鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果分析

王 倩

（大同師范高等專科學(xué)校，山西 大同 037039）

觸鍵技巧是鋼琴演奏者在鋼琴演奏過(guò)程中的必備技能之一，對(duì)于鋼琴演奏效果以及音樂(lè)思想表達(dá)、文化傳遞、藝術(shù)展示均起到推動(dòng)。科學(xué)使用觸鍵技巧實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏音色效果提升，保證鋼琴演奏者藝術(shù)技能發(fā)揮穩(wěn)定，為人們提供視覺，聽覺藝術(shù)盛宴。而現(xiàn)階段鋼琴演奏發(fā)展過(guò)程中觸鍵方式較多，因此不同觸鍵方式演奏鋼琴曲過(guò)程中，均會(huì)產(chǎn)生不同的音色效果，給人們的音樂(lè)觀賞提供有效輔助。筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)以及文獻(xiàn)查證，分別從觸鍵技巧與音色效果間關(guān)聯(lián)性，觸鍵方法、觸鍵技巧，以及提升鋼琴演奏音色措施等幾方面進(jìn)行論述，旨在深化鋼琴演奏觸鍵技巧在藝術(shù)表演中的價(jià)值，同時(shí)實(shí)現(xiàn)音樂(lè)表演水平提升，為音樂(lè)表演藝術(shù)發(fā)展提供重要基礎(chǔ)。

一、兩者關(guān)聯(lián)性分析

鋼琴藝術(shù)演奏過(guò)程中，需要通過(guò)藝術(shù)表演以及思想傳遞，實(shí)現(xiàn)觀賞者藝術(shù)氛圍以及藝術(shù)綜合水平提高，為觀賞者提供豐富的藝術(shù)觀賞內(nèi)容。這種情況要求鋼琴藝術(shù)表演極具表現(xiàn)力，表演者需要有效掌握鋼琴的觸鍵技巧，通過(guò)觸鍵技巧針對(duì)不同音樂(lè)內(nèi)容進(jìn)行不同思想以及不同音色表達(dá)。可以簡(jiǎn)單理解為，每一個(gè)觸鍵技巧都會(huì)在表演中形成特定的音色效果，進(jìn)而對(duì)演奏作品賦予其不同的藝術(shù)思想，這種情況需要由表演者自身的演奏曲目以及觸鍵技巧掌握情況決定，這也是為了有效防止鋼琴演奏者在演奏過(guò)程中錯(cuò)誤使用技巧進(jìn)而造成演奏作品與需要音色效果不同情況發(fā)生。除此之外，合理運(yùn)用觸鍵技巧，可以增強(qiáng)鋼琴演奏過(guò)程中樂(lè)曲節(jié)奏穩(wěn)定性，保證樂(lè)曲情感可以與觀賞者思維高度相統(tǒng)一，走進(jìn)觀賞者內(nèi)心。

（一）手指獨(dú)立性

手指獨(dú)立性是鋼琴演奏者觸鍵技巧掌握的關(guān)鍵。不同鋼琴演奏者整體形態(tài)以及對(duì)手部的掌控能力存在一定差異，這種差異化也是形成相同鋼琴演奏曲在不同鋼琴演奏者手中出現(xiàn)不同的音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)效果的原因。而想要有針對(duì)性科學(xué)的學(xué)習(xí)鋼琴演奏觸鍵技巧，需要重視對(duì)演奏者手指獨(dú)立性鍛煉，簡(jiǎn)單理解就是演奏者需要保證自身手掌中五個(gè)手指可以靈活運(yùn)用，對(duì)鋼琴琴鍵進(jìn)行選擇性彈奏。如果演奏者手指不能有效獨(dú)立，會(huì)造成鋼琴演奏過(guò)程中音色模糊感，音效存在不清晰性，造成鋼琴演奏中涉及具有爆發(fā)力以及穿透力聲音需求的時(shí)候無(wú)法滿足，使音樂(lè)藝術(shù)觀賞者無(wú)法通過(guò)鋼琴曲目演奏中情感與自身情感進(jìn)行銜接與升華，進(jìn)而造成鋼琴表演可觀賞性降低。

（二）手指穩(wěn)定性

手指穩(wěn)定性與手指獨(dú)立性均是在鋼琴演奏者演奏鋼琴曲中影響觸鍵技巧掌握的重要因素。大部分鋼琴演奏者在初學(xué)鋼琴演奏過(guò)程中最為常見的問(wèn)題則為手指穩(wěn)定性差問(wèn)題，鋼琴演奏通常動(dòng)作較多，規(guī)范性觸鍵要求較強(qiáng)，一旦在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者無(wú)法對(duì)自身手指的穩(wěn)定性進(jìn)行保持，會(huì)造成同一手指多次觸鍵或者多個(gè)手指觸摸同一個(gè)琴鍵，進(jìn)而造成鋼琴演奏音符表現(xiàn)不連貫、不暢通、不明確等情況。所以想要進(jìn)一步提高鋼琴演奏者觸鍵技巧需要以演奏者手指穩(wěn)定性為基礎(chǔ)，這樣更加利于表演者通過(guò)手指穩(wěn)定性對(duì)琴鍵針對(duì)性按壓、獨(dú)立性按壓，保證鋼琴音色更加具有穿透性。而手指穩(wěn)定性的保持，需要鋼琴演奏者自身身體、肩膀、手臂手掌等各部分均有效配合。

（三）指端觸鍵

指端觸鍵是鋼琴演奏中必不可少的觸鍵技巧，可有效滿足鋼琴演奏過(guò)程中各因素以及音色需求，因此需要對(duì)演奏者的指尖觸鍵技法進(jìn)行要求。在鋼琴演奏過(guò)程中，保證演奏者對(duì)演奏曲目中的相應(yīng)觸鍵要求進(jìn)行明確，并且選擇正確的觸鍵出現(xiàn)方式更好地將音樂(lè)中的音色以及效果進(jìn)行體現(xiàn)。如果音樂(lè)作品在鋼琴演奏中需要通過(guò)渾厚有力進(jìn)行表現(xiàn)，鋼琴演奏者需要使用有力的指端觸鍵方法進(jìn)行演奏，形成悠揚(yáng)、細(xì)膩、歡快的音色作品，而在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者需要保證指端觸鍵勻速、輕巧，這種情況才能有效將鋼琴演奏曲中的情感進(jìn)行充分體現(xiàn)，在日常演奏者培訓(xùn)過(guò)程中需加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行鍛煉，保證演奏者擁有良好的鋼琴演奏心理以及對(duì)演奏技巧，觸鍵技巧有效掌握，提升鋼琴演奏整體音色效果，實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏欣賞者精神共鳴、情感共鳴、文化共鳴。

二、觸鍵方式分析

鋼琴演奏隨著不斷深入發(fā)展，其觸鍵方式逐漸多樣化，利用不同的觸鍵方法，保證鋼琴演奏更加富有感染力、藝術(shù)力，使演奏曲目情感更加全面的傳遞，滿足當(dāng)前藝術(shù)觀賞者的情感需求以及藝術(shù)需求。通常觸鍵方法分為三種，筆者從高抬指、單一高抬指以及持續(xù)彈奏等三部分進(jìn)行講解。

（一）高抬指

鋼琴演奏過(guò)程中利用高抬指進(jìn)行樂(lè)曲演奏可以有效對(duì)鋼琴演奏音效進(jìn)行提高。而這種觸鍵方式是現(xiàn)階段被廣泛應(yīng)用到鋼琴演奏實(shí)踐，也取得了良好的演奏效果。具體的觸鍵方法為：（1）鋼琴演奏者需要依據(jù)演奏曲目中的演奏需求，調(diào)整自身手指在演奏中的高度，以手指抬起高度以及下落手指速度實(shí)現(xiàn)不同音色表現(xiàn)，進(jìn)而體現(xiàn)出不同音樂(lè)內(nèi)容中的不同情感。該種觸鍵方式也是目前針對(duì)鋼琴演奏者專業(yè)技能需求的重要體現(xiàn)；（2）除了上述鋼琴演奏者需要調(diào)整手指抬起高度以及下落速度之外，鋼琴演奏者還需要在演奏中以良好的身體形態(tài)以及身體狀態(tài)進(jìn)行表演，保證肩部放松以及手腕持平，這樣可使鋼琴演奏更加規(guī)范，更能提高演奏曲目演奏中的音色水平，充分發(fā)揮演奏曲目中的思想價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值等，使鋼琴演奏欣賞有更為高雅的藝術(shù)體驗(yàn)感，從而豐富觀賞者內(nèi)心情感，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)熏陶。

（二）單一高抬指

單一高抬指觸鍵方法是在高抬指觸鍵方法的基礎(chǔ)上不斷依據(jù)鋼琴演奏需要逐漸優(yōu)化形成新的觸鍵方法。該種觸鍵方法需要鋼琴演奏者對(duì)自身某一個(gè)手指進(jìn)行局部高抬，但是其他手指狀態(tài)與常規(guī)鋼琴演奏保持一致，這種觸鍵方式下的鋼琴演奏可有效升華鋼琴演奏曲目中的情感信息、藝術(shù)信息，將其正確表達(dá)正確傳遞給音樂(lè)觀賞者。但這種觸鍵方法具有較高難度，需要鋼琴演奏者手指、手掌、身體形態(tài)，肩膀，手臂等多組織配合之外，還需要保證手指具有靈活性，可以有效實(shí)現(xiàn)琴鍵按壓，彈奏出較高音色水平的音樂(lè)。該種觸鍵方法就要不斷在鋼琴演奏中實(shí)踐，保證鋼琴演奏觸鍵方法多樣，提升鋼琴演奏整體水平與效果。

（三）持續(xù)彈奏

持續(xù)彈奏同樣屬于鋼琴演奏中觸鍵方法的一種，這種觸鍵方法與高抬指法以及單一高抬指存在一定差異。這種差異性重點(diǎn)體現(xiàn)在觸鍵過(guò)程中，表演者應(yīng)對(duì)觸鍵力量進(jìn)行控制，保證其輕盈性；除此之外，在演奏過(guò)程中還需要對(duì)速度進(jìn)行要求，應(yīng)用較快的速度進(jìn)行彈奏，這樣可防止演奏者在音樂(lè)作品演奏過(guò)程中，手指脫離鋼琴鍵。通常情況下，在鋼琴演奏過(guò)程中這種觸鍵方法又被稱為“不抬指演奏法”，該種鋼琴演奏觸鍵方法目前被廣泛應(yīng)用到舒緩曲目演奏中。如果在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者想要通過(guò)演奏作品表達(dá)出歡快、活躍的氛圍，需要對(duì)其手指狀態(tài)進(jìn)行放松，同時(shí)利用自然力形成手指落鍵，這樣不僅可以保證演奏曲目演奏自然，還可以保證演奏觀賞者聽取內(nèi)容更加流暢。將其應(yīng)用到鋼琴演奏過(guò)程中可保證演奏者演奏技巧更加科學(xué)，演奏技巧更加滿足演奏者針對(duì)音樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)需求，提升鋼琴演奏藝術(shù)氛圍。

三、觸鍵技巧講解

觸鍵方法以及觸鍵技巧是鋼琴演奏過(guò)程中增強(qiáng)音樂(lè)作品藝術(shù)表現(xiàn)力以及提升音樂(lè)藝術(shù)感染力的關(guān)鍵組成部分，只有充分掌握觸鍵方法的種類以及觸鍵技巧的內(nèi)容才能有效將音樂(lè)演奏曲目中的情感進(jìn)行表現(xiàn)，滿足觀賞者情感與藝術(shù)升華需要。

（一）和弦技巧

鋼琴演奏中觸鍵技巧極為重要，如果缺乏觸鍵技巧，很容易導(dǎo)致演奏音樂(lè)缺乏情感。通常情況下在鋼琴藝術(shù)表演過(guò)程中，美妙悅耳的聲音與音樂(lè)表演者手觸鍵時(shí)使用的力量、力度，技巧存在重要關(guān)聯(lián)，鋼琴觸鍵技巧較多其中最為常見的則為和弦。和弦的范圍較大，其中有三和弦和七和弦，跨度存在不等性，部分曲目演奏中存在左右手聯(lián)合起來(lái)屬于大和弦情況，如果這種情況不能有效處理，很容易造成鋼琴演奏作品不精準(zhǔn)、降低音色水平。和弦重點(diǎn)講究的是同時(shí)進(jìn)行，下鍵前觸鍵的手指要充分地準(zhǔn)備好，甚至做好一個(gè)牢固的手型以保證在彈奏前就把聲音牢牢的掌握住，最后下鍵的一瞬間要保證手指整齊的觸鍵，不能音前一個(gè)、音后一個(gè)，簡(jiǎn)單來(lái)講就是和弦中不能出現(xiàn)波浪音。如果鋼琴演奏曲中和弦演奏輕巧，需要保證其干凈利索。稍重的和弦需要在觸鍵過(guò)程中將力下沉，這樣才能演奏出渾厚的聲音。

（二）輪指技巧

輪指技巧主要指在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者需要利用3個(gè)手指或者4個(gè)手指進(jìn)行演奏的一種技巧。應(yīng)用該技巧需要保證演奏者擁有良好的技術(shù)基礎(chǔ)，保證其自身手指的靈活性，降低音符旋律，其他的模糊聲音，這樣才能要保證演奏中音色更加清晰。例如，貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，李斯特的《梅菲斯托》《侏儒舞》等鋼琴演奏作品中均涉及了輪指的觸鍵技巧。

（三）跳躍技巧

跳躍同樣是鋼琴演奏中觸鍵技巧的一種。通常情況下跳躍分為大跳躍和小跳躍，當(dāng)鋼琴演奏者在樂(lè)曲演奏過(guò)程中彈奏這樣音的時(shí)候，大部分人都是利用比較機(jī)械的動(dòng)作，特別針對(duì)大跳超過(guò)8度以上的情況，這種情況完全考驗(yàn)演奏者的肌肉記憶能力。需要在不斷地演奏過(guò)程中，利用本能反應(yīng)進(jìn)行音健跳躍。這種情況下，演奏者需要以基礎(chǔ)練習(xí)為主，滿足觸鍵力度以及觸鍵后音響需求后，可以逐漸加快觸鍵速度，強(qiáng)化自身觸鍵水平，滿足鋼琴演奏曲目需求。大跳躍除了考驗(yàn)演奏者肌肉記憶之外，還考驗(yàn)著演奏者的肌肉承受力。如果跳躍段落比較長(zhǎng)，而演奏者在演奏過(guò)程中無(wú)法對(duì)自身比例進(jìn)行控制，很容易造成演奏者肌肉過(guò)度緊張，進(jìn)而影響演奏樂(lè)曲的演奏效果，乃至出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題，因此演奏者在訓(xùn)練過(guò)程中需要注重對(duì)手部控制能力強(qiáng)化，緩慢練習(xí)中需要保證手具有一定的弧度，這樣可以保證在提高訓(xùn)練速度后不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)音情況。

（四）音階

音階同樣是鋼琴的觸鍵和演奏技巧中較為常見的一種，其分二十四個(gè)大小調(diào)音階（小調(diào)音階這里就特指常用的和聲小調(diào)音階）和半音階。前者在鋼琴演奏過(guò)程中極為重要，也是極為有用的，盡管其演奏較為簡(jiǎn)單，但是想要通過(guò)該演奏技巧提升音色水平需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。而該種觸鍵方法在很多大型奏鳴曲、樂(lè)曲、協(xié)奏曲中均有體現(xiàn)。在音階彈奏過(guò)程中，需要保證將所有的聲音保持一致，不能演奏中輕一下、重一下。這種觸鍵技巧在練習(xí)中需要保證演奏者手指的控制能力。如果在音階彈奏過(guò)程中無(wú)法控制彈奏的輕重度，很容易在鋼琴演奏中出現(xiàn)樂(lè)曲音色無(wú)法體現(xiàn)，進(jìn)而造成鋼琴演奏缺乏藝術(shù)氛圍以及思想交流，弱化鋼琴演奏在藝術(shù)發(fā)展中的價(jià)值。

四、觸鍵技巧內(nèi)容

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)鋼琴演奏觸鍵技巧的掌握可以促進(jìn)鋼琴演奏的整體音色水平以及音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)力提升。但是觸鍵技巧通常需要兩部分組成；第一部分是需要演奏者有良好的演奏功底，并且有良好的演奏身體形態(tài)；第二部分則是演奏者自身的手指需要具有靈活性

（一）演奏功底需求

鋼琴演奏過(guò)程中觸鍵技巧是保證演奏者演奏曲目中藝術(shù)氛圍、藝術(shù)思想、藝術(shù)情感傳遞的關(guān)鍵，但是想要保證鋼琴演奏順利進(jìn)行，還需要加強(qiáng)表演者自身演奏功底。由于鋼琴演奏具有一定難度，通過(guò)肢體運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)音樂(lè)表現(xiàn)力提升，且難度重點(diǎn)體現(xiàn)在演奏過(guò)程中，演奏者需要對(duì)手指力度、速度、節(jié)奏進(jìn)行控制，保證其自身演奏與自身肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)，進(jìn)而體現(xiàn)出美感。因此鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者需要擁有較高的演奏技巧，這樣才能將演奏曲目中蘊(yùn)含的情感進(jìn)行表現(xiàn)，充分將演奏技巧以及音樂(lè)表現(xiàn)意圖進(jìn)行融合，將作品進(jìn)行更好的情感渲染，通過(guò)自身的演奏功底將作品進(jìn)行展示，使樂(lè)曲觀賞者更好地理解曲調(diào)、感情色彩以及音色表現(xiàn)，使音樂(lè)作品更加具備韻律性。

（二）觸鍵技巧需求

觸鍵技巧除了要求鋼琴演奏者演奏功底較強(qiáng)之外，還要求演奏者手指具有較高的獨(dú)立性以及融合性，以保證在鋼琴演奏過(guò)程中，利用獨(dú)立手指進(jìn)行按鍵按壓保證手部肌肉放松，在彈奏過(guò)程中可以依據(jù)演奏曲目中音樂(lè)表現(xiàn)需求，選擇合適的演奏技巧。這樣既能保證演奏作品更加全面的呈現(xiàn)，還可以有效提升音樂(lè)音色水平。除此之外，更加需要在日常鋼琴演奏訓(xùn)練中加強(qiáng)手指靈活性訓(xùn)練，重視單手指離開琴鍵速度以及落下琴鍵速度，還要對(duì)其精準(zhǔn)性進(jìn)行要求。只有有效掌握觸鍵的快速，精準(zhǔn)，穩(wěn)定才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)觸鍵技巧水平提升，使鋼琴演奏過(guò)程中曲目更加通暢、順利、連貫完成，保證鋼琴曲音色效果，滿足鋼琴演奏中曲目需求，同時(shí)提升其鋼琴演奏者自身樂(lè)器演奏專業(yè)性。

五、如何提升鋼琴演奏音色效果

（一）聲音與心理充分協(xié)調(diào)

鋼琴演奏過(guò)程中如果單純地進(jìn)行機(jī)械按鍵，很難讓聽眾獲得藝術(shù)熏陶，同時(shí)打動(dòng)音樂(lè)欣賞者內(nèi)心。鋼琴演奏者需要在演奏過(guò)程中對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作背景以及年代背景等進(jìn)行深入了解，通過(guò)了解創(chuàng)作者思想情懷，將其融入音樂(lè)演奏過(guò)程中，這樣才能更好地打動(dòng)鋼琴演奏欣賞者。例如，貝多芬《命運(yùn)交響曲》這一音樂(lè)創(chuàng)作思想主要以體現(xiàn)時(shí)代無(wú)奈為主，其在演奏過(guò)程中充分將情感融入作品內(nèi)部進(jìn)而與觀眾產(chǎn)生共鳴。很多鋼琴演奏者在進(jìn)行音樂(lè)演奏過(guò)程中無(wú)法處理，進(jìn)而造成彈奏音樂(lè)枯燥，針對(duì)這種情況，鋼琴演奏者需要加強(qiáng)音樂(lè)理性以及客觀理解，重視聲音表達(dá)以及內(nèi)心情感關(guān)聯(lián)，既要保證自身音樂(lè)演奏技術(shù)高超，又要保證音樂(lè)演奏姿勢(shì)、速度，除此之外還需要對(duì)自身心理素質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，充分將音樂(lè)與心理進(jìn)行聯(lián)合，可有效防止演奏者在演奏過(guò)程中由于心理素質(zhì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、緊張等情緒導(dǎo)致樂(lè)曲演奏中出現(xiàn)失誤。而且需要依據(jù)樂(lè)曲演奏需求以及情感傳遞選擇合適的觸鍵技巧，保證鋼琴演奏曲目中情感多樣化、綜合化，保證音色效果水平提升，給觀眾提供良好的藝術(shù)體驗(yàn)。

（二）對(duì)鋼琴踏板進(jìn)行精準(zhǔn)踩踏

鋼琴演奏中音色水平的提升除了和上述鋼琴曲目表演者聲音與心理充分協(xié)調(diào)之外，還需要強(qiáng)化鋼琴演奏過(guò)程中演奏者踏板的踩踏方式。通常情況下，鋼琴演奏過(guò)程中鋼琴演奏的兩側(cè)踏板具有差異性，左側(cè)踏板以柔音為主，右邊踏板以延音為主，在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中，表演者需要依據(jù)鋼琴演奏曲目中的樂(lè)曲、特征風(fēng)格等內(nèi)容進(jìn)行踏板踩踏，只有這樣才能有效提升音色水平，使鋼琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)水平提高。除此之外還需要加強(qiáng)對(duì)鋼琴踏板精準(zhǔn)性思考，保證鋼琴演奏者可以充分將樂(lè)曲演奏內(nèi)部的情感思想充分體現(xiàn)，將作品內(nèi)部思想完全展現(xiàn)在人們的面前。

（三）注重鋼琴演奏者聽覺訓(xùn)練

良好的鋼琴演奏以及藝術(shù)表達(dá)中最為基礎(chǔ)部分則是需要演奏者對(duì)自己彈奏的音樂(lè)有全面的認(rèn)識(shí)，這種情況需要使音樂(lè)從自己的聽覺上過(guò)濾。盡管鋼琴演奏屬于在鍵盤上依靠肢體動(dòng)作以及演奏技巧進(jìn)而體現(xiàn)的一種方式，但這個(gè)過(guò)程需要涉及演奏者的大腦進(jìn)行控制與發(fā)揮，保證音樂(lè)演奏聽與彈互通，因此，在開始演奏前需要在頭腦中建立音樂(lè)彈奏中的目標(biāo)，并且在彈奏的過(guò)程中，與自身目標(biāo)和實(shí)際音樂(lè)表現(xiàn)情況進(jìn)行比較，所以鋼琴演奏過(guò)程中需要加強(qiáng)演奏者聽力訓(xùn)練，利用觸鍵技巧實(shí)現(xiàn)演奏水平提升、自我認(rèn)同提升、樂(lè)曲音色水平提升。利用聽力的敏感性，對(duì)敲擊鋼琴鍵盤力度進(jìn)行確定，實(shí)現(xiàn)力與力的結(jié)合，表達(dá)出高音色的演奏樂(lè)曲思想與情感，不斷地通過(guò)聽覺訓(xùn)練，使鋼琴演奏者對(duì)自身觸鍵力度以及彈奏能力進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏的藝術(shù)傳遞。

（四）彈奏過(guò)程中重視手掌訓(xùn)練

手掌訓(xùn)練是鋼琴演奏過(guò)程中觸鍵技巧高效發(fā)揮，提升樂(lè)曲音色的重要方法，同時(shí)也是鋼琴演奏過(guò)程中需要具備的關(guān)鍵技巧。大部分人在演奏過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張，進(jìn)而造成手掌心力量無(wú)法凝聚，因此影響演奏中音色情況，更加無(wú)法將樂(lè)曲內(nèi)部的思想情感有效展示，造成樂(lè)曲的可欣賞性價(jià)值降低。所以樂(lè)曲演奏者訓(xùn)練過(guò)程中需注重利用手掌訓(xùn)練提升音色。對(duì)于指尖彈奏應(yīng)注意手型擺放，同時(shí)保證手臂自然提起與落下，并且保證肩部放松，手指處于自然彈奏狀態(tài)，防止刻意通過(guò)外力施加造成只在下落過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤鍵盤按壓，尤其是彈奏連奏過(guò)程中需要注重連奏中音符與音符中密集型彈奏，有效控制手臂力量，將手臂力量傳遞至指尖進(jìn)而形成音符間的連續(xù)。整個(gè)過(guò)程中需要充分注意觸鍵為指尖，不是指腹，通過(guò)正確的觸鍵方式有效提高鋼琴樂(lè)曲演奏中的聲音的清晰性以及穿透性，使音符更加流暢通順，提升音色水平。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，鋼琴演奏過(guò)程中想要有效提高演奏水平，為鋼琴演奏觀賞者提供有效的藝術(shù)熏陶以及精神互通，需要較高的鋼琴演奏功底。其中最為關(guān)鍵部分為觸鍵技巧。觸鍵技巧以及觸鍵方法對(duì)于鋼琴演奏效果都產(chǎn)生重要影響。筆者針對(duì)鋼琴演奏方法與技巧中高抬指、單一高抬指、持續(xù)彈奏、和弦技巧、輪指技巧，跳躍技巧、音階技巧等部分進(jìn)行講解，要求鋼琴演奏過(guò)程中演奏者自身有扎實(shí)的演奏功底，在演奏過(guò)程中需要將演奏曲目與自身心理高度結(jié)合，提升自身演奏能力，正確使用觸鍵方法與技巧，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)演奏曲目音色水平提升，實(shí)現(xiàn)演奏作品藝術(shù)感染力，聲音穿透力增強(qiáng)。