王雪丹 王井榮
摘要:在馬克思主義理論體系的構建過程中,科技觀創新屬于最關鍵的構成部分,需要緊跟時代的發展腳步。在社會進入新常態以后,科技創新也成為我國經濟持續發展、提升國力的關鍵基礎。而正確認識馬克思注意科技觀,從根源上轉變經濟增長方式。下面提出了促進科技成果向現實生產力轉化、明確建設科技強國的戰略舉措、培養造就科技創新人才隊伍等方面的建議,旨在為相關人士提供些許參考與借鑒。
關鍵詞:馬克思主義;科技創新觀;人才隊伍
引言:黨的十九大報告中明確提出,科技創新是提升我國綜合實力、社會生產力的關鍵,需要立足于我國發展的核心位置。在堅持我國特色社會主義創新發展道路的同時,從全局化的角度,開展人類社會發展的謀劃工作,建立配套的可持續發展體系,提升原始創新消化吸收、再創新的能力。在黨的十九大報告中,明確提出創新是引領社會發展的關鍵,也是促進現代化建設的必要途徑。馬克思主義科技觀提出了科學技術是生產力,可以將科學技術內涵體現出來,發揮出相應的社會功能,對馬克思主義科技觀有更加準確的理解,落實驅動戰略發展規劃。
1.促進科技成果向現實生產力轉化
科學技術的發展水平,逐漸成為社會競爭的關鍵。現階段,世界各個國家都將科技創新作為實施我國戰略發展規劃的基礎內容,需要更加關注科技人才培養工作,適當的增加科技投入,關注科技成果轉化力度,使得我國在國際競爭中占據穩固的地位。基于我國嚴峻的國內外形勢發展背景下,我黨更加關注科技創新與進步,進一步落實科技發展戰略規劃[1]。從科學技術是第一生產力,一直到貫徹科教興國戰略、提升自主創新水平、建立創新型國家。科學技術并不是直接生產力,相關人員需要合理的利用科技成果,轉變為現實生產力,實現自主創新的基礎目標,使得我國可以在多變的國際競爭環境中占據穩固地位。
2.創新是推動社會發展的巨大動力
科技技術不單單是改造以及提升大眾認知的工具,科學技術也是人類特有的實踐活動。而實現科技自主創新的基礎目標,對促進我國生存發展、民族精神建設來說發揮著關鍵的作用。通過對歷史分析不難了解到,人類社會是自主創新、改革實踐的關鍵過程。從當代科學技術研究了解到,科技技術核心就是創新,人類發展史上的科技技術進步、研發成果等,都是創新獲得的成果。十九大報告明確提出,實現理論創新、制度創新,是實現全面協調發展目標的關鍵原動力。基于此,我國需要結合馬克思主義科技觀思想進行研究,并踐行科技創新的核心目標,徹底的轉變發展模式,促進我國供給側改革,落實經濟長效發展戰略計劃,實現我國的健康長效發展目標。
3.明確建設科技強國的戰略舉措
在打下良好科技技術基礎的同時,對世界科技先進技術進行研究,并做好前瞻性的基礎研究工作,獲得更多創新性的研究成果。在做好應用基礎研究工作的同時,拓展并順利實施科技項目,將重心放在現代工程技術的研究方面。真正實現網絡技術強國、航天強國、數字強國的長期戰略發展舉措,構建智慧型社會環境。在明確科技創新戰略目標導向的同時,對全局的科學性問題進行探究,并且發揮出人才的力量,確保戰略安排的合理性,突出競爭優勢[2]。結合我國實際戰略發展需求進行分析,關注影響國家安全的工程科技問題,了解新時期的民生現實發展需求,還要轉化為應用成果掌握先進的核心技術,進而保證國防安全性,促進經濟安全運行與發展。在科學研究的同時,注重對知識與真理進行研究,還要為廣大的群眾提供相應的服務,滿足大眾對美好生活的向往,實現科技創新的核心目標,真正以改善民生、利民作為科技創新的基本方向,促進科技成果可以合理的利用到現代化偉大事業發展進程中。
4.培養造就科技創新人才隊伍
創設良好的環境,有助于建立人才成長培養機制,還可以將人才的優勢發揮出來,創設有利于競相成長的激勵機制,在創新實踐的過程中,發現高素質人才,并且鼓勵其參與到創新事業中。不僅要尊重人才成長與發展的規律,還需要從根源上解決人才隊伍的結構性矛盾,并優化人才梯次結構,建立科技戰略水平突出的人才,青年創新人才團隊等。在適當增強人才投入的同時,不斷優化人才政策,創設良好的政策環境,優化人才引用機制。在做好知識產權保護工作的同時,以提升知識價值,作為資源分配的基本政策[3]。我國應當更加愛護青年人才,并以發現人才作為關鍵職責,為人才實施提供良好的平臺。將普及科學知識、科技創新作為基礎,并進行創新文化倡導,建立高素質創新人才隊伍,以實現科技成果為首要發展目標。
結束語:綜上,思想是行動先導,新時代環境下,馬克思主義科技創新觀是促進社會歷史持續發展的關鍵因素。而我國已經逐漸進入到新常態,經濟社會的發展瓶頸也逐漸展現出來,如資源優勢不明顯、環境保護壓力較大、人口紅利消退,所以我國的經濟發展形式需要從要素驅動入手,實現創新驅動目標。在對馬克思科技觀有清晰理解的同時,實施科技自主創新戰略發展規劃,切實提升我國的綜合實力,弘揚民族精神。
參考文獻:
[1]于海飛.馬克思主義與大數據時代的科技創新[J].魯東大學學報(哲學社會科學版),2019,36(06):31-37.
[2]寧子健,賁志雯.從馬克思主義科技觀的視角探析新時代科學技術觀的理念[J].佳木斯職業學院學報,2019(04):13+17.
[3]張繼龍,朱宗友.馬克思主義創新觀視域下的創新發展理念[J].山西師大學報(社會科學版),2017,44(01):53-58.
作者簡介:
1.王雪丹(1995-)女,漢,黑龍江省黑河市愛輝區,布拉戈維申斯克國立師范大學,碩士研究生,教育學專業。
2.王井榮(1979-),女,漢,哈爾濱蘭西縣人,黑河學院,博士研究生,研究方向思想政治教育。