高校共青團(tuán)引領(lǐng)青年思想機(jī)制建設(shè)的研究

關(guān)鍵詞：高校共青團(tuán)；大學(xué)生；思想引領(lǐng)

隨著世界經(jīng)濟(jì)政治不斷發(fā)展，各國(guó)在意識(shí)形態(tài)方面的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，尤其是針對(duì)我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展道路的污蔑愈加強(qiáng)烈，也更不易被發(fā)覺，一些大學(xué)生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少而深受這種破壞的侵蝕。大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展中最為積極的先鋒力量，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)背景下，高校共青團(tuán)如何開展思想教育、引領(lǐng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步成為當(dāng)前社會(huì)熱烈討論的一個(gè)重要話題。

自中國(guó)共產(chǎn)黨的早期組織成立以來，青年就一直是黨的關(guān)注重點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，更加緊了對(duì)青年組織的引導(dǎo)與整頓，并在中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)上將青年團(tuán)確定為“中國(guó)青年無產(chǎn)階級(jí)的組織”[1]，這基本確定了青年團(tuán)與黨的關(guān)系，即青年團(tuán)在政治上服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。

新民主主義時(shí)期，青年學(xué)生在黨和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，以馬克思主義為指導(dǎo)、懷揣革命熱情，激烈反抗“三座大山”，為中國(guó)革命事業(yè)奉獻(xiàn)了重要力量。

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，共青團(tuán)引領(lǐng)青年群體增強(qiáng)馬克思主義理論素養(yǎng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，建設(shè)祖國(guó)，為祖國(guó)發(fā)展儲(chǔ)備了強(qiáng)大的人才資源[2]。

改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，共青團(tuán)加強(qiáng)自身政治性自覺，引領(lǐng)青年堅(jiān)定正確的政治方向，發(fā)揮模范作用，積極探索、大膽創(chuàng)新，開展了五講四美三熱愛、希望工程等活動(dòng)，為國(guó)家發(fā)展培育了一批可靠的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面都獲得極大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興更進(jìn)一步。青年群體作為當(dāng)下最富活力與創(chuàng)造力的群體，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下積極參加“三支一扶”、“三下鄉(xiāng)”、抗疫等活動(dòng)，始終奮斗在建設(shè)一線，成為國(guó)家興盛、社會(huì)進(jìn)步的有生力量。

由此可見，百年發(fā)展歷程中，共青團(tuán)緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)青年群體圍繞不同時(shí)期的主要任務(wù)做出了巨大貢獻(xiàn)。共青團(tuán)在百年的歷史進(jìn)程中積累和掌握了豐富的青年學(xué)生教育、引領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)。高校學(xué)生群體負(fù)有為國(guó)家奉獻(xiàn)的時(shí)代使命，是我國(guó)未來發(fā)展的強(qiáng)大力量，高校共青團(tuán)必須擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，引領(lǐng)青年群體繁榮發(fā)展，幫助青年在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、理想的過程中不斷突破，報(bào)效祖國(guó)。

在我國(guó)發(fā)展的新階段，共青團(tuán)也要與時(shí)俱進(jìn)，考慮好如何將廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)凝聚起來，如何更切實(shí)有效地引領(lǐng)青年思想進(jìn)步。

高校共青團(tuán)引領(lǐng)青年思想進(jìn)步，就必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》強(qiáng)調(diào)了黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)[3]。共青團(tuán)在成立之初就積極動(dòng)員青年知識(shí)及工人等參與革命運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持宣傳馬克思主義理想信念，喚醒青年的政治覺悟，讓他們明白為什么要革命，為了誰而去革命，由此帶領(lǐng)無數(shù)青年不斷勇毅前行。這百年奮斗歷程已經(jīng)證明，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，共青團(tuán)才能延續(xù)自身與生俱來的紅色基因和革命血脈，才能引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確理想信念。

青年承擔(dān)著推動(dòng)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的重任。當(dāng)前，青年學(xué)生受到各類外來思潮的強(qiáng)烈沖擊，一些學(xué)生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足而十分容易受到蒙蔽和影響，因此，高校共青團(tuán)作為學(xué)生群體工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者及實(shí)施者，必須加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)[4]，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高團(tuán)組織的凝聚力、執(zhí)行力，提高思想引領(lǐng)水平，順應(yīng)時(shí)代變化、緊跟時(shí)代步伐，引導(dǎo)青年了解黨和國(guó)家光輝歷史，從而堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)國(guó)家榮譽(yù)感與自豪感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷奮斗。

高校共青團(tuán)的工作對(duì)象是青年群體，而青年也正是共青團(tuán)的生命力之所在。高校共青團(tuán)要引領(lǐng)大學(xué)生思想進(jìn)步，必須注重對(duì)青年的關(guān)注，尊重青年的主體地位，把廣大青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)旗周圍、凝聚到黨旗之下，心系青年、尊重青年主體地位，了解青年心聲，讓青年在共青團(tuán)活動(dòng)中獲得更多參與感、獲得感，引導(dǎo)青年主動(dòng)跟隨團(tuán)組織的引領(lǐng)、主動(dòng)樹立良好思想觀念，引導(dǎo)青年成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興征程路上德才兼?zhèn)涞挠袨榍嗄闧5]。

當(dāng)下的高校共青團(tuán)必須深化改革、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支忠誠(chéng)于黨、能力突出、緊跟時(shí)代變化的團(tuán)組織隊(duì)伍。不管是在動(dòng)蕩不安的革命時(shí)期，還是百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期，亦或是發(fā)展蒸蒸日上的改革時(shí)期，青年群體始終緊跟黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，沖鋒在國(guó)家的第一線，進(jìn)入新時(shí)代，新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)接踵而來，這意味著高校共青團(tuán)只有不斷創(chuàng)新求變，密切關(guān)注青年所思所想，做到因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，才能博得青年信任依靠，才能引領(lǐng)青年成長(zhǎng)成才，共同投身時(shí)代洪流，為國(guó)家與社會(huì)進(jìn)步而不斷奮斗[6]。

高校共青團(tuán)組織管理能力的增強(qiáng)能夠保障其職能的有效發(fā)揮，對(duì)其引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展有著重要作用。第一，要樹牢忠誠(chéng)于黨的政治品格[7]。共青團(tuán)要始終忠誠(chéng)于黨，堅(jiān)持以馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義為指導(dǎo)，積極推動(dòng)馬克思主義理論時(shí)代化、大眾化，將黨的革命精神內(nèi)化于思想之中、外化于實(shí)踐之上，永葆團(tuán)組織的政治本色。第二，始終堅(jiān)持群眾路線[7]。高校共青團(tuán)要做好青年工作，就要深入學(xué)生群眾中去，在學(xué)生關(guān)心的難題上提供幫助，在學(xué)生努力的領(lǐng)域上給予支持，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的依賴感與認(rèn)同感，才能更有效地引領(lǐng)青年，開展工作。第三，造就擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)[7]。共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)能力要得以發(fā)揮，就必須務(wù)實(shí)重行，敢于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地，注重解決實(shí)際問題，不畏苦、不懼難，在實(shí)踐中、在與高校學(xué)生溝通的一線中不斷磨練、提升本領(lǐng)。第四，練就廉潔自律的道德素養(yǎng)[7]。共青團(tuán)是全體青年人的示范，而團(tuán)干部是共青團(tuán)的“主心骨”，團(tuán)干部加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)于律己、常存敬畏、恪守紀(jì)律，才更能帶領(lǐng)團(tuán)組織及青年人保持正確方向，為青年發(fā)展做好示范。共青團(tuán)若要有效引領(lǐng)青年成長(zhǎng)成才，就必須加強(qiáng)自身組織管理能力，提升團(tuán)干部素質(zhì)本領(lǐng)，以“清澈與純粹”[7]的氣質(zhì)與品格做好青年群體的示范與支撐作用。

大學(xué)生群體是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)空間的主力軍，也是高校共青團(tuán)培養(yǎng)工作的主要對(duì)象，這就要求共青團(tuán)必須注重和利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，高效引領(lǐng)青年進(jìn)步。第一，掌握輿論主動(dòng)權(quán)。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)將主流話語表達(dá)方式與網(wǎng)絡(luò)文化傳播體系相結(jié)合，積極參與到微博、抖音等大學(xué)生廣泛使用的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中，發(fā)布推送相關(guān)視頻、文字資料，日漸將符合國(guó)家要求、青年成長(zhǎng)所需的高校育人理念滲透到學(xué)生日常生活之中。第二，樹立青年典范。網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展使一些學(xué)生成為了網(wǎng)絡(luò)輿論引領(lǐng)者，他們的聲音對(duì)學(xué)生群體有一定的感染力，因此，共青團(tuán)也要注重加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，培育學(xué)習(xí)典范，使之在高校思想教育中起到積極的影響作用。第三，線上線下相結(jié)合，建立全方位、全過程覆蓋的思想引領(lǐng)教育體系。雖然網(wǎng)絡(luò)極大改變了青年人的生活，但卻是看得見、摸不著的，因此，共青團(tuán)不能忽視線下教育。當(dāng)前，許多高校共青團(tuán)都開展了評(píng)選“優(yōu)秀共青團(tuán)員”活動(dòng)，力求以優(yōu)秀學(xué)生模范發(fā)揮榜樣示范作用，帶動(dòng)全體學(xué)生追求自我進(jìn)步。共青團(tuán)從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和校園生活入手開展青年思想教育，能夠更有效地組織、凝聚廣大青年，將正確信念悄然滲透到青年人生活中，滿足青年群體多樣發(fā)展需求，正確引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)態(tài)度，從而打造大學(xué)生思想觀念正面教育傳播的輿論廣場(chǎng)。

高校共青團(tuán)引領(lǐng)思想發(fā)展，需要利用整合多種社會(huì)資源，開展多種類型的實(shí)踐教育活動(dòng)。第一，高校共青團(tuán)開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，要借助利用當(dāng)?shù)匚幕厣鞍l(fā)展需求，開展具體實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新實(shí)踐形式。如將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵與地方志愿服務(wù)、文化賽事、緊急救援、科普宣傳等活動(dòng)結(jié)合，探索社會(huì)化實(shí)踐育人的新方式，引導(dǎo)青年在基層社會(huì)實(shí)踐中積極主動(dòng)樹立正確的價(jià)值觀，并將其作為自身成長(zhǎng)的指引明燈。第二，高校共青團(tuán)要聯(lián)合各級(jí)政府、各類企業(yè)共同開展實(shí)踐活動(dòng)，建立多樣的社會(huì)實(shí)踐基地、愛國(guó)主義示范基地，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參觀實(shí)踐，為團(tuán)組織引領(lǐng)青年群體在實(shí)踐中學(xué)習(xí)樹立正確觀念做好機(jī)制基礎(chǔ)，有效促進(jìn)新時(shí)代青年思想教育活動(dòng)的開展。青年是最具活力、最具創(chuàng)造力、始終走在時(shí)代前沿的群體，高校共青團(tuán)引領(lǐng)青年樹立正確觀念、堅(jiān)定理想信念，是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α８咝９睬鄨F(tuán)以學(xué)生思想教育為工作重點(diǎn)，既是其自身使命，也是其發(fā)展要求，在這一過程中，必須根據(jù)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展所需、青年興趣所在、思想建設(shè)所向來深入探索，利用好、整合好一切平臺(tái)資源，推動(dòng)高校思想政治教育有序開展。

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（作者單位：西安科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院 白笑憶）