三晉信息

山西成立兩個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)

山西省教育廳日前批復(fù)了山西藥科職業(yè)學(xué)院和太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的請示，決定分別以這兩所高校為牽頭單位，成立山西省藥品食品醫(yī)療器械職業(yè)教育集團(tuán)和山西省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)。

山西省藥品食品醫(yī)療器械職業(yè)教育集團(tuán)、山西省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)分別由相關(guān)職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)事業(yè)單位按照平等互利、資源共享、合作共贏、共謀發(fā)展的原則組成工作聯(lián)合體，各成員單位原有的性質(zhì)、管理體制、隸屬關(guān)系等均不變。

兩個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)將在省教育廳和相關(guān)行業(yè)部門指導(dǎo)下，以服務(wù)山西現(xiàn)代生物醫(yī)藥和大健康產(chǎn)業(yè)、山西現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)為宗旨，以培養(yǎng)山西藥品食品醫(yī)療器械業(yè)、山西現(xiàn)代物流業(yè)急需緊缺高技能人才為根本任務(wù)，以促進(jìn)校企雙贏為目的，充分發(fā)揮集團(tuán)效應(yīng)，促進(jìn)資源共享，探索職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，廣泛推行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（趙 巖）

臨汾市召開2023年教育工作務(wù)虛會(huì)

1月10日上午，臨汾市副市長喬飛鴻組織召開2023年全市教育工作務(wù)虛會(huì)。

會(huì)上，市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長牛福生匯報(bào)了全市2022年教育工作情況和2023年工作打算。市教育局班子領(lǐng)導(dǎo)分別就分管工作進(jìn)行了交流匯報(bào)。

喬飛鴻指出，2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，要認(rèn)真對照黨的二十大報(bào)告和習(xí)近平總書記講話精神，認(rèn)真謀劃教育工作思路。一是提高政治站位。黨的二十大報(bào)告把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，教育、科技與人才環(huán)環(huán)相扣、相輔相成。要跳出教育看教育，要從民生國計(jì)的角度整體統(tǒng)籌各級各類教育發(fā)展，為臨汾市全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在全省第一方陣中提供智力、人才支撐。二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。要深入調(diào)研查找問題，結(jié)合實(shí)際扎到一線領(lǐng)會(huì)政策文件精神，把工作抓到老百姓的心坎上。三是做好系統(tǒng)謀劃。班子領(lǐng)導(dǎo)、各科室要琢磨工作內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)一步理順各項(xiàng)工作，通盤考慮，既要明確職責(zé)更要形成合力，達(dá)到綱舉目張、牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。四是狠抓工作落實(shí)。要在總體把握今年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，完善工作機(jī)制，主動(dòng)作為，狠抓落實(shí)，確保每一項(xiàng)工作抓出成效，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)臨汾教育高質(zhì)量發(fā)展。

（臨汾市教育局）

朔州市教育局著力推進(jìn)政務(wù)公開工作

為全面提升政務(wù)公開的質(zhì)量和實(shí)效，進(jìn)一步營造公開、公正、公平的政務(wù)公開環(huán)境，朔州市教育局著力推進(jìn)政務(wù)公開工作常態(tài)化、規(guī)范化。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。對照重點(diǎn)任務(wù)分工，細(xì)化梳理本單位政務(wù)公開內(nèi)容目錄，制定任務(wù)分解表，明確責(zé)任到科室及個(gè)人。注重公開的時(shí)效性，及時(shí)更新完善政務(wù)公開內(nèi)容。

二是加強(qiáng)審核，確保規(guī)范有序。規(guī)范信息發(fā)布程序和發(fā)布渠道，確保信息公開及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。加強(qiáng)保密審查，嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布保密審查制度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保公開工作規(guī)范有序。

三是創(chuàng)新形式，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。按照政務(wù)公開工作要求，不斷創(chuàng)新信息公開形式，通過召開新聞發(fā)布會(huì)、轉(zhuǎn)載新聞媒體報(bào)道，充分利用朔州市教育局門戶網(wǎng)站、朔州教育微傳媒微信公眾號(hào)等新媒體回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，努力實(shí)現(xiàn)教育信息發(fā)布的及時(shí)性、有效性。

（朔州市教育局）

運(yùn)城職業(yè)教育大會(huì)召開

近日，運(yùn)城市職業(yè)教育大會(huì)召開。會(huì)議深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，認(rèn)真落實(shí)全國、全省職業(yè)教育大會(huì)部署要求，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌安排當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市職業(yè)教育工作。市政府黨組成員楊彥康出席會(huì)議并講話。市政府督查專員劉磊主持會(huì)議。

楊彥康從戰(zhàn)略和全局高度，分析了當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的大好形勢。他指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。黨的二十大報(bào)告以及新修訂的職業(yè)教育法從國家層面提升了對職業(yè)教育的認(rèn)可度，為發(fā)展職業(yè)教育指明了前進(jìn)方向，創(chuàng)造了更為優(yōu)渥的發(fā)展環(huán)境。

會(huì)上，市教育局黨組書記、局長李明圍繞“堅(jiān)持黨建立教，培養(yǎng)德技并修的時(shí)代新人；完善職教體系，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展格局；提升辦學(xué)實(shí)力,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展能力；加強(qiáng)機(jī)制保障，推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”等方面就做好全市職業(yè)教育工作作了具體安排部署。

市發(fā)改委、市人社局、垣曲縣政府、運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校、芮城縣第一職業(yè)中學(xué)、大運(yùn)汽車股份有限公司等有關(guān)部門、職業(yè)院校、校企合作代表分別作了交流發(fā)言。

（運(yùn)城市教育局）

永濟(jì)市教育局組織開展高中學(xué)科教師線上培訓(xùn)

為貫徹落實(shí)《中共運(yùn)城市委教育工作委員會(huì) 運(yùn)城市教育局關(guān)于印發(fā)2022年工作要點(diǎn)的通知》（運(yùn)教辦〔2022〕1號(hào)）文件精神，集中最優(yōu)質(zhì)的教育資源，綜合施策，精準(zhǔn)發(fā)力，促進(jìn)永濟(jì)市高中學(xué)科教師綜合素養(yǎng)及高考質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升，2022年12月1日至12月20日，永濟(jì)市教育局對永濟(jì)中學(xué)、永濟(jì)三中、涑北中學(xué)三所高中的語文、數(shù)學(xué)、英語等9門學(xué)科教師進(jìn)行了線上專題培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由永濟(jì)市教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，特邀省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高云（全國優(yōu)秀語文教師）、省教育科學(xué)研究院質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任常磊、省教育科學(xué)研究院高中英語教研員常玉梅等17位教育教學(xué)專家，圍繞“2022年高考真題評析”“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高考語文命題及備考復(fù)習(xí)策略”“一輪復(fù)習(xí)策略及要解決的問題”“高考改革變化趨勢”“高考規(guī)范答題要求”等40個(gè)方面開展系列專題培訓(xùn)。

本次線上培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)規(guī)定，各校分會(huì)場在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，確保參訓(xùn)教師受眾面最大化。各校教學(xué)副校長，教研、教務(wù)主任及全體學(xué)科教師非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全程參與，積極培訓(xùn)。所有參訓(xùn)教師提前進(jìn)入會(huì)場，培訓(xùn)中聆聽專家講座，全心投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，積極留言互動(dòng)。教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)同志全程參與，采取實(shí)地檢查與線上督促相結(jié)合的方式進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，把培訓(xùn)情況納入對基層學(xué)校的年度考核評價(jià)，做好記錄，量化評價(jià)，確保培訓(xùn)高質(zhì)量完成。培訓(xùn)結(jié)束后，各單位及時(shí)向市教師培訓(xùn)中心提交培訓(xùn)專題研討記錄及個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 （永濟(jì)市教育局）

忻州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)與阜康市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展線上“書信手拉手”活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)少年兒童的中華民族共同體意識(shí)，增進(jìn)各民族隊(duì)員之間的友誼，忻州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員與新疆維吾爾自治區(qū)阜康市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊(duì)員們進(jìn)行了線上書信交流。隊(duì)員們將書信以照片和視頻的形式互相傳遞，完成跨越萬里的美麗“牽手”。

少先隊(duì)員們在書信中介紹自己、學(xué)校和家鄉(xiāng)，介紹自己的興趣愛好，提出希望和心愿。他們字跡工整，努力把最好的一面展現(xiàn)給遠(yuǎn)方的朋友。雖然素未謀面，但是這次“手拉手”活動(dòng)讓遠(yuǎn)隔千里的隊(duì)員們的心緊緊地連在了一起。

通過本次“書信手拉手”活動(dòng)，兩地的少先隊(duì)員們相互交流，資源共享，共同進(jìn)步，構(gòu)建起友誼的橋梁，讓愛國情懷根植在少年兒童心靈深處，愛國主義精神、民族自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。

（忻州市教育局）