《道德與法治》九年級下冊綜合測試題

安徽省潛山市第四中學 謝志欽

一、選擇題(下列每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求)

1.2022年1月1日，《區域全面經濟伙伴關系協定》(RCEP)正式生效，標志著全球人口最多、經貿規模最大、最具發展潛力的自由貿易區正式落地。這表明

( )

①和平與發展是當今時代的主題 ②當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界 ③各國經貿相互聯系、相互依存的程度空前加強 ④世界一體化進程加快，合作共贏的全球貿易體系已形成

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.2021年9月10日，第18屆中國—東盟博覽會、中國—東盟商務與投資峰會在廣西南寧開幕，主題為“共享陸海新通道新機遇，共建中國—東盟命運共同體”。中國與東盟推進各領域合作，維護本地區繁榮發展良好勢頭，這是因為

( )

①當今世界各國緊密聯系、彼此影響、休戚相關 ②中國重視與相關國家和地區合作，致力于共同建設一個繁榮的世界 ③當今世界封鎖、孤立、以鄰為壑的現象仍然大行其道、占據主流 ④經濟全球化使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.中國—中東歐國家領導人峰會、中國—東盟建立對話關系30周年紀念峰會、中非合作論壇第八屆部長級會議、中拉論壇第三屆部長會議……2021年的這些活動表明

( )

①和平、發展、合作、共贏成為不可阻擋的時代潮流 ②國際社會合作不斷加強 ③各國消除了矛盾并形成利益共同體 ④世界多極化格局已經形成

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

4.2021年11月11日中國社會科學網發文指出，當今世界，百年未有之大變局加速演進，不穩定性不確定性不可預測性顯著上升，和平與發展面臨的機遇和挑戰同步增加。在這樣的背景下，我們必須把握構建新型國際關系的正確方向。這里的“新型國際關系”是指

( )

①相互尊重 ②公平正義 ③競爭優先 ④合作共贏

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.2022年第一周，全球單日新增確診病例首次突破100萬例；周增確診病例超過1000萬例，幾乎是2021年4月全球新冠肺炎疫情“海嘯”期間周增病例最高紀錄的兩倍。這表明

( )

A.局部戰爭與沖突從未間斷，此起彼伏

B.恐怖主義嚴重威脅普通民眾的生命安全

C.世界經濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重

D.重大傳染性疾病等非傳統安全威脅持續蔓延

6.2021年10月30日，習近平以視頻方式出席二十國集團領導人第十六次峰會第一階段會議并發表重要講話。他在講話中提出的第一點建議就是“團結合作，攜手抗疫”。他還進一步提出了全球疫苗合作行動倡議，內容涵蓋疫苗科研合作、疫苗互認、疫苗及原輔料貿易等多個關鍵環節。這

( )

A.表明和平與合作是當今的時代主題

B.表明我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，倡導構建人類命運共同體

C.昭示公正的國際經濟新秩序已經建立

D.有利于保持二十國集團間經貿關系的穩定發展，實現世界各國同等發展

7.中國私募股權智路資本收購韓國企業美格納半導體公司的計劃，遭到美國政府干預。2021年12月13日，兩家公司發布聯合聲明，宣布終止價值14億美元的合并協議。這告訴我們

( )

①我國面臨新的發展機遇 ②合作共贏的潮流不可阻擋 ③我國發展的挑戰與機遇并存、困難與希望同在 ④中國的海外投資面臨不少困難和風險

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

8.2021年11月5日—10日，第四屆進博會如期在上海舉辦。這是一屆成功、精彩、富有成效的國際經貿盛會，彰顯了中國疫情防控和經濟社會發展的重大成就，為推動經濟全球化和構建開放型世界經濟作出了重要貢獻。進博會的成功舉辦表明

( )

①中國影響力不斷提高，積極維護世界和平 ②中國堅定不移地堅持對外開放的基本國策 ③中國政府堅定支持貿易自由化和經濟全球化 ④中國為世界經濟復蘇和發展注入強大正能量

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9.國際經貿規則應由各方共同制定，不能將一國或幾國制定的規則強加于各國。中國愿意與各方共同努力，積極推進世貿組織改革，完善全球經濟治理體系，推動世界經濟向更加開放包容、普惠平衡的方向發展。參與全球規則制定,有利于

( )

①保障我國對外經貿利益 ②我國在國際競爭中掌握主導權 ③我國成為世界貿易的貢獻者和受益者 ④我國進一步拓展國際市場

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

10.努力構建人類命運共同體，共創和平、安寧、繁榮、開放、美麗的世界，需要世界各國人民同心協力、攜手前行。為適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養，青少年要

( )

①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊 ②樹立科學精神，掌握科學思維方法 ③增強社會責任感，積極參與社會實踐活動，培養實踐與創新能力 ④在初中三年學習生活即將結束時，做出正確的選擇

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

11.習近平主席在2022年新年賀詞中說：“無數追夢人還在奮斗奉獻……讓我們一起向未來！祝福國泰民安！”作為奔跑在追夢路上的中學生，我們應該

( )

①腳踏實地，創造有意義的人生 ②理智對待學習壓力，樹立終身學習的理念 ③正確認識自己，悅納自己，完善自己 ④青春飛揚，只做自己喜歡的事

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.在2021年7月1日舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上，來自青少年的鏗鏘表白無疑是天安門廣場上最亮眼的風景之一。由1068名共青團員和少先隊員代表組成的獻詞方陣發出“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言。作為有責任感、有擔當的青少年，我們告白祖國需要

( )

①把自己的愛好、需求與國家的發展相結合 ②把自己的愛好、需求與世界的繁榮相結合 ③只關心自己的愛好、需求，從自我出發

④提高自己的學習成績，不用關注其他事情

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

二、非選擇題

【開放互動的世界】

13.觀察下列圖片，回答問題。

圖片一 圖片二

(1)兩幅圖片分別體現了當今世界發展的趨勢或特點是：

圖片一：________________________________________

圖片二：________________________________________

(2)請任選其中一幅圖片，結合所學知識，談談其所反映的趨勢對當今世界的影響。

【火線不缺席 青春有擔當】

14.2021年歲末，新冠肺炎疫情再襲陜西！“黨有號召，團有行動！全省各級團組織、團干部和廣大團員青年要立即行動起來，從我做起筑牢疫情防線，主動作為彰顯青春擔當……”面對嚴峻復雜的疫情形勢，2021年12月23日，共青團陜西省委向全省團員青年發出抗疫倡議。

“堅決與疫情抗爭到底，馬上就位！”“我報名志愿者，隨時待命！”……聞令而動的時代青年逆行而上，以行動詮釋責任與擔當。

某市中學利用網絡舉辦了“火線不缺席，青春有擔當”活動。作為該校學生，請你完成以下任務。

(1)為什么陜西的時代青年要逆行而上，以行動詮釋責任與擔當？(兩個方面即可)

(2)在疫情面前，陜西的時代青年用行動詮釋了責任和擔當！那么在實現中華民族偉大復興的征程上，廣大青年該如何以行動詮釋責任與擔當？請你提出自己的建議。(三個方面即可)

【情境探究，明理踐行】

15.下面是小雅同學生活中遇到的三個情境，請運用所學知識，對其進行探究。

情境一：小雅發現近年來我國越來越多的年輕人熱衷過愚人節、情人節、萬圣節等洋節日，逐漸淡忘清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日。

(1)對此小雅的觀點應該是：______________________________

(2)理由：______________________________________________

情境二：在安徽博物院召開“文明的對話——古埃及與中華文明國際學術研討會”期間，小雅通過上網查找資料，積極學習。

(1)小雅的做法_________________________________________

(2)開展文明對話是因為：________________________________

情境三：小雅將參加2022年中考，來自各方面的壓力很大，她很擔心自己會考砸。

(1)小雅的正確做法是：__________________________________

(2)學習壓力大的原因：__________________________________

【禮贊偉大的時代】

16.習近平主席提出的構建人類命運共同體理念，是中國對當代世界和平與發展的重要貢獻。圍繞人類命運共同體理念，某校九年級學生小安選取了四則相關時政進行探究，請你參與其中。

材料一：如果要提煉2021年國際局勢的關鍵詞，恐怕沒有比“混亂”二字更為貼切的了。年初，美軍炸死伊朗“三號人物”蘇萊曼尼；美國國會遭特朗普支持者暴力沖擊。年中，弗洛伊德事件引發全美反種族歧視浪潮；東京奧運會在嚴峻的防疫形勢下舉辦。年尾，執政16年的默克爾正式退休，使德歐面臨多重嚴峻考驗；烏克蘭問題又導致俄羅斯與美國和北約劍拔弩張。

(1)上述材料給我們傳遞出什么信息？

材料二：在氣候變化挑戰面前，人類命運與共，單邊主義沒有出路，多邊主義才是有效應對全球性環境問題的人間正道。各國理應共同支持《巴黎協定》，牢牢把握應對氣候變化的大方向；遵循共同但有區別的責任原則,提升應對環境挑戰的行動力；大力倡導綠色低碳的生產生活方式,從綠色發展中尋找發展的新機遇。

(2)面對氣候變化的挑戰，為什么說“單邊主義沒有出路”？

材料三：習近平在2022年新年賀詞中說：“我同外國領導人及國際組織負責人電話溝通、視頻連線時，他們多次贊揚中國抗疫和為全球疫情防控所作的貢獻。截至目前，中國累計向120多個國家和國際組織提供20億劑新冠疫苗。”

(3)請根據材料三，概括中國的國際形象。

材料四：命運共同體的構建是為了世界更美好的未來與各國更美好的明天。習近平總書記指出，世界各國人民應該秉持“天下一家”理念，共同為構建人類命運共同體而努力。

(4)構建人類命運共同體，我們應如何做?

【講述中國故事，展望美好未來】

17.某學校九年級(1)班的同學在道德與法治老師的帶領下開展了以“講述中國故事，展望美好未來”為主題的探究性學習活動，請你參與并回答問題。

★知識搶答

學校團委組織學生開展了十九屆六中全會知識搶答活動，樂樂同學抽到的是下面一組問題。

材料相關問題 黨之所以能夠領導人民在一次次求索、一次次挫折、一次次開拓中完成中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務,根本在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合,堅持實踐是檢驗真理的唯一標準,堅持一切從實際出發,及時回答時代之問、人民之問,不斷推進馬克思主義中國化時代化。a.理論是行動的先導。請你寫出中國特色社會主義理論體系的主要內容。 人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,增進民生福祉是我們堅持立黨為公、執政為民的本質要求,讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和落腳點,補齊民生保障短板、解決好人民群眾急難愁盼問題是社會建設的緊迫任務。b.保障和改善民生符合我國什么樣的發展思想?

(1)請你幫助樂樂同學完成任務。

a：____________________________________________________

b：____________________________________________________

★社會實踐活動

祖國的興衰榮辱與我們每個人的命運息息相關。為弘揚愛國主義精神，班級打算組織一次愛國主義教育社會實踐活動，徽徽同學負責擬寫活動方案。

(2)你認為一份優秀的活動方案應該符合哪幾個方面的要求？

★觀點沙龍

2021年，中國外交的一個關鍵詞是“中國聲音”。一場場電話交談，一封封書信往來，一次次視頻連線，一場場“云端”演講，拉緊了中國與世界的合作紐帶，指引著人類文明進步的前行方向。追隨中國元首外交的一舉一動，世界看到一個擁有5000多年文明、14億多人口的東方大國走向民族復興的堅定與豪邁，感受到它為人類謀進步、為世界謀大同的情懷與風范。

(3)結合所學知識，談談遠見卓識的中國聲音、重情尚義的中國承諾、言出必行的中國擔當、和而不同的中國智慧說明了什么。

★優秀微博評比

青年是國家的希望、民族的未來。青年是社會主義建設者和接班人，應不辱時代使命，不負人民期望，讓中國更加輝煌。這是國家和人民對青年的要求和期望。

(4)“作為新時代中學生，我們應如何不辱時代使命，不負人民期望？”班里就此組織了一次優秀微博評比活動。請你也結合道德與法治知識發一篇微博。

參考答案：

1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A 12.A

13.(1)圖片一：經濟全球化；圖片二：世界多極化。

(2)圖片一：①經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。②經濟全球化使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。③經濟全球化,一方面為經濟發展提供了新的機會,另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。

圖片二:①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下，任何國家都難以單獨主宰世界事務。②世界多極化有利于各國通過協商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與發展。

14.(1)個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連；青年興則國家興，青年強則國家強；青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望；實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗；青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展；青少年的責任是時代賦予的，不同時期有不同的責任；實現中華民族偉大復興的中國夢，青少年責無旁貸;等等。

(2)要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造自己精彩的人生；要在實踐中錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質；積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養研究能力，努力做到知行合一；樹立終身學習理念，增強自我更新、學以致用的能力，不斷提高自身素質，滿足國家與社會的需要；不斷培養創新精神和實踐能力，為建設創新型國家貢獻力量；增強社會責任感，自覺服務社會、奉獻社會；發揚艱苦奮斗精神，爭做新時代的奮斗者，以實干譜寫青春年華；等等。

15.情境一：(1)不能過于重視外來文化，而忽視傳統節日、傳統文化的傳承。

(2)傳承中華文化是每個公民的責任；文化是民族的血脈，是人民的精神家園。

情境二：(1)正確。

(2)文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。

情境三:(1)正確對待學習壓力,克服考試焦慮。

(2)自己和他人的過高要求;同學間的競爭;學習任務重，時間緊，難度大。

16.(1)當今世界仍不安寧，和平與發展仍然面臨諸多難題和挑戰；霸權主義是威脅世界和平的重要因素。

(2)①當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。②人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題，沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰。③采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。

(3)中國是一個勇于擔當的負責任的國家；中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。

(4)①把關切的目光投向世界，關注他人的命運，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂，看到生命中共同的渴望，增進包容與合作。②把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

17.(1)a.鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。

b.以人民為中心的發展思想。

(2)主題鮮明、目的明確、環節完整、形式新穎、可操作性強等。

(3)隨著中國的發展，中國文化對世界的影響越來越大；中國正為世界經濟增長注入活力,中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器；中國是世界格局中的重要力量，正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程；中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，這將對世界的和平與發展產生深遠的影響；中國是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。

(4)樹立遠大的理想，加強道德修養，不斷提高思想道德素質；根據自身實際和祖國需要確立成才目標；增強社會責任感，積極參加社會公益活動，樂于奉獻；熱愛勞動，愛崗敬業，增強勞動觀念，培養敬業精神；增強法治觀念，遵紀守法，依法規范自己的行為;從身邊小事做起，做一個有追求、有責任的合格中學生；增強創新意識，提高創新能力,立志成才；等等。