揚帆新時代，砥礪新征程

任婷新

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-13-

班級管理工作是一門藝術，班主任是帶領班級前進的最大動力，班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我堅信自己的班級可以走得更遠！新的學期又是一次新的挑戰，本學期我制定工作計劃如下：

一、班級常規管理

建立健全規章制度，加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

（一）學習方面

為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

1.建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比管理，學生在某一方面表現好就可以得積分卡，每得到十張積分卡，就可以兌換獎勵。每周對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

2.建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績。這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

（二）文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

1.學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發積分卡，不好的適當減積分卡，由每組的組長記錄。

2.定期對學生進行道德行為的教育。

3.利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

（三）衛生方面，通過兩年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

1.進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

2.衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。?3.每天由衛生委員檢查個人衛生。

4.綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

二、思想道德教育

切實抓好德育教育。在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。對全班每一個同學都要關心，以理解、信任為前提，以真誠的“愛”和“嚴格的要求”為基礎的愛心，開啟學生心靈的窗口，將教師的愛生之情升華為“教育愛”。關心有困難的學生，特別是那些各方面表現不夠好的學生。善于發現他們的特點，充分肯定他們的長處，耐心幫助他們克服毛病，及時表揚他們取得的成績，不斷鼓勵他們的進步。在關心學生思想情況的同時還細心捕捉每個同學的閃光點，要盡量給予每個學生發揮的機會，使其得到鍛煉，能力得到提高。

三、家校溝通

（一）充分利用家長會。通過交流，可以讓家長了解班級學生的總體情況，相互之間也有個比較，從而對自己孩子的學習、表現等有更全面、準確的認識，通過家長會，也拉近了班主任與家長之間的距離，通過寬松的家長會，作用是非常明顯的。

（二）充分利用家長接送孩子。視情況選擇時機，在較短的時間內有針對性地與一些家長進行溝通，特別是發現個別學生學習成績下降、表現不佳等傾向時，更要及時溝通。

（三）充分利用班級QQ群加強與家長聯系。

四、班干部培養

（一）膽放手培養小干部

一個班集體是否有團結向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部。班干部的職務競爭上崗，自愿報名，每個同學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。民主選舉產生班干部。

（二）充分發揮班干部的表率作用，班干部是其他學生的帶頭人。要想搞好班主任工作，就必須充分發揮班干部的帶頭作用。班主任對學生干部應該做到管而不死、放而不松。班干部的身份是雙重的，既有權利和義務去管理班級的每一個同學，又必須接受全班同學的監督和班主任的檢查，且必須發揮他們的骨干作用。

五、安全管理

（一）分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

（二）重視安全教育，經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

（三）經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。

（四）加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

（五）通過看視頻和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

（六）利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

（七）檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

（八）平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

我愿用執著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學生，讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領我的班級繼續不斷的前進！