基于媒體公關(guān)活動下的元初邢襄科技文化及其當(dāng)代價值

摘要：“邢襄”這個別稱源自趙國開國之初，因邢臺市地域范圍大部分屬于邢國故土，后來成為趙國開國之侯趙襄子的采邑，并多次成為趙國古都——襄都，故邢臺市別稱為邢襄、邢襄大地，至今已有2500年歷史了。邢襄文化是華夏始創(chuàng)文化之一，獨具歷史底蘊和文化特征，其以自成一家的完整性和綿延不絕的繼承性以及品質(zhì)獨特的內(nèi)涵性為中華文明創(chuàng)造出了燦爛的文化，為人類歷史文化作出了杰出的貢獻。在元代時期，科技成就就達到了中國傳統(tǒng)科技發(fā)展的最高峰。而在元代初期，邢州學(xué)派在元代科技發(fā)展進程中占據(jù)著舉足輕重的地位，通過對元初邢囊科技文化發(fā)展歷程的研究，我們對元代科技發(fā)展有了進一步深刻的認(rèn)識，同時對邢州地區(qū)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)以及科學(xué)技術(shù)成就的挖掘?qū)Ξ?dāng)代邢臺的經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展產(chǎn)生了重要影響和深遠意義。當(dāng)下，我國進入互聯(lián)網(wǎng)時代，在新媒體快速發(fā)展中變化和發(fā)展。媒體公關(guān)活動下，元初邢襄科技文化得到了進一步的宣傳和發(fā)揚，在公共關(guān)系活動當(dāng)中，傳統(tǒng)的邢襄科技文化成為“響亮”的傳承聲音，成為提升當(dāng)代文化的軟實力，為邢臺的文化發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展奠定了重要的精神基礎(chǔ)。本文基于媒體公關(guān)活動下的元初邢襄科技文化及其當(dāng)代價值做出探究。

關(guān)鍵詞：媒體公關(guān)活動，元初邢襄科技文化，當(dāng)代價值

引言：邢襄科技文化是我國元代科技文化歷史中重要的篇章，為未來科技發(fā)展打下了牢固的基礎(chǔ)，與此同時其精神內(nèi)涵深深影響著當(dāng)代邢臺人民以及科技文化工作者，他們用實際行動傳承著對科技文化的尊重，立足于對美麗邢臺社會的建設(shè)，對經(jīng)濟強市的建設(shè)，邢襄科技文化用其特有的精神魅力影響著當(dāng)代人民的思維與行為，推動了社會的進步和邢臺城市的蓬勃向上。在媒體公關(guān)活動下，邢襄科技文化傳播力度更加廣泛，使更多的人們對傳統(tǒng)科技文化有了深入地了解，并在潛移默化當(dāng)中改變著人們的思想與態(tài)度，也深深影響到了邢臺經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新能力，推動著邢臺向著更強的方向發(fā)展。本文主要敘述了邢襄科技文化的主要成就和在媒體公關(guān)活動下其當(dāng)代價值。

一、邢襄科技文化主要成就及影響

邢州學(xué)派是元代最有影響力的一個學(xué)派，可以說其在科學(xué)技術(shù)方面尤為突出，其中的代表人物郭守敬為全人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻。首先他自制了世界最早的自鳴鐘——大明殿燈漏，領(lǐng)先于歐洲同類產(chǎn)品近400年；其次他發(fā)明了世界最早的大型赤道儀——簡儀，這個發(fā)明比歐洲早了300多年；最后他制作出了最早發(fā)明和運用了滾動軸承，比達？芬奇發(fā)明的滾筒軸承早2個世紀(jì)。《授時歷》制作的成功，推算出一年有365.2425天，跟地球環(huán)繞一周的時間，只差26秒，跟目前世界通用的格里高利歷的一周期一樣，可是時間上要比格里高利歷早三百年。郭守敬在科學(xué)技術(shù)上面的貢獻從發(fā)明自身角度來看，是以實用主義為出發(fā)點的，其目的是為了要解決社會發(fā)展中遇到的問題，并不是實際對于客觀世界或存在事實的探究，但是郭守敬在科技方面的突出能力依舊產(chǎn)生了非常重大的影響，他的發(fā)展在當(dāng)時為人們的生活帶來了翻天覆地的變化。大明殿燈漏反映出中國古代力學(xué)知識的應(yīng)用已經(jīng)達到了相當(dāng)高的水平，他的發(fā)明使人們對時間有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握，對當(dāng)時人們生活工作勞作都具有重要意義。而滾動軸承的發(fā)明使當(dāng)時的百姓在交通上更加便利，從整體來講，郭守敬在科技上面的貢獻推動了社會的進步與發(fā)展，為后期創(chuàng)造進步提供了有力的前提條件，是“質(zhì)”的突破，后期人們只是在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)自身需要不斷進行改進和創(chuàng)新，使其能夠帶給我們?nèi)粘Ｉ钚枰枪鼐吹目萍及l(fā)明是真正改變了歷史，創(chuàng)造了歷史。郭守敬一生投身于科學(xué)技術(shù)事業(yè)，他不斷在學(xué)習(xí)，將理論付諸于實踐，在實踐中反復(fù)鉆研，永遠不滿足于現(xiàn)有的成果，而是在繼續(xù)的探究當(dāng)中，始終在嘗試探索新的事物，與此同時，他的學(xué)識淵博，所學(xué)知識涉及到文化的各個領(lǐng)域和方面，在發(fā)明中運用到了多方面的知識和能力，他的這些鍥而不舍、不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)鉆研的精神是我們重要的傳承寶藏。

二、媒體之下的公關(guān)活動

當(dāng)下，我國媒體發(fā)展步入融合發(fā)展階段，具有強大的生命力和影響力。公關(guān)，是通過認(rèn)知管理去塑造好認(rèn)知，影響用戶的行為，最終能夠在良好的認(rèn)知和口碑的帶動下，增強自身品牌的美譽度，也可以通過這種公關(guān)活動來推動品牌的發(fā)展和進步，使品牌擁有更多的參與者與宣傳者。在邢襄科技文化公關(guān)活動中，我們要借助到媒體的力量，對邢襄科技文化及其精神進行認(rèn)知塑造，從而使更多的人民群眾加強對邢襄科技文化的認(rèn)識和重視，并且能夠從中領(lǐng)會其重要精神和內(nèi)涵，在尊重傳統(tǒng)科技文化歷史中還能夠進行“品牌”宣傳和發(fā)揚，同時將學(xué)習(xí)到的文化精神精髓運用到當(dāng)代實際工作與生活當(dāng)中，致力于打造新型邢臺、創(chuàng)新邢臺，帶動邢臺的建設(shè)和發(fā)展。在元代邢州學(xué)派用自己的智慧與精神為我國乃至世界的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，如今我們通過媒體下公關(guān)活動為邢襄科技文化宣傳進行傳播，為繼續(xù)建設(shè)邢臺，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，提高經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

三、基于媒體公關(guān)活動下的當(dāng)代價值

1.促進社會進步和發(fā)展

在媒體條件下傳播途徑有多種方式，當(dāng)下我們應(yīng)緊緊結(jié)合“媒體融合”并運用起來。我們對邢襄科技文化要做好“品牌”認(rèn)知，要從基礎(chǔ)做起，多方面多層次高質(zhì)量提升受眾對傳統(tǒng)科技文化的認(rèn)知，做好對“品牌”的定位，明確我們的目標(biāo)是要讓受眾來了解邢襄科技文化及其精神，做好相關(guān)客觀知識的闡述，并且在一起不脫離主題的情況下及時進行更新。其次我們要對受眾群體在媒體形式上做好分類，例如年輕人更能接受在App上進行視頻類學(xué)習(xí)，中年人更接受在電視上看到宣傳，而老年人較為傳統(tǒng)化，更希望通過參加社區(qū)活動，街邊報亭觀看等形式來接受，所以我們要針對不同情況作出相應(yīng)的判斷和決定。通過這種全方位滲透的認(rèn)知方式，可以在潛移默化中影響到人們的思維想法，使人們更加努力于對邢臺的建設(shè)和發(fā)展。

2.提升核心文化力

自媒體的出現(xiàn)拉近了觀眾與網(wǎng)絡(luò)媒體的距離，我們在做好邢襄科技文化精神傳播工作中可以充分利用這一媒體形式，通過動畫、短片、短視頻等方式向受眾介紹科技文化，傳頌優(yōu)良精神，這種方式更能夠吸引觀眾眼球，增強他們對文化精神了解的積極性和興趣度。其次這種方式可以提高觀眾的參與度，我們通過媒體手段進行公關(guān)活動的目的就是要讓大家都能夠深入了解到元代初期邢襄科技文化的重大貢獻與深刻意義，并且能夠通過對精神的領(lǐng)會去發(fā)揚這種精神到對邢臺的發(fā)展與創(chuàng)新當(dāng)中。這種方式可以很快將人們帶入到情境當(dāng)中去，并很快融入進去。這是一種文化精神建設(shè)，通過這種文化形態(tài)和文化力量提升了科技文化的整體核心文化力。一座城市他的核心文化力量是十分重要的，他的精神世界不斷豐富和發(fā)展，這座城市才能夠持續(xù)進步，這種極具穿透力和震撼力的文化能夠帶動起邢臺的綜合實力。

四、結(jié)束語

我們要深刻認(rèn)識到元初邢襄科技文化的重要性和影響力，并發(fā)掘其內(nèi)涵和精神，在媒體下做好公關(guān)活動工作，將傳統(tǒng)科技文化不斷發(fā)揚下去，為更好地服務(wù)于邢臺高質(zhì)量趕超發(fā)展作出積極貢獻。 PR

本文系2021年度邢臺市社會科學(xué)發(fā)展研究課題《元初邢襄科技文化及其當(dāng)代價值》（課題批準(zhǔn)號：XTSKFZ2021006一般課題）；2021年度河北省社會發(fā)展研究課題《鄉(xiāng)村振興視域下邢臺鄉(xiāng)村文化構(gòu)成現(xiàn)狀及對策分析》（課題編號：20210201379一般課題）。

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（作者簡介：孫博，講師，碩士研究生，研究方向：歷史學(xué)，開放教育）

（責(zé)任編輯：李雪威）

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