文/西安財經大學行知學院 黨沛麗
我國各高校一直重視黨建工作在校內的開展,黨建工作能夠引領我國的高等教育事業,保證高校在不斷發展的同時,堅定正確的政治站位,最終使其人才培養過程符合社會主義建設的要求。在高校的黨建工作中,必須重視對各類檔案的管理工作,檔案管理和黨建工作之間有著不可分割的關系,高校需要在黨建工作中注重檔案管理工作的開展,將高校建設得更加美好,向社會輸送更多踐行社會主義核心價值觀的、素質更高的、現代化的人才。
(一)高校黨建工作必須要引領檔案管理工作。我國高校的黨建工作,包括政治、組織、思想、作風、紀律、反腐倡廉等諸多方面的建設,其建設前提是真正把握高校在發展與建設過程中的政治方向正確,保證社會主義方向下人才培養工作的開展,而且該方向是檔案管理相關工作開展的根本。團隊協作、責任心強和保守秘密,是負責檔案管理的工作人員必須具備的三種優良品質,如果高校的黨建工作沒有落到實處,檔案管理相關的工作人員難以得到思想與道德層面的教育,必然會在工作中“敷衍了事”,為檔案管理工作埋下隱患。由此可見,高校的黨建工作必須要引領檔案管理工作,否則檔案管理工作的質量和效率得不到保證。
(二)檔案管理工作為高校黨建工作提供支持。首先,對各類檔案的管理能夠為高校黨建提供大量資源,一所高校自從建立到發展至今,與檔案管理之間存在著密切關聯,其原因是在這一過程中,必然會積累各種各樣的、內容豐富的檔案資源。我國部分高校歷史悠久,建校時間在20世紀,在百余年的發展過程中,檔案資源不斷累積,而且檔案已經成為高校得以發展的重要物質載體,高校的精神風貌以及校園文化蘊含其中,能夠為高校的黨建工作開展提供數量龐大的可利用資源。其次,黨建工作在高校當中的開展,離不開檔案管理工作的參與。在黨建工作的開展過程中,無論是黨組織的建設,還是對干部和黨員的任用和吸收、培養人才等諸多工作,都離不開檔案管理工作在背后的“發光發熱”。大量重要的文件需要通過檔案的形式進行保存,以證明相關工作的過程以及結果,是未來黨建工作開展的重要依據。
高校黨建工作的開展,必須要建立完善的檔案收集、分類、建檔和持續管理等相關規章制度,黨支部書記以及副書記作為負責人,在建檔過程中必須保證檔案的科學性以及合理性,明確自身的職責所在,在管理過程中做到規范和嚴格,同時對所有黨建檔案進行監督,保證檔案管理工作發揮自身的作用。其一,中國共產黨的法律法規與制度。包括《中國共產黨章程》最新修訂本、《中國共產黨發展黨員工作細則》《中國共產黨黨組工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等;《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨紀律處分條例》等。其二,黨建工作相關的規章制度。包括記錄黨員名字的名單,記錄黨費收繳情況的清單,黨員發展情況,黨員所參與的各項活動,以及在參與活動之后的心得體會等。黨員應當遵守以下制度:組織各項選舉及其他工作、召開民主生活大會、發展新黨員、黨費繳納、黨內培訓、其他學習活動等。其三,省教育廳下發的、針對高校黨建工作出臺的相關文件。包括領導講話內容、黨內重要會議、會議文件、重要工作的批復、本年度的黨內工作計劃等。其四,高校內部的黨建工作重心、本年度的工作總結、優秀黨員表彰材料、黨支部成立、黨員干部換屆選舉工作、重要會議記錄、黨風廉政建設工作、黨委學習活動、教育實踐“兩學一做”相關的活動實施方案、各類主題教育活動相關的資料等。為了響應黨建工作信息化的號召,上述文件應當進行電子版備份并妥善保存。
(一)黨建檔案相關制度沒有得到完善。部分高校在對黨建相關檔案進行歸檔,或者在管理黨建相關檔案的時候,沒有運用完善的制度,沒有出臺獨立的檔案管理制度,也沒有界定清晰的歸檔范圍和檔案的保管期限。學院黨委的黨建檔案內容繁雜,沒有統一標準,一般由檔案員和主管檔案工作的領導討論商定歸檔內容;二級學院黨總支和黨支部黨建文件歸檔管理混亂,特別是由于人員崗位調整造成一些文件查找困難,黨支部相關會議記錄不全,原始會議記錄不規范,學生黨支部保管學生黨員檔案責任不明確。在建設檔案室的時候需要參照國家標準,其原因是部分檔案需要永久保存,但有些高校黨建檔案管理軟硬件陳舊老化,特別是有些民辦高校,辦學多年卻不重視檔案室建設。
(二)部分黨組織不重視黨建檔案管理工作。部分基層黨組織對黨建檔案管理工作重視程度不夠,錯誤地認為檔案不過是記錄黨內各項工作的手段,不注重其管理,不注重關鍵原始材料歸檔,導致黨建檔案缺失,造成無法彌補的后果。另外,基層人員對檔案管理工作缺少區別性,將黨建檔案管理和一般檔案資料同等對待,對其統一整理、摘錄、保管、利用,缺乏對黨建檔案管理工作的政治性認識,檔案管理淪為黨建工作的“形象工程”,未在工作中發揮實際作用。
(三)黨建檔案管理工作水平偏低。在社會不斷發展的過程中,管理工作必然會變得現代化、信息化,但是高校對黨建檔案的管理工作,并沒有及時進行信息化建設。黨建資料以及檔案并沒有明確分類,而且存放方式雜亂無章,查閱流程也缺乏應有的規范。在高校內部負責管理黨建檔案的人員,通常身兼數職,并且缺乏較高的信息技術水平,在運用黨建檔案的過程中,無法發揮自身工作能力,給予相應的技術支持。由此可見,檔案管理相關的設備應當通過工作人員發揮自身的作用,高校應當購入性能更強的計算機,并且引進先進的檔案管理軟件,使黨建檔案實現信息化管理。需要保密的檔案內容應當進行特殊存放,同時重視電子檔案的存儲規范性,同時重視黨建信息平臺的作用,運用黨建相關的信息平臺收集各類信息,然后對信息進行匯總并分類整理,在錄入系統內部之后,還應重視更新頻率,針對高校學生和教職工建設檔案檢索數據,為所有人查閱檔案提供便利。在上述過程中,高校應當重視對檔案管理人員的培訓工作,同時構建保護檔案的“防火墻”,使信息安全得到有效保障。
(一)黨建部門應及時提升自身認知。在對檔案進行收集、分類以及建檔歸檔的過程中,高校黨建檔案管理工作人員應當予以重視,對所有檔案的信息真偽進行仔細鑒別,保證歸檔的檔案內容真實完整,從根源上杜絕檔案造假現象。在提升自身的認知以后,檔案管理工作人員才能夠獲得更旺盛的工作熱情,保證黨建檔案管理工作順利開展并真正發揮其作用。
(二)黨建部門應加強對自身的管理。對于我國全體高校而言,要想真正讓黨建相關的檔案管理工作落到實處,必須制定并貫徹科學合理的措施,對現有的檔案管理工作制度進行不斷完善,保證檔案管理的整體工作趨于規范。黨建工作檔案應當嚴格按照黨建的制度要求進行建檔,所有黨建活動必須建立檔案。例如黨員活動在開展以后,檔案內容里必須有出席活動全體黨員的名字,以及黨員活動形式和詳細內容。不僅如此,在注重檔案內容的同時,更要注重檔案的保管方法。傳統的檔案均為紙質版檔案,因此對防火和防潮等方面的要求比較高,部分高校由于受到自身條件的限制,難以為紙質檔案提供適合的存放空間,導致檔案由于受潮等原因出現損毀。現階段,我國高校黨建檔案管理工作可以充分運用信息技術,將紙質檔案轉為電子版檔案,利用信息數據的方式對檔案進行歸檔和保管,從而降低檔案管理的成本,最大限度避免檔案損毀。
(三)黨建部門應大力培養檔案管理人才。高質量的檔案管理人才隊伍,能夠為我國高校黨建檔案管理工作帶來強大的助力,否則高校黨建相關的檔案管理工作難以保證質量,無法使檔案管理工作水平得到提升。我國高校應當對檔案管理相關工作人員進行業務培訓,在基礎上提升工作人員的業務能力,重點學習國家出臺的相關法律法規,對保密意識的培訓是所有培訓工作的重點。
綜上所述,我國高校黨建工作需要檔案管理進行支撐,檔案管理工作的開展離不開黨建工作的引領,二者之間有著不可分割、相輔相成的關系。檔案管理在我國高校黨建工作中得以開展,必須明確其自身的歷史責任以及時代要求,牢牢掌握檔案管理工作的內容,采取多種措施建立符合黨建工作發展要求的檔案工作管理體系,保證檔案管理工作在規范、系統的環境中有序運行,促進高校黨建工作健康發展,為高校的人才培養添磚加瓦。