沈良蕓
摘要:本文主要分析了全媒體時代廣播電視編導(dǎo)的相關(guān)工作,重點介紹了廣播電視編導(dǎo)在全媒體時代中的創(chuàng)新發(fā)展對策,這些創(chuàng)新發(fā)展對策不僅能夠克服現(xiàn)有廣播電視編導(dǎo)工作中存在的不足和缺點,而且具有多種價值和優(yōu)點。通過對全媒體時代廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展對策研究,以期為全媒體時代的廣播電視編導(dǎo)發(fā)展提供參考幫助。
關(guān)鍵詞:全媒體時代;廣播電視編導(dǎo);創(chuàng)新發(fā)展
1全媒體時代廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新意義
在全媒體時代到來的背景下,傳統(tǒng)廣播電視編導(dǎo)工作模式愈發(fā)顯得陳舊,無法順應(yīng)行業(yè)以及觀眾聽眾需求,需要積極進行創(chuàng)新。傳統(tǒng)廣播電視編導(dǎo)的工作方法模式在一定程度上阻礙了全媒體時代下傳媒行業(yè)的發(fā)展和進步。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及應(yīng)用,全媒體時代廣播電視編導(dǎo)工作能夠得到更多新興科學(xué)技術(shù)的支持與幫助,受眾能夠通過網(wǎng)絡(luò)電視廣播獲取自身所需要的消息信息,并能夠通過直播的形式與他人進行互動。在全媒體時代下,廣播電視編導(dǎo)進行創(chuàng)新發(fā)展,具有以下兩個方面的重要意義和價值:首先,全媒體時代廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展,能夠有效促進和推動受眾互動。在全媒體時代下,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)十分發(fā)達,能夠通過直播形式進行信息的交流與互動。直播是傳媒傳播方式中的一項重要創(chuàng)新,也是最具有代表性的創(chuàng)新,受眾能夠通過智能移動終端進行信息交互,極大地提高了信息交互的效率與便捷程度,為受眾獲取信息提供了更加快速與多元的途徑。其次,全媒體時代廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展,能夠有效地保障廣播電視節(jié)目的新穎性和吸引力。創(chuàng)新是廣播電視編導(dǎo)在全媒體時代中不斷優(yōu)化節(jié)目制作的重要途徑與方法,廣播電視編導(dǎo)必須要具備持續(xù)創(chuàng)新的能力,從而提高廣播電視節(jié)目的吸引力,提升廣播電視媒體節(jié)目的質(zhì)量水平。
2全媒體時代廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展對策分析
2.1打造特色節(jié)目
在全媒體時代中,融媒體這一新興媒體方式具有更多的優(yōu)勢和優(yōu)點。融媒體憑借其新穎題材、多樣形式以及繁多品類等眾多優(yōu)點獲得了群眾較高的認(rèn)可度。因此,廣播電視編導(dǎo)打造特色節(jié)目,推動廣播電視節(jié)目可持續(xù)發(fā)展,必須要對節(jié)目形式與節(jié)目內(nèi)容進行革新。2019年到2020年,南京電視臺教育發(fā)展部分別推出了系列文博紀(jì)錄片《國寶在金陵》第一季和第二季,接下來,就以該節(jié)目為例來做具體表述。
第一,廣播電視編導(dǎo)在完成節(jié)目策劃任務(wù)的同時跟進節(jié)目制作過程,及時發(fā)現(xiàn)節(jié)目中存在的問題和不足,并第一時間進行優(yōu)化處理。在制作每一檔《國寶在金陵》節(jié)目時,編導(dǎo)要在前期做大量的案頭工作,查閱與文物相關(guān)史料,與專家、顧問共同不斷探討節(jié)目的延伸方向,在制作過程中,也要隨時與后期編輯、視覺設(shè)計一同設(shè)計畫面,讓節(jié)目更加富有表現(xiàn)力。
節(jié)目完成后,還要開展各個播出平臺的宣推工作,讓節(jié)目有更大的影響力。
第二,編導(dǎo)需要對節(jié)目主題、風(fēng)格等進行創(chuàng)新,保持節(jié)目的原創(chuàng)性和新穎性。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社會化媒體的發(fā)展,近年來,文博紀(jì)錄片在深挖作品主題內(nèi)涵的同時,開始走向大眾,尤其關(guān)注年輕受眾的審美和收視習(xí)慣,兼顧知識性與趣味性。將5000年前的獸面紋玉梳背飾件形象化為“80后”的回憶——錄音磁帶;將方首闊面,樣貌威嚴(yán)的陶塑人面像與當(dāng)今流行的“錐子臉”做對比。增加了趣味性的同時,一下子就拉近了與受眾的距離。其實,今天我們看到的文物,曾經(jīng)都是人們生活中普通的生活用品,而創(chuàng)造它們的人,在這些器物中凝聚了設(shè)計和思考,更融入了時代的情緒與哲思。短短幾分鐘內(nèi)很難說清每件文物背后的故事,但《國寶在金陵》的表現(xiàn)形式能夠引發(fā)觀眾的好奇心和想象力。在各個播出平臺都獲得了好評。原創(chuàng)性和新穎性是其中兩個重要的原因,
第三,編導(dǎo)需要在廣播電視節(jié)目中融入當(dāng)?shù)匚幕厣茖W(xué)合理添加文化元素,并拓展節(jié)目深度。《國寶在金陵》的策劃之初,就著眼于南京本地的文物,比如介紹六朝人面紋瓦當(dāng)?shù)摹度碎g滋味》一集。瓦當(dāng)遍布在中華大地,中國北方出土的瓦當(dāng)形式多樣,文化內(nèi)涵豐富。相較于這些地區(qū),南京出土的瓦當(dāng)并不特別出彩,但六朝時期的人面紋瓦當(dāng)卻在其他地方十分罕見。全片在開頭就將人面紋瓦當(dāng)與時下流行的表情包結(jié)合起來,生動形象。在介紹完瓦當(dāng)?shù)臍v史和制作工藝之后,就將重點放在了人面紋瓦當(dāng)?shù)莫毺匦陨稀M癸@了六朝時期南京的文化特色和歷史地位。節(jié)目播出后,遠在云南的一位中學(xué)美術(shù)老師還特意致電欄目組,希望將該片用于他的教學(xué)。以便更好的介紹各地的特色瓦當(dāng)。
除此之外,廣播電視編導(dǎo)還需要準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象中所反映的社會動向。比如2021年,南京電視臺教育發(fā)展部制作的專題片《格桑花開》時,編導(dǎo)在南京、墨竹工卡縣兩地,跟隨多位西藏墨竹工卡縣的大學(xué)生,拍攝他們在南京培訓(xùn)、見習(xí),回到家鄉(xiāng)后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程。完成拍攝后,編導(dǎo)就要考慮,如果片中只是反映個人成長,也許很難引起觀眾的共鳴,經(jīng)過幾次修改,最終確認(rèn)了以扶貧必扶智,培養(yǎng)人才是鞏固脫貧成果關(guān)鍵的主題,從而更好地反映了社會動向。
最后,廣播電視節(jié)目編導(dǎo)需要不斷通過學(xué)習(xí)和實踐提升自身的專業(yè)綜合素質(zhì)水平,從而更好地打造特色廣播電視節(jié)目。同樣以《格桑花開》為例,同樣的拍攝素材,表現(xiàn)出來的可以是個人人生的提煉,可以是國家人才戰(zhàn)略,也可以是對“中國夢”的詮釋。每一項選擇,其實就是編導(dǎo)工作能力和綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
2.2拓展全媒體傳播路徑
廣播電視編導(dǎo)在全媒體時代下,應(yīng)當(dāng)持續(xù)拓展和豐富廣播電視節(jié)目的傳播路徑與方式,可以通過全媒體技術(shù)對廣播電視節(jié)目傳播模式進行優(yōu)化創(chuàng)新。同時,廣播電視編導(dǎo)還可以通過微信、微博等社交軟件與廣播電視受眾進行互動交流,及時了解廣播電視媒體受眾的需求,虛心接受受眾所提出的合理建議與意見,在此基礎(chǔ)上不斷對廣播電視節(jié)目進行優(yōu)化,對自身工作中所存在的問題進行處理與解決,從而有效地提高廣播電視節(jié)目的整體質(zhì)量水平。
2.3加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)與傳播
加強廣播電視網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)與傳播是全媒體時代下廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展的重要路徑方法,建設(shè)廣播電視網(wǎng)絡(luò)平臺,能夠充分借助其他渠道拓寬廣播電視節(jié)目傳播的覆蓋面。在當(dāng)今社會,微信、微博、短視頻平臺等成為了人民大眾使用最為頻繁的網(wǎng)絡(luò)平臺,廣播電視節(jié)目編導(dǎo)可以充分利用當(dāng)前飛速發(fā)展的各類平臺加強廣播電視節(jié)目的宣傳。例如,廣播電視編導(dǎo)可以在不同的短視頻平臺中創(chuàng)建賬號,舉辦活動,為廣播電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)傳播奠定良好基礎(chǔ),并獲取社會關(guān)注與社會熱度。在廣播電視節(jié)目開播前,廣播電視編導(dǎo)可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺對節(jié)目進行預(yù)熱,并將節(jié)目中的精彩內(nèi)容片段剪輯成短視頻,獲取網(wǎng)絡(luò)關(guān)注,為廣播電視節(jié)目的播出吸引流量。
2.4提高新聞節(jié)目真實性
全媒體時代中媒體內(nèi)容的生產(chǎn)方式發(fā)生了較大的變化與創(chuàng)新,但媒體內(nèi)容本身質(zhì)量水平仍是傳媒行業(yè)競爭的核心與關(guān)鍵。真實性與時效性是新聞的兩個基礎(chǔ)特點與要求,在全媒體時代中,新聞節(jié)目的時效性與真實性融合程度進一步加深,新聞媒體不僅需要傳遞真實新聞內(nèi)容,還需要通過獨特方法挖掘新聞內(nèi)涵,傳遞新聞背景材料,獲得良好的傳播效果。提高新聞節(jié)目的真實性,還需要廣播電視新聞工作者不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)能力水平,提升自身新聞材料內(nèi)容的分析能力,更加準(zhǔn)確且豐富地挖掘新聞中所反映的社會問題與內(nèi)涵。
2.5應(yīng)用新媒體技術(shù)
全媒體時代的到來使得傳媒行業(yè)市場競爭愈發(fā)激烈。廣播電視變大必須要充分和正確認(rèn)知新媒體技術(shù)在廣播電視中應(yīng)用的重要性與價值,不斷創(chuàng)新廣播電視節(jié)目,推動廣播電視媒體持續(xù)發(fā)展進步。同時,廣播電視編導(dǎo)還需要主動學(xué)習(xí)新知識,提高自身的專業(yè)素質(zhì)能力水平,利用網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢,豐富和多元廣播電視媒體傳播的途徑,通過多種方法手段提升受眾對于廣播電視媒體的滿意度。在應(yīng)用新媒體技術(shù)時,廣播電視編導(dǎo)必須要準(zhǔn)確認(rèn)知新媒體技術(shù)存在的優(yōu)勢與不足,取長補短、科學(xué)合理地應(yīng)用新媒體技術(shù),從而最大程度發(fā)揮出新媒體技術(shù)的優(yōu)勢與作用,減少新媒體技術(shù)存在的不足與缺陷,有效地提高廣播電視節(jié)目的整體質(zhì)量水平,提高廣播電視節(jié)目的新穎度、吸引力以及表現(xiàn)力。
3結(jié)語
綜上所述,在全媒體時代下,廣播電視編導(dǎo)面臨著更多的工作挑戰(zhàn)與更高的工作要求,廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展成為了廣播電視傳媒行業(yè)不斷進步發(fā)展的必然選擇與實踐要求。文章對全媒體時代下廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展對策進行了分析闡述和總結(jié),希望能夠幫助推動廣播電視編導(dǎo)發(fā)展創(chuàng)新。
【參考文獻】
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