關于高校計算機基礎課程改革的幾點思考

摘要：計算機基礎課程是我國高等院校開展教育工作中不可或缺的部分，隨著互聯網和計算機軟件的普及，社會各行業發展也越來越離不開計算機技術。面對不斷更新、變化的計算機技術，很多高校計算機專業教學仍然延續著傳統的教學方式，缺乏一定的創新意識，導致學生難以通過計算機教學真正掌握計算機技術相關知識和技能。其原因在于各大高校在設置計算機專業教學課程、內容、方式的時候并沒有充分結合計算機這門學科的特點，所選擇的教學評價方式也不符合計算機專業特點。因此導致很多學生在學習完計算機專業課程之后對其難以產生濃厚的興趣，對此各大高校需要通過積極開展計算機基礎課程改革來提高計算機教學質量及水平。

關鍵詞：計算機基礎課程;高等教育;教育改革

中圖分類號：TP393? ? ? ? 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）17-0131-03

大學生人才資源對我國發展經濟以及社會建設的重要性不言而喻，雖然我國每年的大學生畢業人數眾多，但大學生們卻依然面臨著就業困難以及就業質量不高的問題，尤其是對于各大高等院校來說，畢業生就業困難的問題關系到學校本身的生存與發展，而各地教育部門也將各地高校畢業生就業率視作評估各大高校教育水平和質量的重要指標之一。從近年來的就業情況來看，社會很多崗位都需要擁有較高計算機專業水平的人才，可以說未來很長一段時間內計算機專業的就業前景都十分可觀?！?br>