閱讀推廣中的大數據技術運用

雷智慧 李燕

內容摘要：圖書館是我國教育事業發展的重要陣地，亦是傳播和傳承優秀傳統文化的重要場所，其重要性不言而喻。近年來，隨著時代的不斷發展，圖書館發展也越來越受到了重視和關注，我國圖書館數量在不斷增加，規模也在不斷擴大。圖書館發展過程中，做好閱讀推廣工作尤為重要。科學合理的閱讀推廣工作可以有效發揮圖書館的作用與價值，進而在很大程度上提高國民的閱讀效率、綜合素質，同時推動我國文化建設、教育事業發展。時代在不斷變化，圖書館的閱讀推廣想要達到理想的效果，其方式方法也需要不斷創新。科學技術飛速發展背景下，大數據技術就是圖書館閱讀推廣創新的重要路徑。基于此，本文就大數據技術在圖書館閱讀推廣中的運用進行詳細分析。

關鍵詞：圖書館 閱讀推廣 大數據技術 應用策略

人類通過閱讀可以實現知識的獲取與文明的傳承，同時人類通過閱讀還可以實現個人素養、文化內涵、道德修養的提升，而這對促進國家與民族發展也具有重要的意義。圖書館在閱讀推廣中就承擔著重要的責任。閱讀推廣是圖書館服務的一個種類，也是圖書館擔負文化責任的一種自覺行為。近年來，隨著圖書館的快速發展，閱讀推廣工作也取得了長足的進步，但就實際來看，在圖書館閱讀推廣過程中仍然面臨著一些阻礙，且存在一定的問題。比如在新媒體背景下，人們獲取信息的途徑越來越廣泛，因此，人們的閱讀方式、閱讀習慣也都隨之發生了變化，因此，圖書館閱讀推廣工作也受到了較大的沖擊。而目前很多圖書館在閱讀推廣方面并沒有積極創新和改革。在此背景下，為了更好地提高圖書館閱讀推廣水平，就需要加強對大數據技術的應用。

一.圖書館閱讀推廣現狀分析

圖書館作為促進全民閱讀的公益性場所，其是基于人民對閱讀需要而存在的，所以閱讀推廣也是圖書館發展中尤為重要的一項工作。圖書館閱讀推廣的目的就是通過開展各種閱讀推廣活動吸引更多讀者參與到閱讀當中，以提高全民閱讀質量和效率。圖書館閱讀推廣這一服務項目在我國起步不算早，所以就目前圖書館閱讀推廣現狀來看并不理想，尤其在新時代背景下，面對新媒體、互聯網所帶來的沖擊，圖書館閱讀推廣工作還存在明顯的不足和問題。

首先，圖書館在閱讀推廣工作方面，存在思想觀念落后的問題。比如很多圖書館的工作人員并沒有意識到閱讀推廣工作的重要意義，日常只是簡單的根據要求開展一些講座、活動，并沒有追求閱讀推廣的質量和效率，因而閱讀推廣工作也變得流于形式。其次，在閱讀推廣工作方面，圖書館還存在閱讀推廣創新意識和能力不高的問題[1]。時代在不斷變化，人們對閱讀的需求和要求也隨之發生變化，因此，圖書館的閱讀推廣工作也需要與時俱進，加強創新和改革，以滿足讀者所需。而就實際來看，很少有圖書館站在讀者的角度去思考對閱讀的需求和要求，更鮮有從技術層面進行創新來為讀者提供優質服務的圖書館。這些問題都不利于圖書館閱讀推廣工作的有效開展，所以當前圖書館必須根據現狀加強改革。

二.大數據技術在圖書館閱讀推廣中所發揮的作用

大數據是新時代發展中形成的一種產物，容量大、類型多、存取速度快、應用價值高的數據集合即可稱之為大數據。對數量巨大、來源分散、格式多樣的數據進行采集、儲存、分析的信息技術則稱之為大數據技術。大數據技術的作用主要表現在對海量復雜數據的快速、高效、準確儲存、分析、應用，其可以將數據信息的作用與價值最大程度開發與利用，進而為各項工作的開展提供支持。目前隨著大數據技術的快速發展，其在各行各業的各項工作中都發揮著重要的作用。大數據技術也可應用于圖書館閱讀推廣工作，旨在利用大數據技術為圖書館閱讀推廣工作的開展提供更加可靠的信息支撐、技術支撐。

首先，在圖書館閱讀推廣工作中應用大數據技術，可以實現圖書信息的共享。這是因為大數據技術可以實現對海量圖書館資源的整理、分析、利用，進而通過應用信息技術、互聯網技術等，就可以為圖書館信息和資源的共享提供渠道，這對提高閱讀推廣的質量和效率具有重要的意義[2]。其次，在圖書館閱讀推廣工作中應用大數據技術，可以實現圖書的數字化管理，這是因為大數據技術的應用可以對海量圖書館資源進行電子化錄入、儲存、查詢，這也可以為閱讀推廣工作提供有效支撐。最后，大數據技術的應用還可以更好地提高圖書館閱讀推廣工作的服務水平。這是因為大數據技術的應用可以實現對讀者需求、讀者要求的數據信息分析，以促進圖書館對讀者需求和要求有更加清晰和全面的了解，進而就可以為讀者提供更加個性化、人性化的閱讀推廣服務。

三.大數據技術在圖書館閱讀推廣中的運用策略

1.利用大數據技術對海量館藏資源進行管理

館藏資源管理是閱讀推廣工作開展的前提和基礎，只有對館藏資源有全面的了解和掌握，才可以更加明確、有效的開展閱讀推廣工作。圖書館館藏資源具有海量、豐富、不斷更新的特點，對此，圖書館就可以利用大數據技術來實現對館藏資源的高效化管理。在實踐中，圖書館可以利用大數據技術構建一個個性化數據庫，該數據庫可以實現對所有館藏資源的錄入、整理、分類、查詢[3]。這對優化館藏的現有結構設置具有重要的意義。后續在開展閱讀推廣工作中，圖書館就可以通過挖掘數據庫中有價值的信息和數據，來判斷和了解讀者的閱讀傾向、行為習慣等，進而為閱讀推廣積累可靠的信息支持。對于圖書館而言，如何有效挖掘數據庫中信息數據的價值，是需要重點考慮的問題。這就需要圖書館在建立個性化數據庫的基礎上，進一步利用數據分析技術、信息技術等對數據庫進行智能化、自動化管理。在數據分析技術、信息技術的支撐下，數據庫不僅可以實現對海量數據信息的儲存、分類、查詢，還可以實現對重要數據信息的總結分析、計算核對，讓數據信息更加可視化、報告化。這樣數據庫的作用才可以得到最大發揮，從而為后續閱讀推廣打下堅實的基礎。

2.利用大數據技術實現圖書館個性化與精準化閱讀推廣

很多圖書館在閱讀推廣方面往往像個無頭蒼蠅，找不到推廣的方向與目標，以至于很多圖書館即使有定期開展各種推廣活動，但卻無法收到實質性的效果，這與閱讀推廣不夠精準和個性有直接的關系。缺乏個性、不夠精準的閱讀推廣工作難以滿足讀者需求和要求，而利用大數據技術，就可以實現圖書館個性化與精準化閱讀推廣。比如在實踐中，圖書館可以使用Hadapt、Pentaho等數據處理工具對與讀者行為有關的數據資源進行全面分析，以實現對讀者需求、要求的全面、精準了解[4]。圖書館可以基于對讀者行為數據的全面掌握，制定資源推廣清單，具體可以根據不同年齡層面的讀者、不同群體的讀者制定不同的個性化推薦清單。對于制定好的個性推薦清單，還可以進一步根據書籍的特點、類型進行分類。這樣不僅可以有效滿足讀者對閱讀的需求和要求，同時也可以針對性的完善圖書館自身的管理水平。大數據技術的應用不僅可以根據讀者行為制定推廣清單，同時還可以基于讀者行為，實現精準化推廣。在具體實踐中，圖書館可以基于大數據分析結果，根據讀者閱讀傾向進行個性化推廣和影響，比如可以以適齡兒童作為針對性推廣對象，開展各種有趣、豐富的親子主題閱讀活動，還可以以退休老人作為針對性推廣對象，開展各種文史類講座、讀書沙龍等活動。圖書館亦可以將當代年輕人作為針對性推廣對象，開展適合年輕人的線上閱讀活動、讀書辯論活動等[5]。圖書館精準化閱讀推廣可以為讀者提供更加具有針對性的服務，這不僅有利于提高讀者對閱讀的興趣和積極性，還可以更好地幫助讀者在有效閱讀中獲得提升。

3.利用大數據技術創新閱讀推廣途徑

圖書館閱讀推廣工作質量和效率的高低與閱讀推廣形式是否有效有直接的關系。以往，圖書館在開展閱讀推廣工作時，常常會以圖書館為核心，開展各種閱讀活動、交流會、座談會等。這些推廣活動雖然可以取得一定的效果，但是局限性也非常明顯，比如很多年輕人會受到時間和空間的限制無法參與。對此，為了增強閱讀推廣的效果，圖書館就可以利用大數據技術來創新閱讀推廣途徑。在實踐中，圖書館可以利用大數據技術搭建圖書館電子化平臺，這樣可以將圖書館的館藏內容以電子化的形式全面呈現給讀者，這對提升讀者閱讀的積極性和高效性都具有重要的意義。圖書館還可以利用大數據技術針對讀者的閱讀行為搭建各種互動平臺、反饋平臺，以此來提升讀者閱讀的互動性，同時也有利于圖書館更好地了解讀者的閱讀需求和要求。圖書館還可以以大數據技術為基礎，將信息技術、互聯網技術進行聯合應用，為讀者構建一個共享性的線上閱讀平臺，讀者不僅可以在該平臺上查閱書籍，同時還可以在該平臺上進行實時溝通、互動探討[6]。這更有利于突出閱讀的趣味性、靈活性。圖書館也可以基于線上閱讀平臺為讀者提供各種咨詢、教育、查閱等服務，并對各類書籍、傳統文化等進行多媒體宣傳。這樣不僅可以為讀者提供優質、多元的閱讀服務，同時也更有利于圖書館實現文化、知識、信息的傳播。這對提高閱讀推廣質量和效率，以及促進圖書館健康穩定發展都具有重要的意義。

4.做好大數據技術閱讀推廣的安全管理工作

大數據技術對圖書館閱讀推廣工作而言，發揮著至關重要的作用和價值，但作為基于互聯網而發展的大數據技術，在應用過程中也存在一定的局限，即網絡信息安全問題。若在大數據技術應用過程中，沒有提高對網絡信息安全問題的重視，沒有采取相應的安全管理措施，則會帶來各種影響，比如導致重要信息丟失、用戶信息被盜等，這些問題都是在圖書館應用大數據技術進行閱讀推廣過程中需要重點考慮和解決的問題。在圖書館利用大數據技術進行閱讀推廣過程中，無論是數據庫的構建，還是各種網絡平臺的搭建，都存在著各種安全隱患。對于圖書館而言，在當前大數據技術應用日益頻繁的形勢下，圖書館日常所需要處理的信息也在不斷增加，這就需要圖書館加強完善與大數據技術應用有關的基礎設施、服務技術等，以持續保證大數據的應用安全與質量，進而才可以為閱讀推廣提供保障。在實踐中，圖書館應該針對圖書館數據庫、圖書館共享閱讀平臺、圖書館交流平臺等應用各種安全防護技術、安全管理技術等，以此來保證圖書館及用戶信息的安全性和可靠性[7]。圖書館可以積極發揮大數據、網絡、云技術等技術優勢，降低在為用戶提供閱讀服務過程中，用戶個人信息受到威脅的可能性。在各大在線平臺中，圖書館可以針對不同層級的人員及用戶設置訪問權限，同時還可以實施統一數據搜集、儲存、分析等工作。只有保證了大數據技術閱讀推廣的可靠性、安全性，才可以促進圖書館在大數據時代下獲得持續穩定的發展。

5.健全圖書館大數據技術閱讀推廣的保障機制

對于圖書館而言，利用大數據技術進行閱讀推廣屬于一項新興的推廣模式，相較于傳統推廣模式，其更為新穎、復雜，且涉及到各種現代化技術，因此，想要促進圖書館在大數據時代下獲得持續穩定的發展，圖書館就必須針對大數據技術閱讀推廣工作健全完善相應的保障機制。比如圖書館可以基于大數據技術的應用特點和要求，結合圖書館閱讀推廣現狀及問題，組建一個專門的大數據技術閱讀推廣小組，由該小組完成對大數據技術閱讀推廣工作的探索和落實。針對該小組，圖書館應該明確其閱讀推廣責任、閱讀推廣內容、閱讀推廣目標，針對每個人員可以采取個人責任制[8]。同時圖書館還需要結合大數據技術應用的需求和要求，為小組配備相應的設備、設施，引進相應的技術、平臺等。這些都可以為數字化、信息化、智能化閱讀推廣提供機制保障。針對閱讀推廣小組，圖書館還可以定期組織小組成員展開與大數據技術應用有關的專業知識、專業技能培訓，旨在提高小組成員的大數據技術應用能力，能夠更好地將大數據技術與閱讀推廣工作進行深度融合，進而為閱讀推廣工作提供保障。另外，圖書館還可以針對閱讀推廣工作，構建一個大數據技術安全保障團隊，由該團隊負責大數據技術應用過程中的信息安全問題。在可靠的保障機制支撐下，基于大數據技術為支撐的閱讀推廣活動才可以取得長效的效果。

在圖書館閱讀推廣工作中，大數據技術的應用所發揮的作用和價值不言而喻。大數據技術可以為圖書館閱讀推廣創新提供更多的可能，包括促進閱讀推廣更加高效、便利，提高圖書館閱讀推廣服務水平，使得圖書館閱讀推廣更具人性化、信息化、智能化等。所以當前圖書館在發展過程中，要積極對大數據技術進行研究和探討，切實將大數據技術與閱讀推廣工作相結合，從而最大程度發揮其價值，以促進圖書館更快更好發展。

參考文獻

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[8]凌禎.媒體融合下高校圖書館閱讀推廣的創新策略[J].山西青年，2021（21）：102-103.

（作者單位：四川省岳池縣圖書館;四川省廣安市鄧小平圖書館）