新課標新在哪
——義務教育課程標準(2022年版)深度解讀

編者按：2022年4月，教育部印發義務教育課程方案和語文等16個課程標準(2022年版)，新版義務教育課程方案和課程標準已于今年秋季學期開始執行。本次修訂堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，對義務教育課程進行了整體設計和系統完善。為進一步落實新課標要求、深化課程改革，本刊特邀義務教育課程標準修訂組核心成員及學科專家對各學科新課標進行解讀。該組稿件詳細介紹了各科修訂的主要背景和意義、修訂的主要思路，重點闡述了修訂的主要變化，包括強調核心素養導向、學業質量標準研制、課程內容組織形式優化、突出實踐育人以及加強學段銜接等，以助力廣大教育工作者全面理解、深入領會和準確把握新課程標準的精神實質及改革重點。如何將新課標有效落地尚面臨諸多挑戰，我刊也期待這個專題能夠引發更多專家學者對其進行深入思考，以切實把新課程標準的教育理念和基本要求全面落實到課堂教學中。