【內容提要】主流媒體擔負著報道重大時政事件,樹立正確輿論引導的重要職責。黨的十九屆六中全會是主流媒體近期報道的重要內容,而新媒體的發展使它自身成為不可或缺的渠道。本文以主流媒體在新媒體上呈現的黨的十九屆六中全會報道內容為考察對象,研究主流媒體如何利用新媒體發揮自身的媒體價值,其中包含哪些特點和不足。
【關鍵詞】主流媒體? 時政報道? 新媒體? 黨的十九屆六中全會
據CNNIC第48次互聯網報告顯示,截至2021年6月,我國網民規模達10.11億,手機上網的比例為99.6%,其中網絡視頻、網絡新聞、網絡直播的用戶數分別為網民規模的93.7%、75.1%和62.4%。①由此可見,新媒體越來越成為人們獲取資訊的主要渠道。為了壯大主流輿論思想,主流媒體必須結合新媒體不同形式的特點發揮自身的優勢,打造出精彩的新媒體作品。在黨的十九屆六中全會上,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》(以下簡稱《決議》)審議通過。主流媒體作為黨和人民的喉舌,具有宣傳黨的路線、方針、政策的重要職責。本文以黨的十九屆六中全會為例,考察主流媒體的時政報道在新媒體呈現上的特點、不足及展望未來發展方向。
一、特點縱覽
建黨百年是重要的歷史節點,百年以來黨的奮斗歷程回顧和經驗的總結是黨的十九屆六中全會的主要內容,圍繞這一內容和會議議程,《人民日報》、新華社、央視新聞等中央主流媒體與各地的縣級融媒體中心等地方主流媒體共同發力,使黨的十九屆六中全會的內容得到廣泛傳播。
(一)緊跟議程,持續關注
盡管黨的十九屆六中全會的召開時間是2021年11月8日-11日,但是有關內容最早是《人民日報》的微博賬號2021年8月31日報道的中共中央政治局作出開會決定,而在與會期間,各類主流媒體紛紛發布了黨的十九屆六中全會的公報、《決議》以及中共中央新聞發布會的現場直播。在會后,主流媒體發布了全會公報全文、以圖解總結《決議》的內容。到目前,檢索“十九屆六中全會”,我們還可以看到這一主題的最新的實時報道——各地基層宣講黨的十九屆六中全會精神的報道。黨的十九屆六中全會雖然已經結束,但是圍繞這個主題的時政報道依然在持續。由此可見,在對黨的十九屆六中全會的全流程報道中,主流媒體利用了新媒體發布的便捷性,使自身的時政報道能夠做到在第一時間發布會議內容,緊跟會議議程,實現時政報道的全程、全時,并且可以隨著實踐而不斷策劃和拓展報道的周期。
(二)長文、圖解、視頻、H5、專題多點開花
此次對黨的十九屆六中全會的相關報道,數量最多的是長文配圖的形式,包括全會的公報全文、《決議》全文的權威發布以及各地組織學習或宣講全會精神的報道,其次是對《決議》重要內容的紅底圖解呈現,并配以數字總結,比如《人民日報》發布的《百年奮斗教會我們十個堅持》《8個數字學習六中全會公報》,央視新聞發布的《十九屆六中全會決議中的10個明確》……通過數字加圖解的形式對公報和《決議》這些重要政策文件的內容加以拆解、重復強調,容易給新媒體用戶留下更深刻的印象。
此外,視頻化趨勢是報道形式的一個重要趨勢。《人民日報》、新華社、央視新聞等主流媒體都對介紹黨的十九屆六中全會精神的中共中央新聞發布會進行了全程直播,還對直播視頻進行截取突出了重點內容。不同主流媒體還圍繞主題創制了不同的解讀和衍生視頻,比如央視新聞的解讀視頻《理論創新寫入六中全會決議有多重要》等,《人民日報》的微視頻《趕考路》《答卷人》,《中國日報》與專家對話的解讀視頻“藝起看看”系列與“有話請講”系列……視頻成為長文、圖解之外數量排名第三的報道形式。
不止于此,此前流行的H5形式仍然被沿用了,比如央視新聞出品的《百年大黨成功秘密》、《人民日報》出品的《值得銘記的一天》,只不過H5的數量較先前的兩會主題報道下降了許多,關注度也有所下降,但仍然保持了較高的質量。另外,在主流媒體如新華社的新聞客戶端上也出現了十九屆六中全會的報道專題。
(三)權威與解讀并重,理論與實際相連
就報道內容而言,《決議》本身的內容無疑是最重要的,大部分主流媒體都會全文轉載《決議》原文,新媒體的海量承載和實時發布使《決議》內容占據了人們的主要視野。主流媒體還通過圖解、數字來總結《決議》的重要內容,作進一步重申。不僅如此,結合《決議》提出的相應理論,《人民日報》、央視新聞、《中國青年報》都做出了知識測驗形式的圖解,通過考察人們對《決議》的掌握情況來增加趣味性和互動性。新華社更刊出了各地貫徹黨的十九屆六中全會精神觀察系列報道,從加強科技創新、共繪高質量發展等角度聯系具體實踐。
(四)借力平臺,設置話題
不管是微博、微信等社交媒體平臺還是抖音、快手這樣的短視頻平臺,都內嵌了“帶話題”“加標簽”等類似的功能。通過給內容加上話題,可以方便內容聚類,有助于平臺的分發和用戶的檢索。主流媒體在發布關于黨的十九屆六中全會的報道時,設置了各種話題,其中#百年奮斗這10個堅持要牢記#、#10個堅持是偉大奮斗的寶貴經驗#這兩個話題沖上了微博熱搜,當人們看到話題時,自然會好奇10個堅持的內容,因此引起了更多的討論和關注。同時,主流媒體也更加能夠借力平臺的優勢為自己的議題賦能,比如在抖音熱榜上,黨的十九屆六中全會的有關內容一直處在置頂位置,有關話題詞為“十九屆六中全會”還有“四句話概括了黨的百年”等,用這種方式不斷地強調黨的十九屆六中全會這個政治議題。
總體而言,主流媒體利用新媒體呈現時政報道時,不僅發揮了本身的內容優勢,緊扣會議議程不斷跟進,而且還能利用新媒體快發布、廣觸達的特性發布短、平、快的圖解,不僅圍繞中心、服務大局,而且重點突出;②利用平臺“帶話題”的功能巧妙設置懸念,吸引更多人點擊和閱讀;利用新媒體平臺的視頻流發布更多視頻作品,真正做到了輕量高效,讓“重思想”也能“輕閱讀”③。
二、不足簡析
盡管如前文所述,在黨的十九屆六中全會的新媒體報道方面,主流媒體有許多可取之處。2019年,習近平總書記提出“黨報黨刊要加強傳播手段建設和創新,發展網站、微博、微信、電子閱報欄、手機報、網絡電視等各類新媒體,積極發展各種互動式、服務式、體驗式新聞信息服務,實現新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、多領域拓展,推動黨的聲音直接進入各類用戶終端,努力占領新的輿論場?!雹芰⒆憬袢栈仡欉@番話,再與2021年初主流媒體報道兩會時的表現進行比較,此次主流媒體在報道黨的十九屆六中全會的發揮仍有許多可以改進的地方。
(一)形式精簡,流于重復
關于黨的十九屆六中全會的報道形式主要是長文、圖解、視頻、專題,還兼有少量H5,這與年初報道兩會時豐富的融媒體作品形式相比相形見絀。盡管長文、圖解類報道多樣能夠保持黨的十九屆六中全會的報道的內容權威性,同時,制作圖解、截取關鍵詞這些高效精簡的報道方式也是符合新媒體快速報道的要求的。但是本次報道形式缺乏創新,兩會報道中很受歡迎的漫畫、vlog、AI產品等這些報道形式也沒能在本次報道中繼續運用。報道形式的重復在微信這樣以文字報道為主的平臺更加凸顯,僅有的兩個H5產品由《人民日報》和央視新聞貢獻,但抵不過文字報道的大量刷屏,給人帶來重復的觀感。
(二)與技術結合不緊密
5G技術在2021年兩會的報道中成為各主流媒體的標配②。此次中共中央召開新聞發布會介紹黨的十九屆六中全會精神的全程直播同樣依托于5G技術的支撐,一定程度上體現了主流媒體對先進技術的利用。但是,除此之外,在兩會報道中發光發熱AI、VR、AR等技術在黨的十九屆六中全會的報道中幾乎沒有得到體現,類似2019年兩會的《全息交互看報告》這樣的作品不見蹤影,互動式、體驗式新聞信息服務并沒有真正成型,由此來看,黨的十九屆六中全會的新媒體呈現仍需要與技術更緊密的結合。
(三)融媒矩陣未能發揮各自獨特效應
從2014年8月習近平總書記提出要著力打造一批形態多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體至今,各主流媒體都形成了較為完備的融媒矩陣,包括各自的微信公眾號、微博官方賬號、新聞客戶端、頭條號、抖音號等等。在瀏覽各主流媒體報道黨的十九屆六中全會的作品時可以發現,主流媒體的融媒矩陣未能發揮各自獨特的效應,反而仍然存在著一稿多發、一條視頻各個平臺共用的問題,甚至有些短視頻內容是直接由發布在微博上的幾張圖解拼接而成,報道作品的平臺特性不突出。
三、討論
從黨的十九屆六中全會的報道來看,在挖掘新媒體平臺的特性上,創制更加深入人心的時政報道方面,主流媒體還只是初窺門徑。經過幾年的媒體融合實踐,對重大時政主題的報道,主流媒體做到了實時觸達、簡明高效、服務大局,并且也發揮了自身的資源和內容優勢,在時政內容方面能夠與實際相聯系,找出重點進行解讀。在報道形式方面,盡管長文和圖解仍然是最主要的報道形式,但形式的視頻化趨勢也日趨明顯。但是在形式創新方面,主流媒體還需進一步找到利用最先進的人工智能、虛擬現實等報道技術與新形式相結合的切入點,為人民群眾帶來更多更新穎、更具有交互性的報道形式。在新媒體平臺的特性把握上面,盡管主流媒體已經掌握了“帶話題”這樣的基礎技能,但是如何針對不同平臺創制不同時政報道產品,以期吸引更多關注、互動和討論仍然是主流媒體需要進一步把握的。
注釋:
① 中國互聯網信息中心.《第 48 次中國互聯網絡發展狀況統計報告》.[2021-8-27]. http://images.mofcom.gov.cn/lczx/202108/20210827170205314.pdf
② 曾祥敏,董華茜,羅坷欣.媒體深度融合語境下時政報道創新研究——基于2021年全國兩會媒體融合產品的分析[J].新聞與寫作,2021(04):40-48.
③ 張妍婷.黨代會框架下,如何打造適合互聯網傳播的內容爆品[J].傳媒評論,2017(06):15-18.
④ 央視網.習近平:推動媒體融合向縱深發展 鞏固全黨全國人民共同思想基礎.[2019-01-25]. http://news.cnr.cn/native/gd/20190125/t20190125_524494294.shtml
作者簡介:匡文波,中國人民大學新聞學院教授、博士生導師,中國人民大學新聞與社會發展研究中心研究員;張曉妍,中國人民大學新聞學院碩士研究生
(指導老師? ?匡文波)
編輯:徐? ?峰