獨領風騷俏贛南

廖肇銀 劉琳 黃惠芳

“一雙雙明亮的眼睛，翹望著共和國紅色故都風景線……”

2023年1月12日下午，記者來到位于贛州市蓉江新區高校園區里的贛州市中小學示范性綜合實踐基地暨贛州市中小學示范性綜合實踐活動實驗學校（以下簡稱‘基地），悠揚歡快的歌聲，在冬天的暖陽里，縈繞耳邊。

“這是我們的校歌——《夢想從這里出發》。開辦這個基地，就是要點亮孩子成長的夢想，為全市中小學在新時代開展綜合實踐教育探索路子，達到實現綜合性教育、示范性引領的辦學目標。”基地校長陳孝清介紹說。

記者了解到，基地是2011年度中央專項彩票公益金支持的全國120個示范性綜合實踐基地項目之一（系全省唯一獲得國家支持的首批此類公益項目），是贛州市教育局下屬的公益一類正科級事業單位，也稱贛州市中小學示范性綜合實踐活動管理中心，總投資1.35億元，建有室內綜合實踐區、室外勞動實踐區、綜合訓練區、生活區等4個基本功能區，設有國情黨史館、紅色故都體驗館、創客實踐室、七里陶藝館、真人CS等近40個青少年校外綜合實踐活動場所，可容納1000余名師生集中食宿和開展學工、學農、生命安全等綜合實踐教學活動。

基地在2020年9月運行后，雖受疫情影響，但截至2022年底，基地共開展了55期綜合實踐教學活動，接待了來自章貢區、南康區、崇義縣、于都縣、信豐縣等十余個縣（區）82所學校的中小學生33853人，成為江西省第二批中小學生研學實踐教育基地、江西省勞動教育特色示范學校、江西省首批少先隊校外實踐教育基地，獲得江西省2020—2022年度語言文字先進集體、贛州市五一勞動獎等榮譽稱號，已成為贛南青少年學生去過還盼望再去的地方。

感念家鄉文化

“老師，這是好早以前人們穿的衣服嗎？”上猶縣第一小學的學生們睜圓了雙眼，身著漢服踏入基地里的贛州歷史文化館。

移步換景，有學生驚訝地發現，在腳下的地面上，居然有一條彎曲、延伸的弧線。

“這是一條時間軸線，從古到今，每個時間節點對應每個時期的家鄉風情。”在教師的提醒引導下，學生們探索著、感受著，每個時期的家鄉風土人情縮影吸引他們駐足觀賞。

“贛州原來還有紅色故都、江南宋城、世界橙鄉等十幾個美稱呀，我為家鄉感到自豪。長大后，我要當一名記者，讓越來越多的人知道我美麗的家鄉。”學生們認真觀看展出的客家文化、宋城文化、陽明文化介紹，有的還在心愿墻上留下這樣的美好愿景。

在非遺實踐教室里，教師黃騏陽舞動著扇子告訴記者：“贛南采茶戲是‘戲曲百花園中的一朵奇葩，有‘客家藝術一枝花的美譽，已列入國家首批非遺名錄，極具教育意義。我們以培養非遺傳承人為己任，以美育人，通過學習采茶戲、制作七里陶藝、搭建客家圍屋等綜合實踐活動讓非遺綻放出更加燦爛的光彩。”

贛南陶藝、圍屋、擂茶，是世代客家人的留傳，在學生們眼里卻是新鮮事。在這里，他們了解了素有“江西四大民窯之一”聲譽的七里鎮窯褐釉柳斗紋乳釘罐燒制技藝，覽閱有著五百多年持續燒造的歷史；他們了解了優美古村、傳奇古圍、淵源古祠的客家風情，參與趣味的農耕文明體驗，感受那素有“小家碧玉”“古代別墅”之美譽的圍屋藝術特色；他們了解了擂茶配料中的鮮茶葉、糯米、芝麻、黃豆、花生、鹽及各類中草藥，喝上一杯滿口生津的擂茶，回味久遠……

汲取奮進力量

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”一群身著紅軍服的學生，在紅色故都館唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》。歌聲之后，授課教師徐麗珊深情地給學生們講起草鞋與紅軍長征的故事，傳授編織草鞋的過程與技巧。在徐麗珊的引導下，四五個學生一組，分工體驗編織草鞋、穿草鞋走路。

于都縣第六小學六（15）班中隊長彭馨說：“草鞋很扎腳，但在長征途中那樣惡劣的行軍環境下，很多紅軍戰士連雙草鞋都沒有。真希望我們編織的草鞋可以送給過去的紅軍戰士們，向他們致敬！”

“這是沙畫課上一個小男孩畫的，那時他呆坐在教室最后面的角落里。”沙畫教師羅仁指著一張照片介紹說，上課那天，恰逢母親節，這節課的任務是以媽媽為主題進行沙畫創作。在他發現這個小男孩一人呆坐在那里后，便走上前去，但憑他怎么鼓勵，小男孩都默不作聲。帶隊教師輕聲告訴他，小男孩很不幸，媽媽去世了。

“我聽到以后心里好難過，回到小男孩的身旁繼續開導他，把他剛剛想表現母子牽手的畫面慢慢呈現出來。在快畫完的時候，小男孩突然‘哇的一下哭出了聲。”羅仁動情地說，“我拍了拍小男孩的肩膀告訴他，你媽媽從未離開你，你一定要好好學習，自立自強，你所有的努力她都會看見，加油！小男孩擦干眼淚，用剛剛學習到的方法重新畫了這幅沙畫，獲得了大家的稱贊。”

“綜合實踐教育的意義，在于讓學生用身體丈量心靈的世界。掬一捧細沙，牽一雙巧手，盈一分感恩，育人細無聲，讓脆弱的心向暖、堅強。”基地黨支部書記李晉興說。

“為期一周的活動都安排得很豐富，白天有勞動實踐、主題教育、文化創意、科技創新、軍事拓展等方面的課程教學，晚上還安排了看紅色電影、唱紅歌、文藝晚會等活動，既放松了孩子的身心，更為孩子打開了心窗。我們帶隊老師也收獲很多，都說能更好地開展課后服務了。”贛州市文清路小學侯老師說。

“有些孩子因為在學校的文化成績不如他人，往往有自卑心理，不愛表現，但他們來到這里就變得特別開朗，動手能力很強，畫畫、編程都特別好。”信豐縣第三小學帶隊教師在課程滿意度調查表中這樣寫道。

大余縣南安小學學生程心愿的家長說：“這樣的活動既鍛煉了孩子的獨立性，又跟別的孩子更合得來了，對孩子的成長確實幫助很大。”

“我們在基地和學生同吃同住同學同實踐，從早上晨跑到晚上活動，從一日三餐到就寢，所有時間都和學生在一起。雖然很辛苦，但與學生的關系更加親密了，還發現了許多學生身上以前從未表現出來的亮點，讓我更有辦法、更有信心去增強班集體的凝聚力。希望以后還有這樣的機會，能常來學習。”南康區第一小學帶隊教師回憶道。

“六年以后，我要考到基地里當老師。”一名高年級學生這樣留言。

做新時代小主人

“老師，這是小草還是蔥？”

“孩子們，這是大蒜。”管理現代農業大棚的教師尹艷花指著剛剛長出地面的蒜苗笑著回答說。

“這就是學生親手挖出來的。”尹艷花指著地上的幾筐紅薯告訴記者，基地配有現代農業大棚和戶外農業實踐區，利用現代農業和智慧農業設備，開展蔬菜無土種植、田間管理和果蔬采摘等活動，引導學生尊重勞動、參與勞動、熱愛勞動，在勞動中增長見識、學會生活。

在現代農業大棚里，農業實踐區墻面上有序排列著學生參與蔬菜移栽、扎稻草人、挖紅薯等勞動活動的照片，田間揮灑汗水的一個個場景、一幅幅畫面、一張張笑臉，奏出了一曲曲勞動豐收的贊歌。

在文化創意、科技創新、軍事拓展實踐教育館里，更是人聲鼎沸，熱火朝天，在教師的引導下，學生們盡情地開展航模、CS野戰和“小小救護員”“小小消防員”“小小交警”等職業體驗活動。

在影視空間館，教師嚴怡程認真指導學生在導播、燈光、字幕、攝影、主持等崗位上體驗、訓練，學生分組錄制新聞節目，體驗影視制作、分享有趣故事，為職業體驗埋下了一顆顆夢想的種子。

智慧城市體驗館教師鐘婧說：“學生通過物聯網探索電子世界的奧秘，將腦海中的奇思妙想化為現實，體驗科技魅力，提升科技創新能力，從而激發科技報國熱情。”

地震避險體驗館教師黃小宇為了拓展實踐場所，和基地教師黃華明一起專門到江西應用技術職業學院地質館取經，并與那里的教師合作開發“地球寶藏”課程，帶領學生學習地質知識、分享地震避險知識。

“受傷了怎么辦？”在救護實踐室教師郭歡甜的急救培訓下，學生了解止血包扎和心肺復蘇的基本流程，學習安全應急方法，掌握應急救援技能，爭當小小救護員，社會責任感在心中越來越強。

“我家孩子是第一次離開父母獨立生活，一周后的集體生活，孩子學會了生活自理，學習更加自覺了，像變了一個人似的。回來時，我都快不認識我家孩子了。”家長在留言簿上留言說道。

“我在工匠館用模板畫出心中的圖案，然后用車床把自己的創意轉化成作品。在這里，我可以選擇自己感興趣的課程，在實踐中激發更深厚的興趣。”贛州中學七（3）中隊學生羅晨說。

“我最喜歡的就是真人CS，我和同學相互協作，激情戰斗，非常開心。”CS野戰營課程將贛南革命戰爭素材融入CS野戰實踐，受到了眾多學生的追捧，通過角色扮演、情景實戰，學生領略了軍事對抗中的戰略戰術和軍事智慧，體能拓展、軍事素養得到極大提升。

陳孝清介紹說，課程是生命力，場館里的所有課程每天都在變、每學期都在變、每年都在變，每名教師每學期至少開發一門新課，如今已開設了90多門課程。

“我們基地已與4所高校簽訂合作協議，建立與高校多方聯動的共建共享平臺，合力開發中小學校綜合實踐基地課程資源。”李晉興介紹道。

“《璀璨生命》讓我懂得要戒掉生活壞習慣、養成健康生活方式；《‘虔城似錦》讓我了解贛州、愛贛州；《空中探險》的葉老師嚴慈并濟，鼓勵我突破自己、勇于挑戰。”信豐縣第一小學的學生鄧子豪選出了他最喜歡的三節課。

“可以把你的課件發給我參考一下嗎？”“消防衛士”課程教師劉晶不止一次被學校帶隊教師索要課件。“這不是我們基地的師生手冊嗎？”送教下鄉的基地教師，在某區新開不久的一家綜合實踐民營基地里不約而同地發現了效仿的師生手冊。

陳孝清笑著說：“在贛南的十多個縣區里，每年只能分縣區、年級輪流接收數量有限的學生來基地參加體驗式學習，基地更多地在主動承擔示范引領作用。我們的相關做法得到他人的認可或效仿，是件非常高興的事。實際上，上饒、鷹潭等地的實踐基地和學校都來過基地交流。”

秉承教育初心，擔當時代使命。從知識到實踐，從活動到課程，從課本到生活，基地持續發揮綜合實踐基地作用，充分利用專業場所、師資、設備等資源，領航全市中小學校綜合實踐教育開創新局面。

基地以培養學生健全的個性和完整的人格為己任，推動中小學生點燃夢想，啟迪人生。引領學生創造色彩斑斕的童年，在新時代趕考路上描繪現代教育立德樹人工作的新畫卷，續寫綜合實踐教育發展的新篇章！

“啦啦啦！夢想從這里出發……”每每優美動聽的校歌響起，總是那樣撥動心弦。◆