統媒體主持人的主持技巧就可以看出，雙方在個性表達、個人形象等方面對受眾的吸引力不同。相比較而言，新媒體網絡主播的個人形象的吸引力重點表現在泛娛樂化、碎片化等方面，而傳統媒體的主持人則不僅需要具備高水準的語言表達技巧，更需要風趣且親切，如此才能留住廣大受眾。而中國傳統的媒體主持比較重視人文涵養、語言表達意識、控場能力與應變能力等主持專業素養的提升，并致力于培養專業技能過硬、人文內容豐富的媒體主持人。比如董卿、楊瀾、白巖松等人是我國傳統媒體主持人的代表人物，而他們的個性品牌魅力離不開主持專業知識、文化底蘊以及綜合素質的支持。

(三)控場藝術不同

控場技巧又稱控場藝術，對于傳統媒體節目而言，主持人需要在具有應變能力的同時掌握控場技巧，這是對主持人的重要要求。在傳統媒體時代，節目主持人需要把握好主持現場的節奏、說話的語速等。而新媒體主播對控場技巧的要求相對較低，一般控場達到某種目的即可。不過對于新媒體與常規媒體這兩種不同類型的媒體而言，雙方在控場技巧上的特點主要體現在時間管理與節奏掌控兩個方面。傳統媒體主持人主持的節目由于受有限的播放時段的影響，通常要求傳統媒體主持人必須控制時間與節奏。但相對而言，新媒體直播平臺直播具有較強的可控性，播放時間較為寬松，因此控場難度本身就相對較低。

三、傳統媒體主持人與新媒體融合的實踐路徑

(一)加強思想引領

為了應對新媒體與網絡主播的挑戰，傳統媒體主持人需要正確認識新媒體以及自媒體主播的工作內容，吸納新媒體主播的優點并將其融入到傳統媒體主持工作中。但目前，新媒體背景下的信息傳播存在一定的虛假性、低俗性，一些新媒體主播受利益驅使，在直播時無視法律與道德底線，嚴重影響了網絡環境。因此，傳統媒體主持人需要繼續保持謹慎態度，不斷強化自身思想道德意識以及職業道德品質，堅定黨的領導，傳播正能量。此外，加強傳統媒體主持人的思想引導，可以有效遏制一些新媒體主播的不良行為，保持傳統媒體主持人良好的工作態度，使受眾認可主流媒體，從而幫助傳統媒體主持人在新媒體環境下實現良性發展。

(二)激發社會責任感

目前，傳統媒體主持人與新媒體主播之間存在的巨大差異是職業價值。在新媒體主播中存在以利益為價值的現象，這就為信息傳播的真實性造成了巨大阻礙，給受眾造成不好的觀看體驗。在此背景下，面對新媒體主播的沖擊，傳統媒體主持人在尋求轉型發展道路時應保持較強的社會責任感，基于職業道德，堅持正確的價值導向，深入群眾，不斷提升自己的專業能力以及職業素養。在轉型發展過程中，傳統媒體主持人可借鑒新媒體主播的優點，利用新媒體平臺傳播信息速度快、范圍廣等特點，擴大正能量信息的傳播范圍，讓受眾了解事情的真相，給受眾營造一個綠色的網絡環境。同時，傳統媒體主持人需要轉變工作思維，在應對新媒體主播的沖擊中，可以加強自身與新媒體平臺的合作，也可以與優秀的新媒體主播合作，共同開展信息傳播工作。

(三)語言要接地氣

無論是傳統媒體主持人，還是新媒體主播，兩者雖然存在一定的區別，但也有著許多共性，如要親近受眾，拉近與受眾的關系，吸引受眾的目光。因此，在新媒體時代，傳統媒體主持人的語言表達風格要接地氣，語言需要展現傳統媒體主持人自身的主持特色，在遵循職業道德以及道德規范的基礎上，凸顯個性化、多元化特點，進而獲得受眾的關注與認可。從新媒體主播興起的原因來看，他們在傳播信息時比較貼近人們的日常生活，所表達的內容以及語言表達形式比較貼近民生。因此，能夠激發受眾的情感共鳴。可見，接地氣、個性化的主持語言能充分展現主持人的個人魅力，縮短主持人與受眾之間的距離，推動傳統媒體主持人轉型發展。基于此，提升自身語言表達技巧，吸納新媒體主播的優勢是傳統媒體主持人融入新媒體的重要途徑。傳統媒體主持人應重視提升語言表達能力，在主持時用更接地氣、新穎的語言來獲得受眾的關注與認可。除此之外，傳統媒體主持人也應該練習如何將專業用語轉化為受眾能理解的信息，增強觀眾黏性，進而增強節目信息傳播的效果。

(四)創新主持模式

在新媒體時代，傳統媒體以及主持人都需要做出改變，與時俱進地轉變固化的思維，結合新媒體的發展促進兩者的融合，通過采訪、調查等方法創新傳統媒體節目的制作形式，激發傳統媒體主持人的個性與創造力。針對新媒體主播在傳播信息時能與受眾互動的特點，傳統媒體主持人也可以在線上開展宣傳活動，利用新媒體平臺與受眾溝通，聽取受眾的意見，創新節目主持模式。同時，要以專業能力為基礎，從新媒體中獲取更多的節目創作想法，并將其運用在節目主持中，增強傳統媒體主持人的主持效果。

(五)打造品牌形象

在新媒體環境中，不少主播已具有較強的用戶黏性，對信息的傳播與獲取產生了深遠影響，這給傳統媒體主持人帶來了沖擊。在應對新媒體主播的沖擊時需要注意，傳統媒體主持人應配合節目策劃等打造具有特色的品牌形象，在全媒體平臺中傳播正能量，樹立良好的主持形象，以此吸引廣大粉絲。可通過微信公眾號、短視頻APP、微博等途徑來打造健康的品牌形象，提升傳統媒體節目的影響力。傳統媒體主持人要堅持正確的價值理念，致力于提升節目質量，維護節目形象。除此之外，得益于新媒體的發展，人們觀看節目的方式更加便捷，且突破了時間限制。例如，綜藝節目可以在線上視頻播放平臺與電視頻道中同步播放。因此，創新播放渠道也是宣傳節目品牌的有效手段。

四、結語

總而言之，新媒體主播與傳統媒體主持人之間的區別包括語言表達形式不同、個性與形象要求不同、控場藝術不同等。這些差異反映出新時期媒體工作形式的相關變化，體現了社會傳媒的發展變革。基于新媒體的沖擊，傳統媒體主持人要想重新取得競爭優勢，順應時代發展，提升自身播音主持能力，就需要積極學習借鑒新媒體主播的相關工作方式，逐漸形成自己的語言風格、獨特形象。此外，傳統媒體主播在與新媒體融合的過程中，應始終堅守自身作為傳媒從業者的使命與責任，不斷提升自身的思想政治素養，既要學習新媒體和新媒體主播的優點，也要去其糟粕，從而更好地發揮自身的輿論引導力。