艾 迪
沈陽音樂學院 繼續教育學院,遼寧 沈陽 110623
音樂是人類生活與情感的藝術表達形式,既是“全球通用語言”,也是進行跨文化交流與傳播的重要途徑。在我國千余年歷史發展進程中,生成了輝煌璀璨與博大精深的音樂文化,蘊藏著豐富多彩的傳統文化元素,是代表我國傳統文化的象征符號之一,有著鮮明的鄉土性、民族性以及原生性特點。近些年,伴隨我國綜合實力的不斷加強,音樂文化對外傳播工程獲得一定效果,但是依舊存在部分亟待解決的實際問題。“一帶一路”倡議為我國音樂文化對外傳播提供了新的機遇,不僅可以推動民族優秀音樂文化的傳播與傳承,還能夠深化音樂文化內涵與文化融合發展,全面提升國家文化軟實力。
構建文化強國要以傳統文化為依托。“一帶一路”倡議下,我國音樂文化對外傳播能夠推動民族音樂文化的繁榮與發展,這不僅是對構建文化強國戰略目標的實踐,更是傳承中華優秀傳統文化的有效手段。所以,通過深入探究文化傳播內容、對象、技巧與模式,在文化傳播進程中以國際性語言傳播中國音樂故事,宣傳各民族生活習慣和方式,從而全面深化我國音樂文化的對外傳播內容。此外,我國音樂文化有著濃厚的民族色彩,能夠呈現出各民族人文地理所具有的特殊性。在“一帶一路”倡議下,各民族民俗文化的大范圍傳播能夠推動民族優秀音樂文化對外傳播及傳承,是塑造我國與各民族地區文化形象的主要舉措。當然,“一帶一路”作為文明互鑒、互尊互信以及合作共贏的發展之路,在其文化的傳播過程中,必須尊重和認同各民族的音樂文化,將民族音樂文化融入周邊國家大眾的內心深處,深刻領悟民族音樂文化的發展歷史、民風民俗以及社會文明,進而在對外傳播中,不斷擴大我國傳統文化與民族音樂文化對周邊國家的影響力,加強民族自豪感,進而積極化解因政治與經濟建設中產生的文化沖突。
“一帶一路”倡議帶動了沿線國家與地區經濟社會的快速發展,且各國文化的互相傳播、共享與融合,是保證“一帶一路”周邊國家構建文化共同體的必要前提。與此同時,這些國家創造了豐富多樣的文化形態。在構建文化共同體過程中,因為歷史與現實等諸多因素的影響,這些文化形態之間本相互交流、相互碰撞,并互為借鑒。我國音樂文化涵蓋民俗習慣、精神品格以及風土人情等諸多民族文化元素,在對外傳播中,其作為區域音樂文化體系的主要構成,占據著重要地位。隨著我國音樂文化的對外傳播,一方面可以向周邊國家呈現我國民族音樂文化魅力與特色,另一方面還可以在一定程度上實現各國音樂文化的多元融合,從而在延伸本土音樂文化內涵的同時,正確認知外來音樂文化。簡言之,伴隨“一帶一路”倡議提出與實施,為我國音樂文化全面發展提供了廣闊平臺,既能夠深化我國音樂文化的融合、交流與發展,還能夠促進我國音樂文化從以往的保守型發展轉變為開放型發展。
在千余年歷史發展和沉淀中,中華民族創造了璀璨的傳統文化,且在對外傳播中對其他文化產生了深刻的影響。然而,近代以來因為我國綜合國力衰落,加之西學東漸的沖擊下,導致部分民眾逐漸產生質疑甚至拋棄國家的傳統文化,這在不同程度上引起了國家文化認同的危機問題,音樂文化領域亦不例外。我國音樂文化是國家傳統文化體系中的典型代表,在面對其他國家音樂文化影響的過程當中,過度迎合他國音樂理念,以西化方式改造我國音樂文化,使得我國音樂文化逐漸喪失其特殊的文化意蘊與特質,進而對我國音樂文化造成嚴重的損害。我國音樂文化之所以可以立足中國甚至國際舞臺的主要原因,是其本身具備鮮明的民族性與特殊的審美性,這也是我國音樂文化能夠廣泛傳承和傳播的重要源泉。然而,在“一帶一路”倡議環境下,我國音樂文化對外傳播盲目追求國際賽事、商演、音樂節以及音樂會等各類活動,側重于商業內容,忽略真正具備民族文化與價值意蘊的教育傳播,這在某種程度上弱化了真正具備傳播價值的音樂文化內涵,進而導致部分受眾群體將關注點逐漸脫離音樂文化本身,進而無法實現預期的音樂文化對外傳播目標和最終目的。
傳播是不斷延續文化傳統遺產的主要原動力,任何文化的發展與傳承均是在其傳播進程中實現的。誠然,每個國家與地區的音樂文化均具備既定的文化生態系統,同時也具有自身的文化傳播形式與傳播載體。以泉州南音為例,其作為國家非物質文化遺產,主要以我國閩的南語進行演唱,并通過地緣傳承、親緣傳承以及業緣傳承等方式在地方進行傳播與傳承。泉州南音主要依托地方民俗活動、節日節慶以及宗教活動現場表演進行文化傳播,在傳播載體方面存在一定的局限性。我國音樂文化有著鮮明的區域性特點,若要實施音樂文化對外傳播,則要通過其他載體完成。近年來,全球各國逐漸邁進互聯網時代,網絡傳播工具和載體已然成為各國音樂文化對外傳播的關鍵性載體。然而,因為國內文化話語機制構建相對滯后,從而導致我國音樂文化對外傳播時,常常被西方媒體所誤讀或者忽略,最終讓“一帶一路”周邊國家大眾對我國音樂文化內涵產生負面的影響與認知。除此之外,我國音樂文化在對外傳播進程中,普遍采取慣用思維模式,并未深度探索“一帶一路”周邊國家及地區大眾的載體喜好與接受習慣,從而在不同程度上弱化了我國音樂文化對外傳播效果及質量。
“一帶一路”倡議背景下,我國音樂文化對外傳播工作能否得到理想效果,關鍵體現在周邊國家與地區受眾群體對于我國音樂文化內涵和特色的認同程度。唯有周邊國家與地區受眾群體對我國音樂文化生成高度認同感,才能有效推動其在周邊國家與地區的對外傳播。然而,因為每種文化均以不同場域為依托而存在,且各場域均具有其各自的民族性格傾向機制,這便導致身處于不同文化場域當中的受眾群體,勢必會通過自身既定的思維模態、價值取向來對我國音樂文化加以理解與審視。由于歷史和現實的原因,“一路一帶”國家處于東西方多個文明交匯的地區,基督教(天主教、東正教)、伊斯蘭教、佛教等的矛盾與沖突、不同民族與種族的矛盾與沖突,呈現易突發、多樣性、復雜化、長期化的特點,某一特定事件的爆發可能對周邊國家乃至多個國家產生較強的國家風險外溢效應。另外,我國音樂文化在對外傳播進程中還面臨著語言交流等障礙性問題,這導致在周邊國家與地區的對外傳播認同亟待提升。
我國音樂文化有著鮮明的特殊性、區域性及民族性等特征,其精神內核、文化內涵和傳統文化密切相連,然而由于各國家文化差異性的沖擊,導致我國音樂文化對外傳播效果受到較大影響。近些年,“一帶一路”倡議提出與實施,為我國音樂文化對外傳播帶來了全新的發展機遇。對此,有關工作者必須充分尊重“一帶一路”倡議周邊國家的多元化音樂文化,積極探尋我國音樂文化對外傳播及本土傳承的雙重使命。而若想實現該目標,就需要音樂領域從業者強化音樂文化對外傳播的內在價值認同,建構基于多元民族音樂文化內涵與特色的交流橋梁,從而落實音樂相通、民心相連以及文化認同。首先,強化個體音樂文化價值認同。“一帶一路”倡議下,我國音樂文化對外傳播既要寬容、客觀看待其他文化體系,也要強化文化認同和文化自覺,規避出現對本土音樂文化過度自卑和自棄等負面問題,全面推進本土音樂文化在對外傳播進程中的傳承與發展。其次,正確認知“一帶一路”周邊國家與地區大眾審美品位和需求。這便要求音樂領域從業者深度探索當地大眾價值取向與審美理念,以我國音樂文化資源為依托,創作出能夠映照當地民俗民情與生活現狀的音樂作品,進而為我國音樂文化對外傳播打下群眾基礎。
以“一帶一路”倡議為依托進行我國音樂文化對外傳播活動,必須構建與文化傳播內容高度協調的立體化傳播機制,以此強化我國音樂文化對外傳播滲透力及影響力。基于此,要最大限度發揮國家政府部門、社會企業與民間音樂組織等載體的積極作用,多主體協同構建完善的音樂文化對外傳播立體化機制,從而促進我國音樂文化能夠在周邊國家與地區實現深度傳播和發展。政府部門要注重音樂文化對外傳播工作,借助政治外交、音樂賽事與音樂交流等活動,增加我國音樂文化在周邊國家及地區的覆蓋面與影響力。社會企業要與“一帶一路”周邊國家進行經貿往來活動過程中,把我國音樂文化和企業文化進行充分融合,使當地大眾在產品消費中感受和體驗我國音樂文化。而民間音樂組織則要按照自身特征,實施多樣性音樂交流、音樂展覽、音樂教育以及音樂演出等活動,以此推動我國音樂文化的針對性與個性化對外傳播。在有效發揮原有傳播載體優勢的基礎上,還要考慮網絡平臺在我國音樂文化對外傳播方面的重要作用,借助臉書、推特及微信等網絡平臺所具備的技術優勢,不斷提高我國音樂文化對外傳播的交互性以及即時性。另外,對于“一帶一路”周邊國家與地區網絡用戶觀看我國音樂文化相關內容的瀏覽記錄,要進行大數據分析和統計,了解傳播受眾的個性需求及其變化,并將這些數據及時反饋給有關領域的專家學者,通過改革與創新我國音樂文化對外傳播方式和內容,進而不斷推動我國音樂文化對外傳播及發展。
任何音樂文化元素的對外傳播,從本質上看均是該文化與其他文化交流、碰撞和融合發展的過程。從古至今,我國便借助“絲綢之路”和“一帶一路”周邊國家及地區展開文化、政治及經濟等多領域的交流交往。而伴隨“一帶一路”倡議不斷深化,音樂不需要特定翻譯就能夠借助多元文化交流實現我國和“一帶一路”周邊國家的民心相通。所以,必須牢牢抓住機遇,建設我國音樂文化對外傳播與交流的長效合作體系,以此促進我國音樂文化對外傳播。一方面,要構建我國音樂文化專業學術交流體系。有關部門要高度關注學術研究基地的建設,以該基地為依托能夠深度了解和探索“一帶一路”周邊國家音樂文化特色與內涵,并且促進我國音樂文化與當地音樂文化深度碰撞和交流,從而在此過程中不斷強化文化互信。另一方面,要構建音樂專業人才國際化共建培育體系。當前,各國多元音樂文化的交融及發展,需要大量的專業人才為支撐。對此,需要我國與周邊國家不斷探索與構建音樂專業人才國際化共建培育體系,積極培育具備扎實音樂理論與技能,掌握文化傳播能力與外語交流技能的專業化人才,讓其成為我國音樂文化對外交流、傳播的助推者以及引領者。中央音樂學院基于教育部門提出的根本要求,于2017 年聯合周邊國家多所音樂院校與國內音樂學院,協同構建音樂教育聯盟,借助音樂教育合作和交流的機遇,不斷為“一帶一路”周邊國家培育國際化音樂人才。除此之外,還積極組織實施中外音樂文化實踐活動,借助國際音樂會、音樂論壇以及音樂巡演等活動形式,深化我國音樂文化與周邊國家、地區音樂文化的碰撞及交流,從而有效推動我國音樂文化對外推廣及傳播。
“一帶一路”倡議提出與實施,不但對我國音樂文化對外傳播發展提出新的要求,也為其帶來全新發展機遇。相關部門與工作者要在堅持我國音樂文化精神內核以及文化內涵的基礎上,深度探索文化對外傳播路徑,強化我國音樂文化影響力以及自信心,促進我國音樂文化真正走向國際、走向未來。