全媒體時代播音主持創作樣態發展探析

孫曦娥

摘要：隨著現代社會的發展和科學技術水平不斷提升，為互聯網信息技術的發展提供了長足動力。全媒體時代，網絡信息技術、新媒體技術等手段的應用，對人們獲取信息和交流的方式產生了巨大影響，同時，也創新了電視新聞節目內容。在此背景下，對播音主持工作提出了全新要求。本文闡述了全媒體時代對播音主持創作樣態產生的影響，解析了全媒體時代播音主持創作樣態發展的特點，進一步明確播音主持創作樣態的發展方向，提出播音主持創作樣態發展的實踐對策，旨在進一步推動播音主持創作樣態的發展。

關鍵詞：全媒體；播音主持；創作樣態；特點；發展方向

全媒體時代，在電視新聞播音主持創作活動實踐中逐步引入了新媒體技術等手段，這在相當大的程度上拓寬了播音主持的創作空間，也豐富了播音主持的創作路徑以及內容。信息化、網絡化時代，新媒體技術作為必然產物，在實踐應用中凸顯了極大優勢，引入新媒體技術后，可以實現信息快速傳播，擴充傳播途徑，極大地轉變了以往電視新聞播音主持工作的創作樣態，真正意義上創新了電視新聞工作內容，這符合現代社會受眾對電視新聞多元化、時效性、互動性的要求。因此，本文針對全媒體時代播音主持創作樣態的發展進行探析，具有十分重要的意義。

一、全媒體時代對播音主持創作樣態的影響

在全媒體背景下開展播音主持工作的過程中，需要不斷增強對新媒體技術的合理運用，進而提升創作水平。比如，將計算機技術、多媒體技術、智能電話技術等融入播音主持工作中，有助于改變信息處理方式，同時，也能極大地提升搜集信息、篩選信息、加工信息、整理信息的水平，豐富播音主持工作的內容，在一定程度上深化了內涵，體現出更多優勢。在全媒體技術的應用中，電視媒體無論是收視率還是網絡點擊率，都需要以相應的考核指標去衡量，由此帶來了更大的壓力，整個行業的競爭也越發激烈。而作為播音主持，面對各種環境因素以及新媒體技術融合的背景，需要積極挖掘各類素材，豐富播音內容，同時，也要增強與公眾之間的聯系，借此提升新聞內容的時效性，擴大傳播范圍，提升影響力，進而促使公眾增強對新聞內容的理解[1]。全媒體時代，播音主持的創作工作必須充分發揮影響力、傳播力、感召力，也需要在實踐中不斷提高自身專業技能，強化業務水平，進而助力傳統媒體行業適應新時代發展。

二、全媒體時代的播音主持創作樣態的發展特點

（一）時效性

全媒體時代的新聞傳播，必須注重真實性、時效性，充分發揮圖像、聲音優勢，給公眾營造出一種身臨其境的感覺。以往，播音主持的稿件是由編輯和記者連線最終確定，而后主持人進行審核并完成最終播報，此種播報方式可以在一定程度上避免新聞信息失真，但也不得不承認，此類播報存在信息滯后性。但在全媒體時代，電視新聞制作與播報方式發生了一定改變，尤其是一些重大新聞事件的播報，對播音主持綜合能力提出了較高要求，主要是因為直接邀請有關領域專家嘉賓，也會進行實時現場連線，與公眾一同深入剖析新聞事件的背景與走勢等，這種情況下，多數都是通過現場采訪、現場播報事件當事人與目擊者的方式進行新聞播報。比如，天津化學品爆炸事件的新聞播報，主要就是運用新媒體技術，以直播的方式完成，通過現場視頻連線，為公眾呈現出事件的真實情況，充分體現了新聞播報的精準性、及時性和現場性，有效增強了新聞傳播的效率和速度。主持人、現場記者、公眾共同參與整個新聞播報過程，極大地提升了新聞傳播的親和力，也實現了新聞信息的即時共享和同步[2]。

（二）廣泛性

電視新聞播報現場一般涉及播音主持、特邀嘉賓、評論員等，而全媒體時代下，依托新媒體技術，可以進一步擴展新聞現場的層次空間，打破時間空間的限制，也可以更加靈活地運用影像、聲音等向公眾展現完整、真實的新聞內容。而播音主持在此過程中不僅承擔著信息傳遞的角色，而且傳達的思想、觀點也會直接影響公眾。全媒體時代，演播室體現了一定的重要性，合理應用新媒體技術有助于促進演播室交互式發展，進而推動新聞播報以迎合時代需求的方式發展。從當前情況看，我國絕大部分地區電視臺已經相繼應用了交互式演播室，在實踐中取得了一定成效，這種播報模式為電視臺后期經濟、文化營銷提供了強大支持。而作為播音主持，自身角色也發生了轉變，除了要做好報幕員、讀稿者、播報員之外，還要充分發揮溝通、交流的作用，向公眾傳遞新聞信息。在實際播報中，還要靈活利用網絡資源，在交互播報環節充分發揮信息共享性，切實提升電視媒介信息傳播速度，使公眾享受到更多優質信息服務。

此外，從當前新聞播報發展趨勢看，出現了屏幕與場景互動形式，具體來說，就是主持人在新媒體環境下，與屏幕文字、影像、數據等構建一種聯系，如中央廣播電視總臺《第一時間》新聞節目，就是運用了屏幕互動模式。在播報過程中，改變了以往固定的演播室場景，同時也根據現場需求增加攝像機位，播音主持位置發生了移動，并根據現場實際情況隨時調整，提升了新聞節目現場的互動性，極大地豐富了電視節目的多元性，從而吸引了更多受眾[3]。

（三）個性化

事實上，人們之所以關注新聞節目，與新聞節目的權威性密切相關，對播音主持播報的內容有一定的信任感。而在全媒體時代，新聞節目的個性化在新聞播報中的重要性也越發凸顯，深入分析這種個性化，與播音主持運用的語言藝術有直接關系，以往僵化、死板的新聞節目已經無法滿足社會公眾對個性化新聞內容的需求，所以，全媒體時代播音主持的語言藝術個性化顯得尤為重要。比如，中央廣播電視總臺“名嘴”朱廣權，在播放新聞過程中，融入了流行的網絡段子，增強了新聞內容的新鮮感，與公眾拉近了距離，使得公眾改變了以往對新聞節目的固有印象。“有一種病癥，癥狀是這樣的：明明事情就擺在眼前，可就是一拖再拖，這在心理學上被稱作拖延癥。其實這條新聞我半個小時前就該播了，一直拖到現在。”朱廣權將嚴肅的新聞播報內容以一種詼諧幽默的方式表達出來，增加了新聞趣味性。還有“地球不爆炸，我們不放假；宇宙不重啟，我們不休息。風里雨里節日里，我們都在這里等著你。”充分體現了電視新聞節目個性化，同時也發揮了主持人的語言藝術，展現出了個人魅力，拉近了媒體與受眾之間的距離。

（四）趣味性

在全媒體普及的當下，微信、微博、QQ等新媒體成為時代寵兒，并深入公眾生活的方方面面，成為不可或缺的組成部分。而將其引入新聞節目制作中，可以增強新聞內容的互動性和娛樂性，進而極大地提升和更好地發揮電視新聞節目的傳播性。比如，在一些新聞節目中增設有獎問答活動，或者直接派送代金券等，此類形式有助于提升公眾參與節目的積極性，豐富節目的趣味性，使新聞播報與公眾之間拉近了距離，在互動中提升了新聞傳播效果。

三、播音主持創作樣態的發展方向

播音主持創作樣態在發展中最為關鍵的就是注重傳播力和影響力，同時，還要注重信息化時代帶來的影響與挑戰，充分運用新媒體技術能夠提升新聞信息的影響力，進而提升新聞信息的傳播速度，擴大傳播范圍。因此，播音主持應當在工作實踐中不斷探索信息化新樣態，合理借助新聞內容向公眾傳遞可以震撼人心、觸動心靈的人物事跡，幫助公眾樹立社會主義核心價值觀，向社會傳遞時代精神，助力和諧社會發展。我國一直非常注重社會主義精神文明建設，而播音主持在創作過程中必須注重運用新媒體技術，切實增強新聞影響力，提高傳播價值，進而不斷助力新聞節目高質量發展。全媒體時代，信息傳遞更快、傳遞途徑更多，這在很大程度上提升了新聞時效性，使得新聞獨家播報價值更加凸顯，因此，需要不斷增強電視新聞播音主持的綜合能力，這樣才能助力新聞節目播報的高質量發展，并逐步構建起符合公眾實際需求的言論平臺，切實發揮新聞有效價值[4]。

四、播音主持創作樣態發展實踐對策

（一）提高政治素養和專業水平

為進一步推進播音主持創作樣態良性發展，充分順應全媒體時代發展，應當注重培養播音主持的綜合素質與能力，強化其政治素養，使得播音主持明確自身政治立場，在新聞播報中向公眾傳遞正能量，樹立正確的社會主義核心價值觀。同時，播音主持也要注重強化自身專業水平，在日常工作之余要多學習專業技術知識，能夠熟練、靈活地運用多媒體技術，不斷提升自身語言表達能力，不斷強化現場應變能力，進一步完善工作模式。

（二）激發播音主持人的創新能力

播音主持作為新聞內容播報的主要實施者，應從思想層面入手，積極轉變陳舊、落后的觀念，在工作中不斷創新工作思路，并逐步提高新媒體技術應用能力。為此，應從電視新聞播音主持工作實際出發，合理融入新媒體技術，全面優化演播室功能，切實融合電視主持技能與多媒體技術，提升新聞播報質量。在此過程中，應多學習成功案例，挖掘創新能力，構建新模式、新技術，但無論怎樣創新，都應當始終圍繞公眾的興趣愛好創建合理的互動情境，促進公眾積極參與到新聞內容的傳播中。

（三）增強播音主持的人格魅力

播音主持的人格魅力是新聞節目播報過程中的重要組成部分，播音主持所展現的魅力會直接影響公眾對新聞內容的接受度。因此，播音主持想要更好地發揮個人魅力，應當充分把握全媒體時代下自身的工作性質，明確創作樣態發展方向，結合自身工作實踐提升人格魅力。要做到這一點，就要注重豐富文化知識，提升自身文化修養，以便在與公眾溝通、交流的過程中展現出獨特魅力，從而增強電視節目的觀賞性和實用性[5]。

（四）強化信息共享性和即時性

全媒體時代，為更好地提升電視新聞節目的觀賞性，滿足公眾對新聞節目的需求，應當充分利用新媒體技術優勢，不斷創新播音主持手段，注重強化信息傳播的共享性，提升即時性。必須明確播音主持創作樣態發展方向，完善新聞團隊協作模式，充分發揮團隊合作作用，相互配合、集思廣益，切實提升新聞信息的共享性。此外，還應當構建起信息共享平臺，完善組織結構，從而在真正意義上強化信息的共享性和即時性。

（五）積極打破固有觀念的限制

全媒體時代，播音主持不僅要與觀眾進行信息互動，有時也會與公眾直接對話，在實際交流過程中，播音主持必須與公眾建立起平等關系，保證溝通的有效性。比如，發生重大新聞事件后，應當保證新聞信息得到及時傳遞，在內容的制作上，應當注重與時俱進，緊跟時代潮流，從而吸引更多的公眾參與到新聞傳播中。在這一過程中，播音主持應當發揮個人魅力，創新思維，打破以往固有觀念束縛。比如，上文提到的中央廣播電視總臺主持人朱廣權，其幽默風趣的主持風格備受公眾喜愛，在傳遞國家政策、社會發展大勢的同時，也與基層百姓生活緊密結合，在真正意義上提升了新聞信息的影響力和傳播力。

（六）充分利用新媒體創新發展

智能手機、終端設備等已經成為人們日常生活和娛樂的重要組成部分，因此，在播音主持創作過程中，應當抓住這一特點，調動公眾參與的積極性，促使他們參與到新聞節目傳播中，在真正意義上實現全媒體融合式發展。對此，可以利用選秀節目，引導觀眾參與投票，或者春節聯歡晚會中各大平臺的搶紅包活動、微博話題討論互動等，將傳統媒體與新媒體相互融合，從而提高播音主持水平，提升節目呈現效果。

（七）創新表達形式貼近公眾生活

全媒體時代，各類媒介平臺應運而生，信息多樣化傳播改變了人們的生活方式。在此背景下，播音主持應當積極轉變思維，創新表達方式，促使播音主持更加貼近公眾生活。可以充分利用各類視頻、動畫、圖片等多種類型資料，簡潔明了、言簡意賅地向公眾傳遞信息內容，在保證信息傳遞質量的同時，也借由此種方式進一步豐富了公眾生活。

此外，在播音主持在創新工作實踐中，還要多與新媒體融合，如發揮短視頻“短平快”的優勢，以切近人們生活的方式，促使播音主持更加生活化、視頻化，這對播音主持的思維認知、創新能力、綜合素養等提出了較高要求，需要進行有針對性的提升，以此來滿足公眾需求，進而實現播音主持工作的創新發展。

五、結語

全媒體時代，人們獲取信息的途徑和方式發生了巨大改變，對此，在電視新聞節目播音主持的創作過程中，應當充分發揮新媒體技術的作用，豐富播音主持內容的呈現方式和形式，從而提升公眾對新聞節目的關注度，有效發揮新聞信息的影響力與傳播力。通過本文對全媒體背景下播音主持創作樣態發展的相關研究，不難發現，全媒體時代的播音主持創作樣態的發展表現出了即時性、廣泛性、個性化和趣味性特點，為進一步推進播音主持創作樣態發展，應當注重提高播音主持的政治素養與專業水平，激發播音主持的創新能力，積極打破固有觀念限制，還要強化信息共享性與即時性，充分利用新媒體創新發展，實現全媒體背景下的播音主持工作高質量發展。

參考文獻：

[1] 牛劍光.新媒體背景下電視新聞播音主持創作樣態發展研究[J].傳播力研究，2021，5（15）：104-105.

[2] 曾麗萍.聚焦新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態發展——評《電視新聞播音主持創作藝術》[J].中國廣播電視學刊，2020（1）：130.

[3] 靳惠茹.全媒體趨勢下播音主持教學環節適配性研究[J].戲劇之家，2020（17）：169.

[4] 姚忠呈.新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態發展研究——評《新媒體時代新聞播音主持理論與實踐》[J].中國廣播電視學刊，2020（12）：130.

[5] 劉悅欣，王焜.全媒體時代馬克思主義與社會科學方法論對播音主持藝術專業的影響與意義[J].新聞文化建設，2020（7）： 51-52.