播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新探析

趙睿

摘要：從目前廣播電視的發(fā)展方向來看，廣播媒體藝術(shù)的重要性不容忽視。近年來，新媒體對傳統(tǒng)廣播的發(fā)展產(chǎn)生了強烈影響。在發(fā)展傳統(tǒng)文化的過程中，廣播藝術(shù)也應(yīng)順應(yīng)時代潮流，努力充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)展新的管理和操作模式，然后不斷更新節(jié)目形式和內(nèi)容，以滿足市民的不同需要。因此，中國在新時期廣播主持藝術(shù)的積極發(fā)展中，不僅要注重時代特征，還要保持中國傳統(tǒng)文化的本質(zhì)，不斷創(chuàng)新，為廣播主持藝術(shù)奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：播音主持藝術(shù);傳承;創(chuàng)新

引言

傳承是一種保護與延續(xù)某種物質(zhì)或理念的文化行為，創(chuàng)新是推動事物發(fā)展的核心動力。在融媒體語境下，各種視聽媒介革新加速，使得播音主持藝術(shù)擺脫了單一場景的束縛，逐漸朝著多元化與個性化的方向發(fā)展，這就為播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新提供了時代背景與現(xiàn)代語境。在這種情況下，推動播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，有助于提升播音主持藝術(shù)的傳播力與影響力，促進我國傳統(tǒng)媒體行業(yè)持續(xù)發(fā)展。因此，應(yīng)當(dāng)以吐舊納新、開拓創(chuàng)新的心態(tài)對待播音主持藝術(shù)，在充分學(xué)習(xí)和借鑒傳統(tǒng)播音主持藝術(shù)的同時，結(jié)合現(xiàn)代媒體語境對其進行創(chuàng)新。

1播音主持藝術(shù)的現(xiàn)狀

1.1播音主持藝術(shù)專業(yè)人才基本功不扎實

許多以藝術(shù)廣播和調(diào)解為中心的人才在其職業(yè)生涯初期有著強烈的自我動力，他們的專業(yè)基礎(chǔ)教育是明確的。但是，隨著專業(yè)的發(fā)展，精力的分散和投入工作的思想的增多，使得自己的實踐在發(fā)音等方面得到體現(xiàn)，而這些方面長期以來缺乏社會教育和專業(yè)理論知識，在節(jié)目播出方面犯了一些低級錯誤。作為新時期的群眾紅十字會，一線廣播主持專業(yè)人員以其基本語言或健康的生活感覺“陷入”，因為他們從事著對其職業(yè)傳承和創(chuàng)新有著非常重要影響的其他工作。

1.2主持風(fēng)格較為單一

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多主持人的主持風(fēng)格過于單一，造成了受眾的審美疲勞，千篇一律的主持方式讓受眾覺得毫無新意，最終會選擇疏遠這些節(jié)目。例如，在一些知識類節(jié)目中，主持人照本宣科，過于注重知識的傳播與普及，但是傳播的方式枯燥乏味，難以調(diào)動起受眾的積極性。為此，豐富主持形式成為廣播電視臺需要重點考慮的問題。

1.3語言功底的“失守”

在播音主持藝術(shù)發(fā)展中，創(chuàng)新是值得提倡的，但在創(chuàng)新過程中，不能忽略播音主持的基本功。比如播音主持藝術(shù)首先是一門語言藝術(shù)，播音主持人要運用準確無誤的語言表達新聞稿件，這是傳統(tǒng)播音主持藝術(shù)的基本要求。在符合基本要求后，播音主持人要對新聞稿件、播音內(nèi)容等進行再加工和再創(chuàng)造，促使新聞稿件更具有個人的感覺、直覺、想象、判斷等個性化色彩，這是現(xiàn)代播音主持藝術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。這就說明，在融媒體背景下，播音主持人既要字正腔圓地進行新聞表達，同時也賦予新聞稿件內(nèi)容一定情感，增強新聞內(nèi)容的親和力與親切感。但是在播音主持藝術(shù)創(chuàng)新中，一些播音主持人的播音功力和主持功力較為淺層次，在播音中經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)音不準、吐字不清、口誤等問題。此外，一些播音主持人普遍停留在客觀播讀的狀態(tài)上，存在語言生硬不思考、不走心“機械派”等現(xiàn)象，與受眾容易之間產(chǎn)生了一定程度的疏離感。

2播音主持藝術(shù)傳承與創(chuàng)新的重要思路

2.1主持風(fēng)格多元化

主持人要努力豐富自己的主持風(fēng)格，力求實現(xiàn)多元化，進而取得更好的節(jié)目效果。電視臺要制作更多受眾喜聞樂見的節(jié)目，給受眾耳目一新之感，讓受眾得到更好的觀賞體驗。主持人要對自己的性格、專長有準確的把握和了解，性格活潑、樂觀、開朗的主持人更適合主持娛樂性較強的節(jié)目，在主持節(jié)目的過程中，要增加與受眾的互動與交流，提高整檔節(jié)目的趣味性。

2.2提高語言表現(xiàn)力

主持人的語言表現(xiàn)力是彰顯主持水準的一個重要方面。其一，主持人在主持社會類、紀實類節(jié)目的時候，要客觀、公正，不要摻雜個人態(tài)度、主觀想法，達到自然、親切的表達，起到正面的社會輿論引導(dǎo)作用。其二，主持人要對播報的語調(diào)、氣息、語速都有一個準確的把握。這些都是主持人的基本功，但是很多主持人在主持的時候往往達不到要求。主持人要針對基本功方面的問題，有針對性地練習(xí)，給受眾帶來美的享受與體驗。

2.3提升播音員主持人綜合素養(yǎng)

近年來，新媒體的影響越來越大。中國正處于傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的過渡階段。在此期間，廣播組織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展旨在促進廣播組織產(chǎn)業(yè)整體的發(fā)展。廣告商和主持人在日常工作中必須適應(yīng)時代的需要，不斷提高專業(yè)理論知識和實踐技能，提高廣告商和主持人的整體素質(zhì)。廣告商和主持人可以靈活地利用專業(yè)知識來制作節(jié)目。廣播公司的傳承和創(chuàng)新繼續(xù)下去具有重要意義。因此，在播音員的日常工作中，不僅要重視播音員工資的重要性，還要從生活經(jīng)驗和社會實踐的角度提高播音員和主持人的核心素質(zhì)，以實現(xiàn)廣播業(yè)的“自上而下”和“由里到外”的重生。

2.4規(guī)劃播音主持

當(dāng)前，科技的發(fā)展以及派遣和主持藝術(shù)的發(fā)展不斷更新，發(fā)生了很大變化。當(dāng)前是創(chuàng)新發(fā)展的時代，社會工作變得十分復(fù)雜。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較發(fā)達，所以廣播主機在只閱讀稿件時，將難以在當(dāng)前環(huán)境下發(fā)展。相關(guān)人員希望在廣播和主持行業(yè)獲得更多晉升，所以必須自己策劃。廣播系統(tǒng)相對較大，因此需要在目標定位和通信模式等各個方面進行全面的準備和規(guī)劃，廣電類和主機類人員應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)成為復(fù)合人才。

2.5以開拓為目標，實現(xiàn)科技利用最大化

在現(xiàn)今社會中，科技成為社會進步與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性動力。“互聯(lián)網(wǎng)+”在不同行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，播音主持藝術(shù)領(lǐng)域也深受影響，傳統(tǒng)媒體受到了顛覆，新媒體異軍突起，整個行業(yè)在迅速變革。特別是在短視頻、社交軟件等推動下，不同群體都積極參與其中，更是對播音主持藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了極大的挑戰(zhàn)。因此，播音主持人要變革思維方式，積極開拓，不再局限于傳統(tǒng)媒體傳播形式，要充分利用新媒體資源，打破傳統(tǒng)電視、廣播的限制，以多渠道的形式進行播音，增強自身的影響力和親和力。

結(jié)束語

綜上所述，做好播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新工作，能夠促使播音主持藝術(shù)在延續(xù)其優(yōu)秀專業(yè)理念、智慧和神韻的前提下，與現(xiàn)代媒體時代的自媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、融媒體等深度融合，構(gòu)建出一種歷久彌新、生動鮮活的播音主持藝術(shù)文化，進而使得播音主持藝術(shù)擁有強大生命力和化育功能，滿足現(xiàn)代新聞受眾需求。所以，應(yīng)當(dāng)推動播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

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